【手中有课】内训师培养系列-课程设计与开发

  培训讲师:翟猛

讲师背景:
翟猛(大鹏)——视觉化引导教练中国拥军优属基金会执行主任五维教练领导力认证教练DISC行为风格认证讲师锐普PPT大赛评委演界网PPT大赛评委平安金服PPT特聘引导教练国家电网PPT特聘引导教练中国移动PPT特聘引导教练工作经历首钢集团-技术 详细>>

翟猛
    课程咨询电话:

【手中有课】内训师培养系列-课程设计与开发详细内容

【手中有课】内训师培养系列-课程设计与开发

TTT企业内训师培养
企业内训师培养系列课程-手中有课
内训师快速设计课程四步法
——学员画像 内容建模 课堂预演 成果评估——
【课程介绍】
优秀的外部培训师可以讲他擅长的课,但不一定能讲企业需要的课。此时,内部培训师的队伍就尤为重要,不可或缺。企业大多数内训师是从技术或业务能手中选拔的,他们对本职工作经验丰富,行动力强,但如何把自己看来很简单明了的技能阐述清楚、如何让不懂的人能听得明白?
本课程将针对以上问题进行突破性解决,从符合时代潮流的培训理念出发,创造性的将引导技术、教练技术与培训技术结合起来,针对内训师课程开发步骤进行优化、简化,运用四个步骤帮助内训师快速完成从无课到有课,从有课到精品课的蜕变。
【课程对象】企业内训师,自由讲师,HR相关人员等
【课程时长】3天,6小时/天
【课程目标】
通过课程中10个模块,4个步骤,共计23个核心知识点的讲解,学员可以快速按流程开发内训课程。
学习“构建学习体验”和“引导技术”背后的理论依据,掌握引导的“心法”,实现融会贯通,知其然也知其所以然。
能够将引导技术与教练技术、培训技术相结合,实现自我创新和迭代,在轻松开放的氛围中,体验创新学习体验和引导式培训的魅力。
学习后能够改造自己的宣贯式课程为引导式课程,有趣又有料,提升课程效果。
【授课方式】
结合引导技术、教练技术,在课程中融入小组讨论、个案演练、情景模拟、角色扮演、戏剧隐喻、画面隐喻、工具配乐、沙盘演练等,避免生涩理论,使学员在练中学,学中用。
【课程大纲】
模块一 内训讲师角色转换
【主要内容】通过内训师胜任力模型帮助内训师完成心智及能力的转换,快速适应内训岗位,快速进入状态。
内训师成长路径
内训师的左右脑思维
角色2.0向角色3.0的进化
内训师角色认知
内训师的3个角色
内训师6大能力
内训师底层心智
教学中的三大主义
讨论:成为一名内训师需要做好哪些准备?
成人学习心理
成人学习特征
成人学习障碍
如何根据成人学习心理设计课程
练习:如何针对成人学习的特征及障碍设置自己的课程
模块二 内训课程学员画像
【主要内容】帮助内训师精准调研并快速分析培训需求,针对需求进行课程设计、开发,满足学员、需求部门等多方面需求。
内训课程需求分析
培训需求识别
培训需求来源
外部需求
内部需求
需求分析方法
访谈法
问卷法
学习路径图分析法
绩效差距分析法
演练:基于现场问题的培训需求分析演练
目标识别
课程目标类型
培训目标ABCD法则
ASK类内容目标制定法
工具:课程目标制定模板
演练:三人小组基于学员画像进行内容演练。
模块三 培训课程内容建模
【主要内容】帮助学员以培训需求为主体,根据教学目标,将不同的内容模块进行逐个串联。
结构搭建
课程设计5条线
课程搭建3个原则
课程搭建4种结构
设计课程大纲: 打造稳若磐石的课程结构
练习:【流浪地球】课程脚本展示
课程命名
课程名称3个要素
课程命名4个套路
创新型课程命名法
模块四 内训课程课堂预演
【主要内容】帮助学员根据前期课程框架进行课程内容预言,提前排演课程各环节使用的各种教学手法以及不同环节设置。
内容排演
课堂内容传授的8种教学方法
内训课堂的三维矩阵(时间、内容、教学方法)
课堂心电图绘制
课件制作
内训课件定版
两种配色方法搞定一切内训课件PPT一共就五页
内训课件定型
课件文字美化4要素
课件图片美化3步骤
课件图表美化2类别
内训课件定效
元素动画及切换动画使用
PPT播放的高阶技巧
模块五 内训课程成果评估
【主要内容】从内训师每门课程需要准备的物料开始,帮助内训师系统梳理内训课程包,并提供相关模板,为内训师全面建立个人专属课程包。
内训课程课前一览表
课程大纲编写
课程大纲结构一览
培训背景标准套路
学员教材快速制作法
学员教材的作用
学员教材的形式
内训课程课后考评
课后练习
课后习题快速编制
模块六 课程回顾与总结
【主要内容】基于所学内容,通过步骤练习,呈现学员制作PPT,进行互动点评,在应用中实践所学。
行动之步
通过所学内容,建立行动531模型
找到可以快速应用到工作中的PPT制作方法
——【整体答疑,总结提高】——

 

翟猛老师的其它课程

年度工作复盘与总结技巧—思维建模内容建构总结建言—【课程介绍】【思维建模】:思考之前要建模,课程占比40此部分助力学员熟知工作总结的思维框架,以复盘思维、自我分析、识别差距三个维度为基点,重点帮助学员掌握工作总结思路方法,提升系统化思维模式,加深及拓宽思维维度。【呈现载体】:思维过程做建构,课程占比35此部分重点训练参训学员“逻辑建构”、“归纳总结”、“问题

 讲师:翟猛详情


职场视觉化思维工具课程金字塔原理详解结构化思维赋能管理升级——了解思维底层逻辑结构化分析解决问题——【课程介绍】作为职场人士,你在工作中是否会遇到以下情况?开会时,大家面对冗长的讨论却没有结论;写报告时,面对大量信息却没有思路无从下笔,煞费苦心完成的报告却被领导痛批无主题无重点无结论,退回重写;向上级汇报时,连续汇报15分钟,领导却不知道你到底想说啥;领导安

 讲师:翟猛详情


《玩转线上教学》线上训练营课程背景:2020年伊始,在疫情的驱使下,企业对线上培训的需求开始猛增,于是纷纷开始搭建平台,并组织内部人员把课程搬到网络上。但在这个过程中,各种问题也层出不穷:1面对镜头,老手变菜鸟很多内训师一但转战线上,就会出现各种水土不服的症状:紧张、忘词、结巴、眼神乱飞……这些问题不但会影响教学质量,还会打击内训师的讲课积极性。2平台众多,

 讲师:翟猛详情


引导技术及工具使用组织绩效提升-引导技术与引导工具——了解引导技术底层逻辑通过引导工具解决问题——【课程介绍】“引导”(Facilitate)字面上的意义是「让事情变得容易」,在中国有其它的翻译,如促进、催化、促动等。它是一门鼓励所有相关人参与、拥有感与创意的方式,是透过流程引领人们达成共同目标的艺术。作为一名团队领导者,总是不断思考:“如何让多种观点与才能

 讲师:翟猛详情


TTT企业内训师培养企业培训师培养系列课程在线直播授课技巧与运营—让学员坐得稳让内容记得住让知识用得上—【课程介绍】优秀的外部培训师可以讲他擅长的课,但不一定能讲企业需要的课。此时,内部培训师的队伍就尤为重要,不可或缺。企业大多数内训师是从技术或业务能手中选拔的,他们对本职工作经验丰富,行动力强,但如何把自己看来很简单明了的技能阐述清楚、如何让不懂的人能听得

 讲师:翟猛详情


职业生涯规划   09.28

企业新员工职业生涯规划——迎接变革从容选择完美规划——【课程介绍】21世纪的中国,无论个人还是组织,都面临职业领域日益纷繁、迅疾、持续的变化和挑战。从传统人事管理体制中走出来的人们,已经彻底告别了统招统分、统一调配的就业管理方式,摆脱了听从组织、从一而终的职业生涯模式,取得了择业、跳槽的自由和机会;而几乎与此同时,人们进入劳动力市场,进入就业竞争的旋涡,也面

 讲师:翟猛详情


技术人员辅导与培养带教导师辅导技能提升训练——角色认知辅导秘籍情景辅导——【课程介绍】招聘到合适的人才,对于企业来讲不仅难度越来越大,成本越来越高;然而,更重要的是招进来的新人,如何能尽快融入新的组织,并能够快速胜任工作岗位且留存下来,更是各家企业人力资源最难解决的问题。因此,导师制应运而生。世界500强企业中,有70的企业都建立了导师制度,特别是针对新员工

 讲师:翟猛详情


PPT职场/商务应用实战培训职场白领商务沟通型PPT快速制作——版式确定结构搭建图文定型动画定效——【课程介绍】本课程以职场白领商务应用为主线,帮助学员运用PPT回归“PowerPoint-让观点更有力量”本质,杜绝花招、复杂的样式,一切以简单、实用为原则,助力学员在短时间的培训中,可以快速制作一份精美PPT。本课程囊括了翟猛老师多年制作PPT经验,强调化繁

 讲师:翟猛详情


PPT职场/商务应用实战培训职场白领商务演示型PPT快速制作——结构搭建软件设置设计制作内容呈现——【学员痛点】为什么自学了软件的几乎所有功能,还是做不好一份PPT;为什么电脑里的模板看着很美,可是用在自己的PPT里很LOW;为什么制作一份PPT占用了自己大量时间;如何制作一份让人赏心悦目、风格统一的PPT?如何让PPT在每一次职场演说中为自己加分?如何在短

 讲师:翟猛详情


PPT职场/商务应用实战培训职场白领总结amp;汇报型PPT快速制作——框架搭建内容丰富汇报呈现——【课程介绍】本课程以职场白领商务应用为主线,帮助学员运用PPT回归“PowerPoint-让观点更有力量”本质,杜绝花招、复杂的样式,一切以简单、实用为原则,助力学员在短时间的培训中,可以快速制作一份精美PPT。本课程囊括了翟猛老师多年制作PPT经验,强调化繁

 讲师:翟猛详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有