非暴力沟通

  培训讲师:张砾匀

讲师背景:
张砾匀老师(北京)——资深心理成长辅导专家Ø北京医师协会(全国首家医师组成的行业性组织)全科医学专家委员会委员Ø中国社工联合会(民政部直属)心理健康工作委员会理事Ø国家健康产业人才培养工程(国务院下属)专家委员会委员Ø团中央-青年之声心理服 详细>>

张砾匀
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非暴力沟通详细内容

非暴力沟通

非暴力沟通
张砾匀老师
【课程收益】
通过课堂训练,使大家掌握非暴力沟通技巧,实现疗愈内心深处的隐秘伤痛、超越个人心智和情感的局限性、突破那些引发愤怒、沮丧、焦虑等负面情绪的思维方式、用不带伤害的方式化解人际间的冲突、学会建立和谐的生命体验的效果。
【授课时长】2-4天
【课程大纲】
第一部分:认识非暴力沟通
沟通中常见的问题有哪些?不良沟通对我们有哪些伤害?
沟通背后的心智模式:原生家庭对我们的影响
视频赏析:《幸福为什么那么难》
暴力沟通背后的正面动机是什么?
什么是非暴力沟通?
非暴力沟通中的倾听
倾听的目的
不良倾听的表现:倾听障碍逻辑图、不良的倾听方式建议、安慰、自己的想法)
正确的倾听的方法:用心理解对方、给他人反馈并寻求确认、不要过早提及他人请求、听懂到对方背后的意思)
倾听的力量
使身心疗愈---抱持的态度
示弱的力量
使谈话有趣
预防暴力
练习
第二部分:非暴力沟通四要素
观察
主观评价带来的沟通障碍
基于心智模式对他人的评价
超越二元对立:回归整体的世界
放下“自我”(GET)
练习:区分观察和评论
自我观察的运用
2、感受
人们更重视自己和他人的感受(体验更重于教育)
认清感受的来源(信念系统)
学会与自己的感受相处,而不投射至外界
练习:与潜意识沟通技巧
表达感受的丰富词语
3、需要
选择的自己
生命健康成长的内在动力
外在压力与内在动力
感受的表达方式
4、请求
如何明确地表达沟通目的
练习:请求与命令的差异
用爱的力量达成沟通目的---多赢
第三部分:非暴力沟通的运用
1、被邀请状态的沟通
观察具体的行为
体会和理解对方感受
什么样的需要导致了你那样的感受
关切的倾听那些请求,而不视为命令
2、主动发起的沟通
区分观察与评价
体会和表达感受
关联与表达需要
请求帮助
体会和理解对方感受和需要
3、用“爱自己”代替内疚和自责
爱自己从不因为一件小事责怪自己开始—自省成长而不是自责
观察具体的行为
体会和理解“过去的我”的感受和需要
自我宽恕
体会和理解“现在的我”的感受和需要
充分爱生命而去克服困难满足需要
练习:接受自己法
4、充分表达愤怒
停下来,呼吸
留意我们的指责
体会我们的感受
倾听外界
表达感受和尚未满足的需要
体会愤怒背后的正面意义
5、运用强制力
运用强制力,改变“行为”
体会我们的感受
表达感受和尚未满足的需要
表达基于“爱”的请求
6、表达感谢
观察对方做的事实
我们的感受如何
我们有哪些需要得到了满足
表达感谢
第四部分:提升实践能力
1、生活和工作中的案例探讨
2、学员答疑

 

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