考核表範例
考核表范例 |成绩与效率评估 | | | |行政管理人员/中阶管理干部/专业人员 | |姓名 工作职称 | |部门 考核期间自 | |至 | |工作说明书 □如附件 □正修订中，随后检送 | |Ⅰ．前一年达成的成果 | |逐项摘述前一年度所订立的主要目标、达成的成果（检附影本） | |目标1 □达 成 □未达成 | | | | | | | |目标2 □达 成 □未达成 | | | | | | | |目标3 □达 成 □未达成 | | | | | | | |Ⅱ．员工评估 | |主要工作成效——职位说明中各项职责达成的程度 | |□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差 | |评语： | | | | | | | |管理技术——计划、组织、领导、控制的成效 | |□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差 | （续表） |评语： | | | | | | | |沟通能力——口头、文字沟通的成效 | |□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差 | |评语： | | | | | |人际关系——上司、部属的成效 | |□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差 | |评语： | | | | | |自发与创新——发展新观念与处理异常情势的能力 | |□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差 | |评语： | | | | | |适应性——配合改变的能力 | |□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差 | |评语： | | | | | |Ⅲ.摘述 | |与前次考试（日期 ）相较，综合成绩与效率的水平： | |□改时 □相同 □退步 | （续表） |考虑本评估表中所列各项要点或其他您认为重要的事项，再概要写下您对该员| |工整体成效的评 | |估。特别要对影响工作环境的条件加以批评，即是工作挑战性的程度。对成效| |达成的方式也需加以评述，着重该员在组织内影响其他成员的方法，亦即对其| |他人的支持。 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |Ⅳ.新年度目标 | |目标1 | |细节 | | | | | | | |预期成果 | | | | | | | |预期阻碍 | | | | | |如何解决？ | | | | | | | |目标2 | |细节 | | | | | （续表） |预期成果 | | | | | | | |预期阻碍 | | | | | | | |目标3 | |细节 | | | | | | | |预期成果 | | | | | | | |预期阻碍 | | | | | | | | | |Ⅴ.成绩与效率改进 | |将员工成绩与效率有待加强的地方以予以列出，并提出有助员工改进的建议 | | 范 围 |改进行为 | | | | | | | | | | | | | | | | |考核人签名 考核人主管签名 | |日期 日期 | |考核人主管的评语（可不填） | 成绩与效率改进计划 | | |待改进成绩与效率：训练新进员工 | |员工： 主管： 时间： 月 日 | |执 行 项 目 |执 行 者 |执 行 时 间 | |请教他的方法 | | | |观察带领训练新进员工 | | | |参加人事部门举办的新进员工座谈 | | | |会 | | | |决定新进员工报到的适当时间 | | | |参加“如何训练新进人员”研讨会 | | | |读下列书籍 | | | |（1）干部与经理的自我发展 | | | |（2）有效...
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