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江源老师
江源 老师
  •  所在地区: 广东 深圳
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:经营战略
  •  企业培训请联系董老师
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江源老师的内训课程

  岗位与组织---组织的小单元   岗位与组织结构   公司战略和职能分解   管理领域分析   管理职责关系分析   岗位分析和岗位说明的方法   为什么要进行岗位分析   如何进行岗位分析   撰写岗位说明书的前期准备与操作   海氏岗位评估法的定义、特点和架构   海氏岗位评估法的具体维度和因素   岗位评估练习与案例   综合实战案例讨论   岗位管理在华为公司的实践...

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  以素质为基础的招聘和选拔概述   以素质为基础的招聘与传统招聘之间的区别   素质及素质模型介绍   为什么在招聘中选用BEI方法来考核素质   BEI方法及素质解码(coding)简介   素质在面试前的应用   如何准确地界定拟招聘岗位所需素质   如何根据素质要求有效地设计相关问题和评价表   如何在面试中发现素质   BEI的步骤、技巧、课堂练习   素质解码(CODING)的方法及技巧   素质在人力资源其他环节的应用...

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一、岗位与组织1. 岗位管理与组织战略的关系2. 现代企业岗位管理的概念和原则Oslash; HW公司岗位管理体系全景3. 影响岗位管理的基本因素4. 岗位与组织结构——组织结构的小单元5. 职位和岗位的区别及关系6. 岗位设置——定岗的概念Oslash; 招商银行岗位设置优化案例7. 岗位设置的原则和考虑的因素 二、岗位分析1. 岗位与岗位梳理的定义2. 岗位分析的内容和意义3. 岗位分析的原则4. 岗位分析的一般流程5. 管理领域分析(FOM)工具6. 管理领域分析方法讲解Oslash; 管理领域分析工具练习7. 管理职责关系分析(IRMA)工具和方法讲解Oslash; 管理职责关系工具分

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一、 任职资格与企业发展1. 企业梯队建设的意义2. 优秀企业梯队建设实例3. 梯队建设与员工发展通道4. 员工队伍职业化5. 任职资格管理的实质二、 任职资格与能力1. 能力管理的本质2. 能力评价——任职资格的起源3. 职位任职资格与任职资格的关系4. 胜任素质与任职资格的关系5. 绩效管理与任职资格的关系6. 任职资格体系构建过程a) 任职资格体系的结构b) 任职资格构建过程c) 对任职资格设计人员的基本要求三、 任职资格体系设计1. 职业发展通道设计2. 职业发展通道内涵3. 职位分析的方法与步骤4. 职位职责的界面分析5. 职位职责的准确定位6. 典型职位分析举例(案例分析:华为公司

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一、企业的核心能力与人力资源1. 企业的可持续性发展与核心能力2. 人力资源是企业核心能力的源泉Oslash; 案例分享:HW公司HR管理体系全景3. 人力资源角色与责任的承担4. 传统人力资源模式的转变方向二、基于能力的人力资源开发与管理体系1. 构建企业人力资源开发与管理体系的基础2. 人力资源开发与管理的系统构建模型3. 人力资源开发与管理系统模块4. 基于能力的人力资源管理业务系统运行方式5. 基于能力的人力资源管理制度体系及相互关系6. 人力资源开发与利用效益评价体系三、基于战略的任职资格体系1. 什么是任职资格2. 任职资格系统与企业核心能力3. 任职资格体系的基本框架及设计思路4

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课程大纲:部分 素质模型构建一 素质管理与组织战略1. 战略目标指引下的素质管理2. 素质与人力资源管理系统的关系3. 素质投资的回报和对组织的价值4. 素质投资的佳实践:IBM二 素质与素质模型介绍1. 素质概念的诞生 2. 素质的发展与演进3. 素质的分类和构成4. 练习:素质识别5. 素质的构成与要素6. 素质模型的内涵与应用7. 素质模型的种类与构成8. 案例:优秀企业素质模型实践:万科三 基于BEI为核心技术的素质模型构建方法与流程1. 素质模型构建的不同方法和特点2. 以BEI为核心的素质模型构建的流程和步骤3. BEI行为事件访谈法概述4. 不同数据收集方法的优劣比较5. BEI

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