打破常规的管理

  培训讲师:李庆远

讲师背景:
中国管理资源网签约讲师;中山大学管理学院人力资源博士(在读)、苏州大学(1989年)理学硕士。曾先后任职于致伸科技等六家外资、民营企业。历任研究发展部经理,人事行政部经理,生产部经理,厂务部经理,供应中心经理,总经理助理,副总经理,总经理,集团副总裁,高级管理顾问详细>>

李庆远
    课程咨询电话:010-82593357

打破常规的管理详细内容

打破常规的管理

课程简介:

 

公司背景

    北京拓雅培训中心介绍:是一家专业的培训服务机构。成立于2003年12月,中心本着“诚信、认真、细致、周到”的原则为企事业单位提供优良的培训服务,成立至今已成功举办多期企业信用风险管理、人力资源、财务、营销等课程,我们同时与国内高等院校及培训机构建立合作关系,并汇集了一批清华大学、北京大学、中国人民大学等高等院校的教授、学者;以及国内知名企业管理培训讲师和顾问。中心致力于为企业提供全面、系统、有效的培训服务,为企业解决管理的疑难问题、提升公司管理水平和业绩、保持企业长期竞争优势和快速稳定的发展培育优秀人才。

 

课程题目:打破常规的管理培训

 

课程目标

了解管理是艺术而不是科学;

学会管理的沟通与推销的方法与技巧;

在企业中既会做人也会做事;

学会一些反常规但很有实效利用人之道;

掌握一些反常规的解决制定问题的方法与技巧;

学会实用主义而不是理论至上的管理策略;

掌握一些打破常规且能提高工作效率的方法;

掌握一些非常规的激励部属的方法;

 

课程大纲

管理的第一要义是忘记管理

问题一:管理是科学还是艺术?

1、你不是管理者,你是解决问题的人。

2、“干扰”是管理的主题。

3、管理者不能怕麻烦,应该找麻烦。

4、管理不是顺其自然。

二、管理就是沟通,沟通就是推销

问题二:做为中高层干部,沟通能力重要还是其它能力重要?

1、沟通就是管理本身,其核心艺术在“推销”两字。

2、要么更近,要么更远。

3、交流不彻底不如不交流。

4、善恶未必自有报

三、管理就是沟通

问题三:企业的愿景应怎样制定?它可以实现吗?

1、愿景是望梅止渴的东西。

2、善谈不如善听,多说不如少说。

3、公意与众意是两回事。

4、公正未必公平,正当未必公开。

四、管理中的做人与做事

问题四:“在企业中要做人就不要做事,要做事就不要做人”这个观念正确与否?为什么?

1、做事非做人,做人非做事。

2、忘记进退是最好的进退之道。

3、刺激产生活力,危机造就竞争。

4、赏罚多寡总不是问题。

五、打破常规的用人之道之一

问题五:“用人不疑,疑人不用”正确与否?为什么?

1、用人要疑,疑人也要用。

2、压制产生力量。

3、用人察人无标准。

4、管理非治人理事。

5、多数是基础,少数是关键。

六、打破常规的用人之道之二

问题六:在团队中怎样做到“1+1〉2”

1、人力相加并非人力之和。

2, 人之长短皆能用。

3、用人就是利用人。

4、适才适用,大胆提携。

5 寻求建议而非平衡意见。

6、共同利益只有被认识才有凝聚力。

七、打破常规的问题解决之道之一

问题七:作为主管你在发现和解决问题上有何心得体会?

1、问题永远都不是障碍。

2、大胆思考,小心做事。

3、深入问题就是深陷问题。

4、冲突是有利的冲击。

5、无法解决的问题不是问题。

6、优势不是非劣势,劣势也不是非优势。

八、打破常规的问题解决之道之二

问题八:请分享你在发掘问题的根源(真因)的心得体会?

1、问题中的问题往往是问题的根源。

2、提高人性化就是降低可靠性。

3、异中求同,不如同中求异。

4、不确定性产生未来。

九、打破常规的策略

问题九:企业最缺的是管理理论策略还是实用主义思维?

1、最好的策略是最适合环境的策略。

2、决定合作的是道路而非目标。

3、成功的规则就是打破规则。

4、忘却经验比牢记经验更重要。

5、企业改革是渐变好不是突变好

6、小步是创新,大步是冒险。

十、打破常规的效率原则之一

问题十:请分享你在提高效率上的心得体会?

1、效率不是速度,而是成效。

2、变通在前,执著在后。

3、不能实现的创意就不是创意。

4、最大的力首先要有最好的支点。

十一、打破常规效率原则之二

问题十一:管理多一些好,还是管理少一些好?

1、管理好首先要管理少。

2、条文是一根探路的拐杖。

3、管理能力并非执行力。

4、 简单合适的就是最好的。

十二、打破常规之激励部属

问题十二:财务部的监督功能与服务功能那一个更重要?

1、领导为下属服务而非下属为领导服务。

2、授人以渔而非授人以鱼。

3、授权而非放权,监控而非监督。

4、员工做事,领导造势。

 

培训方式

      以理论为线索,实务和案例为主线,展开讲授,所有引用案例都是讲师和已听过此课程学员的实际情况,通过讲师的生动描述让学员有许多共鸣感,学员课堂满意度在90%以上,课后对管理工作都有实质上帮助。

授课师资:

 

李庆远: 北京拓雅培训中心  拓雅管理培训网授权培训讲师,1956年10月出生。21世纪首届中国10大培训师,理学硕士曾任大学讲师,多所企管公司兼职高级讲师和顾问师。从事企管管理工作10余年,担任过各类企业的不同中高级职务,既是一名成功的职业经理人,又是一个资深的管理专家和资深讲师,拥有丰富的企管和培训经验。在管理组织发展理论与实务方面有深厚的造诣。

1978年02月~1981年01月,广西桂林地区教育学院化学科大专毕业。

1984年09月~1986年07月,广西师范大学化学系本科毕业,获理学学士学位。

1986年09月~1989年07月,苏州大学化学系研究生,获理学硕士学位。

1992年06月~1995年06月,师从美国纽约州立大学MBA王碧波先生系统学习MBA管理课程。

1998年11月~1998年12月,台湾健锋管理学院宁波培训中心360小时全封闭管理智能训练。1992年至今,参加各类管理培训课程累计近1000小时以上。

 

教室布置 :

   白板、多媒体投影仪、屏幕、白板笔、在教室前面。整体教室布置课桌型。(讲师会提前到达,辅助确定培训场所布置)

 人力资源,项目管理

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