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梁占海老师
梁占海 老师
  •  所在地区: 北京
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:人力资源 培训管理 招聘管理
  •  企业培训请联系董老师
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梁占海老师的内训课程

梁占海老师HR系列精品课程——《企业管理者如何用人、育人和留人?(1天)》【课程背景】:松下幸之助说:企业即人。如何选择合适的人才?如何培育高素质人才?如何合理使用人才,充分发挥每个人的潜能?如何赢取员工的献身精神,留住人才,实现企业长久稳定的发展?这一系列问题困扰着每位企业家、每一位企业的领导人。本课程讲授的育、用、留人才方法技巧,深入浅出而且实用有效,也是针对中国本土企业选、育、留、用人才诸多弊病的良药。【培训对象】:企业各级管理者。【课程收益】:通过培训,使各层级管理者认识到用好人、育好人、留住该留住的人的重要意义;掌握具体措施与技巧,提升人员管理能力。【授课时长】:6h/天;1天。【授

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《中国式领导力剖析与企业中高层管理者领导技能提升》【课程对象】 企业总裁、副总裁及各层级管理者、企业HR总监、MBA学员【课程收益】 • 使学员对中国式管理有比较清晰的认识; • 明晰中国式领导力的基本要素与实施路径; • 知道如何培养自己的领导力水平; • 现场演练与案例分析,找到适合自己的领导力技能提升的方法。【课程时长】 1天(6小时/天)【课程老师】 梁占海老师【课程大纲】第一部分 前言【案例分析】: 肯德基招聘清洁工的有趣故事、中国式考勤制度的几次有趣演变【问题与思考】:中国员工管理的特殊性一、从世界三大管理团队看中国式领导力1、美

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《责任大于能力—企业中高层管理者的心态调整与改变系列课程》【课程对象】 企业中高层管理人员、企业后备管理人员。【课程收益】 • 通过授课与现场训练,使学员深刻认识责任对于岗位的重要性 • 使学员认识到责任不是说出来的,更是做出来的 • 使管理者体会到责任心在任何情况下都大于能力 • 使管理者学会如何改变自己心态,如何改变下属的心态。【课程时长】 1天(6小时/天)【课程老师】 梁占海老师【课程大纲】 第一部分 责任与责任心一、什么是责任1、责任,首先是做好分内的事(尽职

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《中国民营企业文化建设体系搭建与常见问题解析》【课程对象】1、企业总裁、副总裁、总裁助理、总经理等决策层成员;2、企业各层级管理人员;3、企业文化建设负责人员;4、对企业文化建设在企业经营管理中的价值研究感兴趣的职员。【课程收益】 • 通过培训,使企业决策层认识到企业文化建设在企业经营管理及长期发展中的重要作用 ; • 使企业决策层开始重视企业文化建设,并根据企业发展阶段,有效制定建设措施; • 使企业各层级管理者充分认识到文化的力量; • 使领导者开始注重自己的言行举止、性格塑造、领导者威信建立等。【课程时长】 1天(6小时/天)【课程老师】

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《企业高效执行力塑造与执行力体系建设》【课程对象】1、企业中高层管理者2、执行力不佳的集团化管理者3、希望提升执行力的企业领导者4、其它对执行力建设感兴趣的企业员工【课程收益】 • 通过授课与现场训练,使学员深刻认识企业执行力氛围塑造的重要性 • 使学员认识到执行力建设不是说出来的,更是做出来的 • 使企业管理者体会到执行力建设是团队建设必不可少的一部分 • 使管理者学会如何搭建执行力体系,提升员工的执行力。【课程时长】 1天(6小时/天)【课程老师】 梁占海老师【课程大纲】第一部分 前言 1、执行力与企业经营管理决策的关系 2

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《企业中层管理者管理艺术提升与修炼系列—领导力塑造》【课程对象】企业中层管理者、企业新晋升管理者或MBA学员。【课程收益】 • 使中层管理者对中国式管理有比较清晰的认识; • 明晰中国式领导力的基本要素与实施路径; • 使中层知道如何培养自己的领导力水平; • 现场演练与案例分析,找到适合自己的领导力技能提升的方法。【课程时长】1天(6小时/天)【课程老师】梁占海老师【课程大纲】第一部分 前言【案例分析】: 肯德基招聘清洁工的有趣故事、中国式考勤制度的几次有趣演变【问题与思考】:中国员工管理的特殊性一、从世界三大管理团队看中国式领导力1、美国式团队、日本式团队

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