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邓涵兮老师
邓涵兮 老师
  •  所在地区: 四川 成都
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:TTT 理财规划师 CFP
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邓涵兮老师的内训课程

《做最好的中层》课程大纲n 课程背景l 管理技能是每一位管理人员的必修课,也是目前经理人员管理素质的短板。管理大师德鲁克说:“管理者能否管理好别人从来就没有被真正验证过,但管理者却完全可以管理好自己。实际上,让自身成效不高的管理者管好他们的同事和下属,几乎是不可能的事。管理工作在很大程度上是要身体力行的,如果管理者不懂得如何在自己的工作中做到卓有成效,就会给其他人树立错误的榜样。”中国企业管理的现实也正是如此,很多企业之所以管理不好,无论是员工缺乏工作积极性,还是团队缺乏凝聚力,其根源并不在于管理者“管人”能力的高低,而在于管理者本身缺乏有效的自我管理。因此,李嘉诚说:“自我管理是管理者的首要

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再创业意识给企业的价值课程背景创业意识——人们从事创业活动的强大内驱动力,是创业活动中起动力作用的个性因素,是创业者素质系统中的第一个子系统即驱动系统。创业意识包含:商机意识、转化意识、战略意识、风险意识、勤奋/敬业意识。真正的创业者,会在他创业之前、创业中和创业后,始终面临着识别商机、发现市场的考验。他必须有足够的市场敏锐度,可以宏观地审视经济环境,洞察未来市场形势的走向,以便作出正确的决策来保证企业的持续发展。企业是否拥有持续创业的思维取决于企业价值观。从哲学上说,价值观是关于对象对主体有用性的一种观念。而企业价值观是企业全体或多数员工一致赞同的关于企业意义的终极判断。企业价值观简而言之,

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高层系统管理与领导艺术修炼n 课程背景美国前国务卿基辛格博士说:“领导就是要让他的人们,从他们现在的地方,带领他们去还没有去过的地方。”领导力是怎样做人的艺术,而不是怎样做事的艺术,最后决定领导者的能力 是个人的品质和个性;领导者是通过其所领导的员工的努力而成功的。领导者的基本任务是建立一个高度自觉的、高产出的工作团队;领导能力是领导者的个体素质、思维方式、实践经验以及领导方法等,这些影响着具体的领导活动效果的个性心理特征和行为的总和,领导能力是领导者素质的核心。组织经理人有三个必备核心:专业知识、管理技巧及领导能力,目前国内大多数培训都以专业知识和管理技巧为主,影响力最大、最为重要的领导力培

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《高效团队建设与管理》课程大纲■课程背景团队建设,一直是每家公司都非常头痛的问题,而团队建设的好坏,则直接影响到团队的工作效率及团队的健康成长。个人认为,优秀的团队应该具备以下特征:一、要有清晰的组织发展目标目标;任何一个团队都必须要确立一个明确的发展目标,并且将这个目标,分解为可达成的阶段。二、要有旗帜,因为旗帜是整个团队凝聚力的核心。三、要有战略、执行其实是一个动词,对团队来说,有具体的业务动作,是团队建设之所以能够进行的唯一推动力。四、要有激情:一个团队必须要有激情,这里所谓的激情,是指你的团队成员对已经制订的方向和目标,有着极大的工作积极性,可以在不需督导的情况下,完成他的工作,甚至可

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《管理者的五项修炼》课程大纲■课程背景:l 中高层是企业的“中坚”力量,是企业战略落地的中流砥柱,是企业持续成长的动力源。但长期以来,企业中高层在自身影响力方面,培养人才梯队方面,关注目标与价值等方面都有先天性的不足和缺陷。如何让中高层真正的成为企业的中坚力量?如何才能快速的成长?如何把管理需要理论、方法、经验,如何更好的融合、领悟提高?如何把西方管理注重制度、东方管理注重人性,进行协调平衡?一直是困扰企业老板的“老大难”问题,要解决以上问题,首先要思考的是,你的管理人员在现在的工作岗位是不是有责任感,成就感和归属感,也就是心态的问题,然后,需要思考的问题是,你的管理人员现在的能力是不是能够完

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指令管理n 课程背景l 指令管理是一种新型管理思想和理论,更是一种实用操作工具;它秉承“指令有效,则组织有效”的基本理念,把管理科学与信息技术有机结合,以“指令控制”为核心,打造了一个能让组织效率实现指数上升的高效平台——CMS(指令管理系统)。该平台的出现,彻底颠覆了组织成员之间传统的协作关系,将原有的“人——人”关系结构,改造为新型的“人——机——人”关系结构。这种“关系再造”让控制更加有效,进而让指令更加有效,最终让组织更加有效。l 指令管理旨在通过“技术控制”(而非“道德引领”)的手段,让组织成员之间的每一条指令都成为契约,并切实得以履行,在此基础之上,建立起组织内部以契约为核心的诚信

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