《医护礼仪与医患关系建立》

  培训讲师:孙燕

讲师背景:
孙燕老师服务·投诉实战教练10年中国移动服务管理、投诉实战经验10年世界500强服务管理、投诉实战经验专注投诉处理培训国家QC诊断师负责300多个班组的服务及越级投诉管理工作2000多例一线服务投诉处理经验曾受邀兄弟单位及省级医院、电力系统 详细>>

孙燕
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《医护礼仪与医患关系建立》详细内容

《医护礼仪与医患关系建立》

医护礼仪与医患关系处理

课程背景
近几年我国的医患关系日趋紧张,医疗纠纷日益增加,患者与家属频繁出现愤怒与不满
的激烈行为,经常有病人投诉,甚至殴打医生,医患关系紧张不仅影响了医疗单位的正
常工作秩序,更是刺激了患者及家属的心理,加重了双方的压力,严重降低了医疗单位
和医务人员在社会上的声誉及形象,重建和谐的医患关系,维护正常的医疗服务环境,
是一个严峻的课题,建立良好的医患关系不仅可以培养医务工作者的关爱意识和职业素
养,建立彼此的信任感,密切双方关系,而且有利于更详细的诊断病情,减少误会与纠
纷,促进医院可持续发展!这是一套具备完全可操作性的课程,该课程从前端到后端、
从预防到处理,围绕如何建立良好的医患关系及医护礼仪为核心进行分析培训,促进双
方的理解与信任,建立专业可信赖的医护形象,达成融洽双方关系的目的。

培训课时:2天,6小时/天
适合对象:医务工作者
培训方式:通过案例讨论+情景模拟+学员亲身经历分享,讲师进行提问引导,层层剖析、
,头脑风暴及示范指导,步步深入,让学习在快乐中进行到底!

课程收益
1.医务工作者的角色认知
2.充分认识医患关系的重要性;
3.医患沟通技巧与沟通原则;
4.了解患者的投诉动机,掌握有效处理的技巧;
5.学会自我情绪控制,保持正面积极的工作状态;

课程大纲:
第一讲:让人印象深刻的医护礼仪
一、什么是礼仪?它包含的内容?
礼仪包括礼貌、礼节和仪式
礼貌、礼节和仪式的概念讲解并举例说明
二、礼仪的实质及基本原则
1.尊重的原则
2.自律的原则
3.宽容的原则
4.适度的原则
三、专业的医护形象
1.眼部修饰
2.眉部修饰
3.口部修饰
4.鼻部修饰
5.耳部、颈部修饰
6.发部的整洁
7.发部的造型
8.发部的美化
9.手部的修饰
10.着装的要求
四、医护人员的姿态
1.挺拔的站姿
2.文雅的坐姿
3.稳健的走姿
4.得体的蹲姿
5.恰当的眼神
6.亲和的微笑
7.手势的规范
8.常用的手势

第二讲:医护工作者的职业素养
案例讨论:优秀的医务工作者除了具备专业技术还需要具备哪方面的能力?
1.医患关系的重要性
2.如何建立良好的医患关系?
1)一个要求:尊重
2)一个技巧:倾听
3)两个掌握:
掌握病情和医疗费用
掌握患者及家属的心理因素
4)三个留意:
留意沟通对象的情绪状态
留意沟通对象的文化程度
留意沟通时自我情绪控制
5)四个避免:
强求对方即时接受事实
刺激对方的语气和语言
压抑对方的心理和情绪
使用专业词汇进行沟通

第三讲:医患之间沟通的重要性
一、沟通的重要性
1.了解和诊断病情
2.维护患者的权利
3.培养关爱患者意识
4.提升医务人员服务技能
5.密切医患双方关系
6.减少误会与纠纷
7.建立医院服务形象
二、沟通的技巧
1.沟通态度
2.说话艺术
3.学会倾听
4.体态语言
5.体谅情感
1)鼓励发泄
2)倾听不打断
3)同理心回应
6.真诚道谦
7.表达服务意愿

 

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