《内训师三阶:高级内训师培训能力提升训练营》

  培训讲师:吕玥

讲师背景:
吕玥资历背景一、研究领域及主要成就1、十余年服务行业从业经验,执着研究、专注执行银行业服务营销咨询培训;2、银行业实际授课超过4200小时,专长于银行网点管理、服务与营销培训辅导;3、参与国内大型银行在网点转型过程中的业务管理、营销管理、服 详细>>

吕玥
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《内训师三阶:高级内训师培训能力提升训练营》详细内容

《内训师三阶:高级内训师培训能力提升训练营》

高级内训师培训能力提升训练营
课程背景:第三阶段课程主要以老师磁化一门精品课程,然后由内训师试讲,老师观察、点评为主。
课时设计:3天,18小时
一、讲师磁化课程为《银行网点厅堂联动营销》,一天
二、检验前两门课程的学习成效,为学员的课程完善和讲授技巧提供方法和思路。
三、每位学员20-30分钟的时间,可进行自选课题的授课(除商务礼仪课程外),也可复制老师磁化的课程。讲师依据内训师的肢体呈现、表达技巧、互动交流、内容组织、PPT制作、综合评价来给予评分及做文字说明,并出具考评表(每人一份)。(详见下方表格)
企业内部培训师综合考评表
姓名: 课程名称: 部门:
项目
编号
评分标准
得分项
1
2
3
4
5
肢体语言
1
站姿、行姿、手势表现是否得当,与听众是否有眼神交流
2
是否适度控制紧张情绪,表现自然
表达技巧
3
表达是否清楚易懂,便于学员掌握和理解
4
表达中是否运用相关技巧:如抑扬顿挫、停顿等
5
表达是否干净。无多余的口头禅和无意义的废话
互动交流
6
开场是否运用破冰技巧,调整和带动课堂学习气氛
7
是否运用各种互动调动学员积极性,鼓励学员参与
8
是否能关注学员的课堂反应并及时调整内容
9
是否关注学员提问及疑问,并及时做解答和处理
内容组织
10
内容框架结构是否层次清晰、逻辑顺序合理自然
11
内容安排是否有侧重点,主次逻辑是否明了
12
素材的选择和使用是否贴合主题及内容,并具启发性
13
各层次内容之间的联系和承接是否流畅和自然
PPT制作
14
内容安排是否重点突出,主次分明
15
整体设计是否简洁大方,无大量文字堆砌,风格统一
16
是否图文搭配,适当运用简单的动画设计
总体评分的分值为上述项目分值的两倍
2
4
6
8
10
总体评价
17
授课是否生动,能自始至终吸引听众,抓住听众注意力
18
讲述是否有说服力和影响力,影响听众采取行动
综合评语:

 

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