《团队沟通与执行力打造》

  培训讲师:钟廷挥

讲师背景:
钟廷挥老师介绍---团队心智及九型人格培训师讲师介绍心智及团队建设专家九型人格专业培训导师销售人员潜能走火训练师首批国家职业资格认证企业培训师实力派培训师、实务型企业顾问清华大学、上海交大、香港财经学院等总裁班特邀讲师……钟廷挥老师善于采用 详细>>

钟廷挥
    课程咨询电话:

《团队沟通与执行力打造》详细内容

《团队沟通与执行力打造》

  **部份:团队沟通

  一、体验与概念的区别,了解课程的特色;

  二、初步体验心智突破,进而提升团队的积极性;

  三、体验沟通;讲解沟通

  四、企业沟**程模型图:发送者----接收者;

  五、了解企业沟通种类:言语沟通与非言语沟通

  六、沟通的基本观念:

  1、沟通是一种情绪管理;

  2、沟通从“心”开始;

  3、沟通中的“顺从”原则;

  4、沟通的三大原则;

  5、沟通艺术:让对方做决定;

  6、沟通要避免熟而失礼;

  七、互动体验;团队的协作精神;

  八、沟通能力进阶提升

  九、团队沟通及工作教导的方法

  十、激发工作潜能,提升个人及团队表现

  第二篇、执行力打造

  一、挖掘团队执行不佳的原因

  1、没有常抓不懈。

  2、管理制度时不严谨,

  3、制度本身,缺少针对性和可行性,或者过于繁琐,不利于执行。

  4、在执行的过程中,流程过于繁琐,不合理。

  5、良好实施的方法。

  6、科学的监督考核机制。

  7、培训中的浪费。

  8、公司的企业文化的形成

  二、执行误区

  1、对执行的期望过高,绩效不断下降的趋势和现象

  2、对执行的理解,领导与员工对执行的不同意义和价值,

  3、习惯性思维主宰了他们的工作行为。

  4、管理导致的对执行成效的激励失效。

  5、企业内部用人问题给执行者带来了负面的影响。

  6、执行应当是一场真正的“革命”。

  三、执行力提升必须要做的7件事:

  1、了解你的企业和员工;

  2、坚持以事实为基础;

  3、确立明确的目标和实现目标的先后顺序;

  4、跟进;

  5、对执行者进行奖励;

  6、提高员工的能力和素质;

  7、了解你自己

  四、互动体验执行力方法与意愿

  第三篇、互动体验:员工综合素质提升

  一、打开心门,为企业创造更好的团队及个人绩效;

  二、让学员真正懂得承担责任、懂得感恩、增强执行力;

  三、**团队活动,激发团队的领导力、竞争力、执行力;

  四、团队创新、团队沟通;

  五、如何激发执行力;

 

钟廷挥老师的其它课程

《心灵动力--卓越团队心智训练营》课程介绍您的企业或本人是否有这样的困惑:   团队成员缺乏对未来的竞争意识、缺乏自信,业绩难以快速提升?   团队成员缺乏激情、做事不积极主动、责任心不强?   大事做不来,小事不愿做?当面一套,背后一套   同事间沟通不畅、相互扯皮、做事不认真?   人才流失率较大,员工对企业的忠诚度不高?   团队成员能力欠缺,可是进行

 讲师:钟廷挥详情


《九型人格》   04.22

《九型人格工作坊》课程大纲【前言】没有人能隐身世外,因为人无处不在你必须学会与人相处,因为你永远无法独自成功你必须学会解读人性,因为你必须通过人来实现目标你真正了解自己吗?你真正了解你身边的人吗人际关系的钻石法则--“用适合别人性格和需求的方式对应他人”九型人格无所不在!诚挚奉献关于“九型人格”的开山之作【课程背景】《九型人格工作坊》作为来源于2000多年的

 讲师:钟廷挥详情


《情绪压力管理》课程大纲【课程背景】世卫组织称工作压力是“世界范围的流行病”,国际劳工组织发表的一份调查报告认为:“心理压抑将成为21世纪企业员工最严重的健康问题”。媒体报道,每年我国有225万人自杀,约200万人自杀未遂,同时,自杀已成为我国15岁到34岁的青壮年人群的首位死因。由此可见,情绪压力管理已成为21世纪企业管理最为迫切的课题之一。【课程说明】一

 讲师:钟廷挥详情


《销售人员心态激励和潜能开发》课程大纲【培训受益】➢突破自我思维局限,从恐惧到力量;➢对内挖潜,对外扩展可能性,改变和打造心态模式和信念系统;➢开启生命无限潜能,实现更高人生目标;➢挖掘潜能,促成深层次的心质蜕变,提升销售业绩;➢克服人性弱点、调节惯性盲点,使得生命更自由、更阳光、更富有成果;➢消除情感阻隔与潜在个性障碍,找出你一直以来拖延逃避的问题➢让销售

 讲师:钟廷挥详情


部分:九型人格的概述1、为什么学习九型人格2、九型人格的起源3、人格与真我的关系4、脑、心、腹三中心的探索5、九型人格立论的基础6、学习九型人格的禁忌第二部分:九型人格的自我认知1、自我测试---表格的测试性格2、对号入座---参加者表白自己的型号3、性格识别---提问探索对方的性格第三部分:不同性格的基本特性分析1、基本恐惧2、基本欲望3、对自己的要求4、

 讲师:钟廷挥详情


一:尊重与理解体验理解和尊重的快乐,放松心情,调整好心态,学会欣赏和赞美团队成员。二:提升自信,肯定自我以深刻的行动体验,全方位充分肯定自我,提升学员自信心。三:突破自我设限突破心理障碍,拆除自我设限,快速突破工作及生活中各方面的瓶颈。四:开发潜能挖掘潜能,促成深层次的心质蜕变,提升团队成员工作表现。五:培养责任和感恩心态培养团队成员的责任感,激发感恩的心态

 讲师:钟廷挥详情


部分:如何转换管理思维与角色一、打破固有思维 1、表现=潜能-干扰 2、信念-努力-结果之间的关系3、人体钢板的体验二:主管的工作定位1、主管就是要让下属动起来2、主管的两难3、管理要制度化,制度化的管理不是好的管理4、企业伦理5、主管常犯的错误6、主管常用的三张表格三:主管工作中的方法1、做主管的原则2、如何与上司相处3、如何与部属相处4、主管如何指示5、

 讲师:钟廷挥详情


一:尊重与理解体验理解和尊重的快乐,放松心情,调整心态,学会欣赏和赞美别人。二:提升自信,肯定自我以深刻的行动体验,全方位充分肯定自我,提升员工自信心。三:突破自我设限突破心理障碍,拆除自我设限,快速突破生活各方面的瓶颈。四:开发潜能挖掘潜能,促成深层次的心质蜕变,提升生命整体素质。五:培养责任感、感恩心态培养员工的责任感,激发感恩的心态,建立成功的人生价值

 讲师:钟廷挥详情


情绪压力管理   01.01

  一、什么是情绪;  1、情绪的定义  2、情绪的性质与表达  3、手势与情绪  4、情绪产生的物质甚础  5、情绪的兴奋抵制效应  二、情绪的种类,常见的情绪问题;  8种基本的情绪  三、情绪与自我管理十步;  1、自我管理从塑造积极心态开始  2、自律是自我管理成功的关键  3、为自己设定奋斗目标;  4、不怕困难  5、永远保持信心;  6、保持好

 讲师:钟廷挥详情


部分:卓越团队组建1、开场破冰,了解课程特色,营造学习氛围。2、课堂守则说明3、组建团队,选队长,取队名,定口号4、制定团队共同愿景本节重点:老师引导和体验,使学员快速进入学习状态,体验不一般的培训。并组建团队,初步达成团队共识。第二部分:突破思维局限、改善心智模式1、突破自我受限,看到可能性2、挖掘内在的潜能3、打破固有思维4、改变思维、心智、行动模式5、

 讲师:钟廷挥详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有