行动学习复盘工作坊(1.5天)

  培训讲师:王金成

讲师背景:
王金成老师简介ICF高级会员国际行动学习教练中国培训百强讲师Erickson国际教练学院专业教练AACTP国际认证行动学习促动师Persona领导力、说服力中文认证讲师实战背景曾任:置信大学金牌讲师曾任:四川省就业局、体育局特聘专家团讲师曾 详细>>

王金成
    课程咨询电话:

行动学习复盘工作坊(1.5天)详细内容

行动学习复盘工作坊(1.5天)

《行动学习工作坊之复盘》
【引导团队深度反思,促进组织智慧提升】
主讲:王金成
课程背景:
“事前沙盘,事后复盘”,既是商战必胜的秘诀,也是柳传志驰骋天下的利器。
复盘是围棋中的一种学习方法,指的是下完一盘棋之后,要重新摆一遍,看看哪里下得好,哪里下得不好,对下得好和不好的,都要进行分析和推演。
柳传志是第一个将复盘引入到工作的人,并使之成为联想三大方法论之一,在联想每一个重大决策的背后,都有复盘的身影。
本工作坊将在专业行动学习促动师的引导下,结合联想式复盘四步法为学员带来复盘的关键技术和现场真实体验。
针对学员:中高层管理者,骨干,项目成员
培训周期:1.5-2天
课程收益:
令学员了解,并熟悉复盘的基本概念和流程;
令学员掌握联想式复盘的四步法;
令学员能够运用复盘进行日常项目总结或反思活动;
通过现场的体验,令学员深刻学习复盘的价值;
课程优势:
复盘作为一项行动学习工具,类似微咨询,是最佳的提升组织智慧的手段;
本次工作坊实施者是AACTP认证的国际行动学习促动师,同也是ICF认证的专业教练;
课程大纲
什么是复盘
复盘的由来
什么是复盘
美国陆军作战法——AAR
复盘的价值与意义
对于复盘的正确理解
怎么做复盘
第一步:目标回顾
第二步:评估结果
第三步:分析原因
第四步:总结规律
影响复盘的关键因素
参与者因素
引导者因素
环境因素
复盘工作坊
备注:本阶段是真实的复盘自上次培训后,根据大家现场提交的作业,到目前为止完成的情况
第一步:工作坊规则
备注:让所有人在统一的规则下进行复盘,并使促动师与学员建立充分的亲和;
第二步:团队建设
备注:通过团队建设,加强学员之间的竞争氛围与集体荣誉感
第三步:复盘澄清
备注:明确本次复盘的目标,即上次培训后小组提出的行动目标、改进计划、行动方案等
第四步:目标回顾
备注:充分回顾上次培训现场确定的目标、改进计划和行动方案
第五步:评估结果
备注:客观对照,目前各项目标、计划,行动方案达成的情况
第六步:分析原因
备注:分析原因,深度推演,复盘
第七步:总结规律
备注:通过复盘,有了哪些洞见,总结出了什么样的规律
第八步:再次起航
备注:根据以上复盘得出的结论,我们将如何再次起航(沙盘—目标、计划)
第九步:分享收获
备注:整个工作坊结束后,每个人每个小组分享收获
五、“复盘工作坊”工具演练
以小组为单位,每个人分别演练复盘工具
教练现场指导,改进

 

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