非人力资源的人力资源管理-唐惠玲
非人力资源的人力资源管理-唐惠玲详细内容
非人力资源的人力资源管理-唐惠玲
非人力资源的人力资源管理
课程介绍及收益
（一）课程介绍
如何在众多求职者中找到最能与自己协作的下属？怎样才能留住并用好团队中的核心员工？如何使绩效管理真正发挥出激励作用，而不仅仅局限于空洞的口号与方案？当部门薪资体系与员工利益相冲突时，直线经理如何才能妥善解决？这些都是企业中层管理者时常遭遇且为之烦恼不已的问题。
部门经理和主管通常都认为，企业内任何与HR有关的事务都是HR主管的职责；而且，他们通常对HR部门的角色，以及与HR部门沟通的重要性缺乏基本的了解和认识。在企业实际工作中真正从事人力资源管理工作的管理者是各个直线部门的主管，无论是从人才的甄选、培育、使用，到留住人才，都是由直线部门的主管执行的。因此，让直线部门的主管了解人力资源管理的基本知识是十分有必要的。
本课程从人力资源的管理角度出发，系统阐述非人力资源经理在管理中所面对的各项人力资源管理问题，有效解决各部门经理在人才选拔、人才培养、绩效管理方面的诸多问题，课程着重讲述部门经理自身工作能力提升，通过领袖作用有效带领下属，使部门的工作业绩得到大幅度提升。
（二）课程收益
本次培训要达到如下培训目标：
1、 使管理者成为团队绩效的领跑者，有效提升团队业绩。
2、 有效降低核心员工的流失率，减少因其离职带来的人力、机会及培训成本的损失。
3、 选拔与培养出最适合的团队成员，提升组织的协同性、战斗力与向心力。
4、 规范团队的绩效、培训及薪酬管理，营造出适合优秀员工发展的氛围。
5、 提升团队的凝聚力与员工的忠诚度，为长远发展提供有力的人力资源保障。
6、 通过内部管理的规范与完善，促进工作效率与整体业绩的大幅度提高。
（三）课程纲要
课程时长：2天（12小时）
人力资源管理的涵义
人力资源管理的定义
人力资源管理的目标与任务
人力资源管理与人事管理的区别
人力资源管理演进及未来发展趋势
各部门主管在人力资源管理中的作用
何以所有管理者都需参与人力资源管理
非人力资源主管应如何运用及配合人力资源管理部门
部门主管应具备的人力资源管理专业知识与技巧
常见的问题员工的类型及离职成本分析
如何判断问题员工
问题员工的具体表现形式
问题员工离职成本分析
怎样管理问题员工--用人之长
“功高盖主”员工的管理
“标新立异”员工的管理
“完美主义”员工的管理
“闷葫芦”型的老黄牛员工的管理
怎样管理问题员工--容人之短
推诿责任员工的管理
爱找碴员工的管理
光说不干员工的管理
脾气暴躁员工的管理
消极悲观员工的管理
怎样管理问题员工--与狼共舞不受伤
小人员工的表现
小人员工的应对方法
下属的有效激励
找到员工的梦想
低效率靠管理，高效率靠激励
有效分析员工的价值观
建立完善的激励人心的制度
问题员工管理必备技能
人才招聘体系的建立
招聘计划的设计
招聘流程的设计
招聘渠道的选择与建立
新员工的考核与同化程序
招聘工作的评估与改进
招聘人员在面试中的实用技巧
招聘人员应具备的专业职业形象
面试过程的控制
面试提问的技巧
怎样消除主观偏见，把握评分标准的客观统一
介绍企业优势的技巧
如何进行待遇谈判（薪资，福利及职业生涯发展）
绩效管理在人力资源管理中的系统定位
绩效管理体系与报酬体系
绩效管理体系与培训发展体系
绩效管理体系与人员选拔体系
员工绩效管理
员工绩效管理的循环：计划、辅导、考核、改进
制定计划
辅导实施
考核评估
绩效改进
注：课程内容可按具体需求及调研结果进行调整
唐惠玲老师的其它课程
《职业素养-职业化训练》 03.18
《职业素养-职业化训练》课程对象：适合总裁班、企业总经理、高层管理者有适合新员工、应届生和适合中层管理者的版本，欢迎索取课时：本大纲是很全面的2天通用版与企业调研后会专门为企业定制培训目标：认知高层管理者应有的职责、角色树立高层管理者以身做责、顺应新时代下员工管理应当有变革的心态让高层管理者掌握培养员工的技能让高层管理者掌握如何协助下属完成组织的任务让高层管
讲师：唐惠玲详情
《阳光心态、压力情绪管理---运用人格学、心理学》课程对象：适合总裁班、全体员工课时：本大纲是很全面的2天通用版与企业调研后会专门为企业定制课程目标：1、掌握心态管理的思路、技能2、掌握调整情绪的方式、技能3、应用全国独家开发的读心术技能、强化学员的人际交往能力4、引导学员建立知足、感恩、积极的心态、突破自我限制，增强自信与勇气5、解决员工个人的压力、情绪以
讲师：唐惠玲详情
《如何帮助员工做好职业生涯规划》 03.18
《如何帮助员工做好职业生涯规划》课时：2天版，与企业调研后会专门为企业定制课程目标：1、掌握职业规划的知识和常用方法、分析自己的成长之路2、引导学员调整心态，认识到当下应有的工作状态，去除浮躁3、加强学员对企业的认同度、归属感4、提高学员的职业道德、职业素质5、掌握职场自我管理工具，强化自身执行力课程大纲：标“”号的是组织模拟演练、讨论、视频解析、案例解析前
讲师：唐惠玲详情
《商务礼仪》 03.18
《商务礼仪》课程大纲课时：一天通用版、与企业电话调研后、会为企业详细定制课程背景：从个人的角度来看，礼仪是一个人内在修养的外在体现。通过他的一举一动、一言一行，可以将一个人的涵养、素质、才华充分展现在人们面前。从企业的角度来看，礼仪是企业外在形象的具体展现，是企业文化的重要内容。现代社会竞争，不仅仅是产品和价格的竞争，更是服务的竞争、观念的竞争。一个优秀的企
讲师：唐惠玲详情
《跨部门沟通---运用人格学、心理学》 03.18
《跨部门沟通---运用人格学、心理学》课程对象：适合企业全员课时：本大纲是很全面的2天通用版，与企业调研后会专门为企业定制课程目标：1、挖掘沟通中常见问题的根源、提升沟通技能2、掌握沟通的关键技巧与方法3、分享高效沟通的要点4、减少冲突，提高企业效率沟通与协调5、掌握各种人格类型人的特征6、掌握对应不同人格员工的沟通方法提高对外部客户、内部员工的合作效率课程
讲师：唐惠玲详情
《目标管理与执行力--运用人格学、心理学》 03.18
《目标管理与执行力--运用人格学、心理学》课程对象：适合总裁班、企业中高层管理者有适合新员工、应届生和适合基层管理者的版本，欢迎索取课时：本大纲是很全面的2天通用版与企业调研后会专门为企业定制课程目标:1、了解如何制定有效目标管理的方法2、全面掌握执行力管理实用技能、工具3、了解执行力的定义和造成效率不高的原因4、让学员成为信守承诺、结果导向、百分百负责任的
讲师：唐惠玲详情
《公众表达与呈现--高效演讲技巧》 03.18
《公众表达与呈现--高效演讲技巧》课程对象：适合总裁班、企业全员课时：本大纲是很全面的2天通用版与企业调研后会专门为企业定制课程目标：重点掌握现场演讲技巧中互动的各种手段重点掌握演讲、表达的各种语言、非语言的实用技能掌握如何应用素材达成演讲效果掌握如何应对演讲过程中的突发情况、加强演讲中的控场能力通过很细致的现场演练、点评、要点讲授，让学员能够理解要点并应用
讲师：唐惠玲详情
《九型人格与领导力》 03.18
《九型人格与领导力》培训大纲课程对象：适合总裁班、企业中高层管理者、基层管理者、HR经理课时：本大纲是很全面的2天通用版，12小时与企业调研后会专门为企业定制授课方式：教案讲授、案例分析、管理游戏、角色扮演、模拟演练等多样化的互动授课方式，擅长营造轻松愉快的学习气氛，通俗易懂充分调动学员的积极性，有效地帮助学员更好的理解课程要点课程介绍：您是否能准确的判断他
讲师：唐惠玲详情
《高效沟通与协作》 03.18
《高效沟通与协作》课程大纲课程对象：适合总裁班、企业全员课时：本大纲是很全面的2天通用版与企业调研后会专门为企业定制内容课程目标：挖掘沟通中常见问题的根源、提升沟通技能掌握沟通的关键技巧与方法减少冲突，提高团队协作效率掌握各种人格类型人的特征掌握对应不同人格员工的沟通协作方法从而提高对外部客户、内部员工的合作效率课程大纲前言：1、沟通对于企业、社会、家庭、个
讲师：唐惠玲详情
- [潘文富] 厂家招商准备工作之沟通话
- [潘文富] 一定要脱离产品谈招商
- [潘文富] 员工不是被招聘进来的
- [潘文富] 什么是小型门店的底层结构
- [潘文富] 专卖店的年度生意规划包括
- [杨建允] 杨建允：DTC营销模式是传
- [杨建允] 探析传统品牌DTC营销模式
- [杨建允] 杨建允：专家称预制菜是猪狗
- [杨建允] 杨建允：贵州村超、淄博烧烤
- [杨建允] 淄博烧烤现象是否可以复制？
- 1社会保障基础知识(ppt) 21066
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 19979
- 3行政专员岗位职责 18961
- 4品管部岗位职责与任职要求 16120
- 5员工守则 15365
- 6软件验收报告 15318
- 7问卷调查表(范例) 15034
- 8工资发放明细表 14450
- 9文件签收单 14098
