《企业目标与绩效管理体系构建》

  培训讲师:施晓林

讲师背景:
施晓林老师简介浙江大学经济学院研究员;山东省企业实训标准专家委员会委员;山东省企业培训考试中心高级培训师;职业经历施晓林老师曾供职于政府经济研究部门,曾任国内某著名上市公司商学院院长、文化传播总监,15年管理实践,10年咨询、培训经验,被业 详细>>

施晓林
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《企业目标与绩效管理体系构建》详细内容

《企业目标与绩效管理体系构建》

《企业目标与绩效管理体系构建》



课程背景
企业没有绩效考核,做多做少一个样,做好做坏一个样,执行不执行一个样。绩效考
核如此重要,以致所有管理者都认为管理需要绩效考核,但是考核真的能调动人的积极
性,增强人的责任感吗?考核真的能提高员工绩效吗?考核真的能达到我们的预期目的
吗?
企业绩效考核问题很多,归纳起来常见的有:不知道为什么要考核、考核标准缺乏难
以测量、考核偏重惩罚、考核导向不明确、考核指标设置不当、考核执行难度大、考核
方式单一或选择不当、考核过程形式化、考核资源浪费、没有基于战略和目标开展绩效
管理。
课程收益
1、掌握目标设定和目标体系的建立
2、了解现代绩效管理流程和绩效考评方法
3、科学设定绩效考核目标
4、掌握绩效考评实务操作技巧
5、懂得各种员工激励的基本理论和原理
6、有效避免绩效管理常见的误区
课程形式
专题讲授、互动式游戏、案例分析、互动问答、现场讨论
培训时间:2天(12小时)
课程大纲
● 课程导入
标杆企业:产值从2006年2.26亿元到2013年18亿元的超级秘密
1. 坚持质量经营;
2. 建立两个系统:目标管理系统和绩效管理系统;
3. .+
4. 实现三全管理:全面预算、全面质量、全面绩效。
学员反思:你的企业有目标吗?你紧盯目标了吗?你的目标有效吗?
反思结论:思考的方向比速度更重要
做正确的事比正确的做事更重要
成功等于做正确的事加正确及时的做事


一、如何建立企业目标管理系统
1、【讲授】目标管理的基本思想以及操作流程:
●重视人的因素/建立目标锁链与目标体系/重视成果
2、【讲授】目标管理的原则:期望原则/SMART原则/参与原则/突出关键性原则/弹
性原则/与权限相一致/整体一致性原则
【练习】用目标管理原则分析这些是目标吗?
3、【讨论】目标管理有什么作用?企业目标的来源有哪些?
●提升团队绩效/改变员工的工作态度/使思考和行动的方法合理化/促进双向沟
通/提高工作士气;
●企业宗旨与使命 /战略与组织发展/职责/职位
4、【讲授】目标落地:量化和分解目标
●量化目标:直接法与间接法:如何量化爱情?
●分解目标:时间分解法与空间分解法:如何分解企业年度目标?
德鲁克语录:企业的使命和任务,必须转化为目标。


二、以KPI为核心的绩效管理系统的设计
体系一、数据体系
体系二、计划体系
体系三、考核体系
【反思】为什么要进行绩效考核?
●优胜劣汰还是改进行为偏差。
1、【讲授】公司对部门的考核:
●目标来源、考核原则、考核步骤
【研讨】如何分解下达公司级KPI
【练习】分解下达公司级KPI
2、【讲授】部门对员工的考核:
●目标来源、考核原则、考核步骤
【研讨】如何制定个人目标管理卡
【练习】填写个人目标管理卡
3、【讲授】正确处理考核涉及的各种关系
课程结论:考核是一个体系,考核是为了促进员工和企业“双赢”
体系四、KPI体系
【反思】KPI的真谛是什么?
1、【讲授】KPI提取的方法:
●012比较法、两两比较法、单因素比较法、团队共创发
【练习】KPI的分类以及优缺点
●效益类、运营类、组织类
2、【讲授】企业常见的绩效指标分析
●财务指标、客户指标、内部运营指标、学习成长指标
3、【讲授】KPI体系在绩效考核中的作用
课程结论:KPI是公司级重大技术经济指标和计划事项,是公司战略落地的总抓
手。


体系五、BSC体系
1、【讲授】平衡记分卡讲战略落实到执行
2、【讲授】平衡记分卡将战略因果关联
3、【讲授】平衡记分卡平衡什么
【练习】绩效考核指标的选择标准

课程结论:平衡记分卡不仅是一种绩效管理工具,更是一种新型的战略管理
方法,它提供了一套在公司各个层面作出快速、精确和协作的决策方法并将战略
分解到个人的方法。


三、绩效管理需要的必备管理技能
1、【研讨】绩效考核需要你运用几项技能?
●角色认知/自我认知/目标管理/计划管理/绩效管理
2、【研讨】如何有效进行绩效面谈
●面谈步骤/面谈原则/面谈注意事项
3、【研讨】如何避免考核中不公正性
●确认个人目标管理卡/双向沟通/允许投诉
课程结论:绩效管理是管理者的必备技能,绩效管理是将企业发展战略落
地的根本保证。

四、绩效考核在人力资源管理中的推动与运用
【研讨】绩效考核在人力资源中有那些运用
【讲授】1、导引员工的行为趋向组织的目标
2、帮助主管与员工建立绩效伙伴关系
3、提供员工绩效改善建议
4、招募与甄选有效性的依据
5、培训与开发有效性的依据
6、晋升、辞退的依据
7、奖酬分配的依据
8、试用期管理的有效工具
9、员工潜能评价和职业发展指导
课程结论:考核结果运用是公司人力资源战略实施的必要保障和措施。
考核了但结果不运用,则考核无意义

 

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