做最好的中层--中层管理技能修炼

  培训讲师:陆华龙

讲师背景:
陆华龙老师国内优秀实战派企业管理培训及咨询专家;中国人力资源开发研究会特聘讲师;《领越®领导力》课程认证讲师;《领导者之剑—问题分析与解决》认证讲师;日产训《MTP中高层管理技能》课程认证讲师;埃里克森国际教练学院版权课程《教练 详细>>

陆华龙
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做最好的中层--中层管理技能修炼详细内容

做最好的中层--中层管理技能修炼

《做最好的中层》
---卓越中层管理技能修炼
主讲:陆华龙
本课程是讲师根据学员培训需求、管理者的管理基本技能而专门设计的课程。综合了管理学、心理学、行为学的精髓,既展现了当代企业管理前沿理念,又结合了世界上最先进的管理模式,以及中国企业的管理特征,使中层管理者能够实现“知行合一”的跨越。
【课程特色】:
本课程是讲师根据学员学习的特点及需求,进行学习模式的全新创新,一改很多培训课程一贯的说教模式,采用学员最喜欢的、也是最能引发学员触动和思考的方式:情境模拟!通过管理情境的设计,结合管理过程中的实际问题,学员参与,分析探讨,讲师引导与提炼,学员为主。所用案例均是来自于实际管理,拓宽中层管理者的管理思维,提升中层的管理能力。
【课程收益】:
通过本课程的学习,学员可以得到以下收获:
1、使中层了解组织管理的原则,分清自己的角色定位与职责,做好承上启下的桥梁;
2、建立职业化的心态,提升人生格局;
3、知人善任、带人带心,学习激励部属及辅导部属的技巧;
4、做一个教练的角色,为企业员工建立信任与安全的环境,促进团队凝聚力;
5、DISC人格特质诊断,一个无价的管理能力提升法宝,将让你走出过往的众多纠结,充分了解自己的特质,认识自己的管理及领导风格,调整自己的管理习惯;了解你的下属的性格特质,因人而异的提升下属的执行力;甚至了解你的上司,更好的辅佐好你的领导,真正实现优秀到卓越质的飞跃。另外,这个实用的工具对你的人生也会起到很重要的作用!
【授课形式】: 课程讲授—Lecture 案例分析—Case 角色扮演—RP 分组讨论—GD
游戏体验—Game 情景模拟—Test 视频资料—Video 教练提问—Question
【培训时间】:2天,6小时/天【课程大纲】
一、中层管理者的角色认知1、明确自己在企业中的各种角色
2、中层管理者的七个重要角色
3、组织的三个阶层



4、作为上级的管理人员
5、作为下级的管理人员
6、作为同事的管理人员
7、成功六字经:取势、明道、优术
8、从优秀员工到管理者的九大转变
自己解决问题到推动他人解决问题
刚性和弹性的掌握
从管事到管人与事的转变
从发现问题到推动解决问题的转变
从好人到灰人的转变
从标准化到合理化的转变
从外方内方到外圆内方的转变
从自己做事到让别人做事的转变
从追求个人成就感到追求团队成就感的转变
从追求真理到把握灰度的转变
9、从“对事不对人”到“对事又对人”的转变
10、危机意识的培养
二、职业心态修炼,提升管理干部人生格局
1、信念系统(BVR):矛盾产生的根源
2、操之在我:我现在做什么,可以改善现状!
3、三赢思维:立人立己、成人成己
4、延时满足效应:目标心理功能
5、正确归因方法:永远聚焦与个人努力程度,而非环境因素
6、情绪的迷思
7、感恩心态:《给儿子的一封信》
8、变与不变的法则
9、问题到此为止:老板心态的建立
三、中层管理者的管理基础
1、管理的内涵
2、管理者的管理技能:管人+理事
2、有效组合:六个正确
3、管理者的立场与职责
4、管理者的七种基本心态
5、管理者的七盏职场明灯6、管理者的七项工作原则
7、团队有效运作的四项基本原则
8、四个正确
四、卓越中层的六大习惯
1、成果导向
2、纵观全局
3、要事第一
4、发挥优势
5、集思广益
6、创造信任
五、中层管理者的高效沟通
全员参与活动:《七巧板》。通过本活动的展开,每个小组将活动体会和感触在课堂上展示,讲师作引导、归纳、提炼,将主题引入:在执行中,沟通的重要性,以及在过往我们的一些无效的沟通。
每个小组完成任务了吗?
结果为什么和你们想的不一样?
每个成员知道你们的目标是什么?
第七小组为什么没能把团队的目标告诉每个小组?
如何处理竞争关系,实现两性循环?
在沟通中出现了冲突,如何处理?
如何配置组织的信息与资源,提升团队的整体价值?
你具备全局观了吗?
1、众多组织中沟通的障碍
2、沟通的基本心法
3、沟通的三大基本要素
沟通的基本问题是“心态”
沟通的基本原理是“关心”
沟通的基本要求是“主动”
4、高效沟通的基本原则
良好的沟通氛围
客观中立
四两拨千斤
一把钥匙开一把锁
有效果要比有道理好得多
共同的信念与价值
5、中层的聆听技术
6、中层无往不胜的说服术
7、中层肯定员工的技术
8、中层化解员工抗拒的技术
9、沟通的三个方向
向上沟通
水平沟通
向下沟通
10、DISC沟通风格特质测试
11、如何与不同性格特质(D型、I型、S型、I型)的人进行沟通
如何与D(控制)型伙伴沟通
如何与I(活泼)型伙伴沟通
如何与S(平和)型伙伴沟通
如何与I(完美)型伙伴沟通
六、更高层面的团队领导
1、领导与管理:多一些领导
2、领导力:打造高绩效团队的核动力
3、高绩效团队的特征
4、运用企业文化领导团队
5、愿景的力量:刘翔与国球团队
6、如何提升团队的自主性、思考性、协作性
7、绩效合伙人技巧---一分钟经理
一分钟目标
一分钟表扬
一分钟批评
一分钟道歉
8、有效授权技术
7、员工辅导技术
如何辅导D(控制)型下属
如何辅导I(活泼)型下属
如何辅导S(平和)型下属
如何辅导I(完美型)型下属
8、员工激励技术
如何激励D(控制)型的员工
如何激励I(活泼)型的员工
如何激励S(平和)型的员工
如何激励C(完美)型的员工
七、卓越中层执行技术
1、执行中层必做的七件事情
了解企业,了解员工:关注的力量
坚持以事实为基础
设定目标及优先顺序
跟踪目标,解决问题
对执行者进行奖励
让员工成长
了解自己
2、做好执行教练
3、主动链接
4、问题到此为止:管理好自己的“猴子”,以及让下属同样照顾好自己的“猴子”
5、思考力的培养:解决问题能力的培养
6、责任分散效应
7、随时发现差异并作修正
8、工作安排的六个关键步骤
9、破除执行的四大情感癌症
拖延:延缓自己的成长步伐
抱怨:降低双方智商
推诿:将成长的机会让给别人
攀比:他人之所得并非我所失
10、科学流程是执行的有力保障
11、通过DISC人格特质诊断方法的掌握,观察员工的行为,了解员工的性格特质,因人而异的提升不同类型的下属的执行力。
12、D(控制)型下属执行力特点及提升方法
13、I(活泼)型下属执行力特点及提升方法
14、S(平和)型下属执行力特点及提升方法
15、C(完美)型下属执行力特点及提升方法

 

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《中层管理者职业素养提升》主讲:陆华龙【课程收获】:1、帮组管理者进行角色定位,认清自己的价值所在;2、提升管理者的职业意识;3、运用DISC人格特质测试工具,帮助管理者进行自我认知,提升自我管理能力;4、提升管理者上下沟通的能力;5、全面提升中层管理者的执行能力,提升工作绩效;【授课方式】:课程讲授—Lecture案例分析—Case角色扮演—RP分组讨论—

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中高层管理能力发展---突破常规赢人而解主讲:陆华龙本课程是讲师根据学员培训需求、管理者的管理基本技能而专门设计的课程。综合了管理学、心理学、行为学的精髓,既展现了当代企业管理前沿理念,又结合了世界上最先进的管理模式,以及中国企业的管理特征,使中层管理者能够实现“知行合一”的跨越。本课程的特色:本课程是讲师根据学员学习的特点及需求,进行学习模式的全新创新,一

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员工职业素养提升实战训练主讲:陆华龙课程目标:1.了解职业化员工的素质要求,培养基层员工的职业素养;2.了解职业化的基本内涵;3.建立职业化的心态,提升员工人生格局;4.提升员工的角色认知能力5.提高基层员工的职场沟通能力;6.DISC人格特质诊断,一个无价的执行力提升法宝,将让你走出过往的众多纠结,充分了解自己的特质,调整自己的执行习惯;了解你的伙伴的性格

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