课程开发课程体系
1课程开发的方法与技巧1.1课程开发与设计的十原则；-1.2培训课程开发的基本步骤；1.3课程开发前需求评估方法；-1.4培训课程架构要素的组织；--1.5岗位规范要求的牵引方法；-1.5课程开发设计的五大技巧；--1.6课程开发设计的有效模式；-1.7匹配教学案例的方法技巧；-1.8匹配教学游戏的方法途径；1.9传授工作经验的方法途径；-1.10教学方法在...
讲师：李富清咨询电话：010-82593357下载需求表
培训课程开发的方法与技巧 课时：12H
为保障企业培训活动的质量与效果，加强企业培训课程研发体系的建设，帮助企业培训管理者和企业内训师的全面发展，突破企业培训发展过程中的瓶径，从而促进企业培训活动有效、高效的健康发展。培训目标:1.清晰培训课程开发的步骤与流程；2.掌握培训需求评估的方法与技巧；3.清晰培训课程开发的重点与难点；4.学会教学课件开发的方法与技巧；5.学会编写教学的讲义和培训资料。培...
讲师：李富清咨询电话：010-82593357下载需求表
课程开发和设计的方法与技巧 内训 课时：12H
课程开发和设计的方法与技巧课程名称课程的具体内容学习的收益赠送的工具一、培训课程概论（天上午）1.现代培训新定义(国标)2.培训的类别与质量标准3.企业培训与教育的区别4.成人教育的规律与特点5.培训师修炼的重点环节6.基于能力的课程体系7.课程在培训中的位置8.检验课程的质量标准9.培训课程开发的步骤10.培训课程开发的重点1.认识现代的培训2.掌握质量的...
讲师：李富清咨询电话：010-82593357下载需求表
Topics/题目Contents/内容课程开发导论1、培训师12项素养和6重角色2、培训师掌握技能的ADDIE模型3、理清概念,做好培训:培训与指导的概念理解4、课程设计与开发指导原则5、课程开发设计“四步”模型一、立足问题，确定培训目标1、聚焦问题——PRM模型现象分析4W工具——思维导图分析原因2、寻根问底——培训分析排除干扰——漏斗模型——优选排序3...
讲师：曹茜咨询电话：010-82593357下载需求表
1课程开发的方法与技巧1.1课程开发与设计的十原则；-1.2培训课程开发的基本步骤；1.3课程开发前需求评估方法；-1.4培训课程架构要素的组织；--1.5岗位规范要求的牵引方法；-1.5课程开发设计的五大技巧；--1.6课程开发设计的有效模式；-1.7匹配教学案例的方法技巧；-1.8匹配教学游戏的方法途径；1.9传授工作经验的方法途径；-1.10教学方法在...
讲师：李富清咨询电话：010-82593357下载需求表
课程开发与设计 课时：6H
一、制定培训计划的原则（机动;0.5课时）（一）系统性原则（二）理论与实践相结合的原则（三）人员培训与企业战略和文化相适应的原则（四）培训与提高相结合的原则（五）人格素质培训与专业素质培训相结合的原则二、培训的课程设计（6课时）（一）培训设计的广义、狭义理解（二）培训设计的分析选择1、确定培训的目的与目标（1）逻辑学五分法（2）目标确定五原则2、分析制约培训...
讲师：唐建光咨询电话：010-82593357下载需求表
企业内训师培养方案《课程开发与设计》翻转式教学方案课程特色：1.应用线上培训与线下培训相互结合的混合式学习模式，减少学员的压力2.结合翻转式课堂的教学技术，让学员迅速将理念与实际工作相互结合3.课后立刻产生教学效果，可以应用到工作中。4.结合慧之桥独家的线上评估，以及讲师现场引导与评估，为每个学员提升学习效果。用户的收益：←1.成本低。相较于其他课程开发模式...
讲师：贺丹咨询电话：010-82593357下载需求表
组织经验萃取与案例课程开发 课时：12H
岗位经验内化课程组织经验萃取与案例课程开发——隐性经验显性化专家经验书面化常规经验流程化——【课程介绍】对很多企业来说，员工的经验是一笔宝贵的财富，是推动岗位专家持续发展的核心资源，但在现实中却存在着诸多的问题和挑战：企业最大的浪费是经验的浪费，关键岗位员工流失、核心岗位专家退休，他们的宝贵经验也将随之流失。新员工摸着石头过河，从头再来，增加了探索时间和试错...
讲师：翟猛咨询电话：010-82593357下载需求表
授课技巧与课程开发技术主讲：陆华龙课程简介结合企业的需求情况、目标学员的实际现状及培训技巧本身的内涵，课程将从培训师的角色、培训基础知识、培训专业技能、培训师的个人成长、课程开发几个方面着手，结合简单实用的实用心理学方法，着眼于提升学员的综合培训技巧，通过理论讲授、现场演练、游戏互动、汇报演示等多种培训方式使学员在完成课程的学习后，能够系统的掌握专业培训的理...
讲师：陆华龙咨询电话：010-82593357下载需求表
一、什么是好的课程1、课程定位：应用和问题中心2、培训方法：学员参与为主3、课程文件：保证学员参与的案例/练习/考核题目等二、课程设计1、培训对象调查确定培训对象确定需要提高的能力和培训内容2、确定培训目标培训目的与培训目标的区别合格培训目标的要求理论知识的培训目标技能技巧的培训目标观念态度的培训目标3、确定培训内容WHY/WHAT/HOW/IF培训内容来源...
讲师：陆华龙咨询电话：010-82593357下载需求表
内训师课程开发设计与讲授 课时：18H
内训师课程开发设计与讲授Develop,PowerPoint,Training讲授：马建强î课程说明内训师的培养是一个系统工程，并非一两期TTT课程就可以万事大吉，作为一名优秀的内训师，既要能够“开发课程”、还要能够“设计课件”、当然也要胜任“现场授课”，三者缺一不可。内训师的课程开发相对于专业培训师要求更有效率，必须在最短的时间内完成，并且以标准课件包（教...
讲师：马建强咨询电话：010-82593357下载需求表
《DevelopPowerpointTraining》—内训师课程开发设计与讲授讲授：马建强î课程说明内训师的培养是一个系统工程，并非一两期TTT课程就可以万事大吉，作为一名优秀的内训师，既要能够“开发课程”、还要能够“设计课件”、当然也要胜任“现场授课”，三者缺一不可。内训师的课程开发相对于专业培训师要求更有效率，必须在最短的时间内完成，并且以标准课件包（...
讲师：马建强咨询电话：010-82593357下载需求表
1.课程开发-设计培训主题-设计个人简介-设计三级课程大纲-编写授课脚本-PPT制作2.建立专业形象-专业形象外在部分-内在素质与能力-培训师内在素质与个人能力要求-培训师三位一体的角色-专业表达力形成四步法-成人学习的特点-培训师有应对术3.课程架构操作-课和架构操作-主题介绍-自我介绍-课程概要-主文内容-课程回顾-结束语-引人入胜的开场-开门见山-故事...
讲师：陈云青咨询电话：010-82593357下载需求表
5天—内训师视频课程开发训练 课时：18H
如何打造好课程？——内训师视频课程开发训练讲师：陈松课程纲要【课程名称】如何打造好课程——内训师视频课程开发训练【课程背景】由于疫情的原因，自2020年3月起线上的视频培训渐渐成为企业开展培训的主要方式，各企业也发现线上培训的更多优势。与此同时，在实用为王的时代，线上视频培训课程的设计与开发已成为企业开展线上培训中最大的困惑和瓶颈：线上课程无论从设计、内容、...
讲师：陈松咨询电话：010-82593357下载需求表
内训师线上课程开发训练 课时：18H
如何打造好课程？——内训师线上课程开发训练讲师：陈松课程纲要【课程名称】如何打造好课程——内训师线上课程开发训练【课程背景】自2020年3月起，线上培训培训渐渐成为企业开展培训的主要方式，同时，各企业也发现线上培训的更多优势。与此同时，在实用为王的时代，线上培训课程的设计与开发已成为企业开展线上培训中最大的困惑和瓶颈：线上课程无论从设计、内容、授课方式都与传...
