《生产制造业现场管理和成本控制》
《生产制造业现场管理和成本控制》详细内容
《生产制造业现场管理和成本控制》
**部分：现场管理角色认知与管理新思维
1、现场管理发展过程
2、现场管理干部五种现状对比
3、现场管理三大突出点
4、一流的现场管理之屋的构成
5、现场管理干部的角色认知与思维
6、现场管理干部的地位与责任使命
7、现场管理上下级新型思维图
■案例研讨1：案例分享.何为角色
■互动研讨2：何为企业的黄金三法则
■互动研讨3：木桶案例互动讨论
■互动研讨4：优秀管理对人对事对上对下四法
第二部分：现场管理问题分析与系统解决
1、何为问题，何为问题意识
2、现场管理人员思考与解决问题的三步曲
3、十大错误观念影响问题的发现与解决
4、面对问题的心态与新思维
5、分析问题的方法之一 ——QC组合核心手法
分析问题的方法之二——PDCA手法与8D团队
a、PDCA手法——计划实施查核对策
b、8D团队改善之定义与手法
c、5W2H改善手法
d、头脑风暴法与主骨图
6、软性技巧是业绩提升的必备能力。
部门业绩三角形
7、跨部门工作的三种必备的知名
8、现场作业不良的主因——人为失误
a、分析人问失误的必要性
b、新人上岗培训的技巧——“工作教导五步法”
C、现场OJT辅导技巧与原则
9、如何做才能成为一名优秀的管理干部
■案例分析1：管理袋鼠
■案例研讨2：深圳一家电子厂的流程改善的专案分享
■案例研讨3：如何善待员工
■案例分析4：如何树立知名
■案例分析5：工作教导范例（何为三导法）
第三部分：現場管理質量的改善
l、如何减少品质事故造成的成本浪费
◆如何减少各种品质鉴定成本、过程检验成本与失败成本
◆生产过程中品质如何来控制
◆出现品质异常时如何来处理
◆品质信息的反馈、跟进与处理
◆品质的改善与提升
◆如何加强部门之间的配合来提升品质
2、产生品质问题的五大要素 4M1H
3、控制品质的要决
4、如何從4M查核各個環節的問題
5、如何建立適宜的標准，作爲暴露問題的指針
6、产品互检原理和技法
7、如何落实“三检制”
8、产品专检管理原则
■案例分析1：缺限与质量的关系
■案例2：案例分析：焊点为什么松动
■案例分3：讨论解决问题与能力的关系
■案例分析4：何为自动自发？
■互动研讨5：质量问题分析讨论
第四部分：现场管理生产效率的提升
l、如何编制班组生产计划
2、现场人员排单的原则
3、如何通過快速換型技術實現多品種生産轉換
4、快速切換型的概念和方法
5、換型的過程分析
6、針對小批量生産的作業調度與監控
7、生産調度與即時統計反饋
■案例分析1：案例分析：作业标准的问题在哪？
■案例分析2：案例分析：为什么费力不讨好？
■案例分析3：**电子厂切换的流程分享
■案例分析4：**制造企业标准为何实施不了
■案例分析5：**制造企业两个相同车间为何产量不一样
■案例分组讨论6：班组排班互动讨论分析
第五部分：現場管理成本的控制
1、什么是成本及成本管理的主要内容
2、直接材料成本之降低
3、节省直接人工成本
4、工厂成本管理与控制的关键点
5、为什么说现场改善是成本降低的基础
6、現場管理中的七种浪费
7、如何从现场中发现浪费
8、如何处理不良物料
9、成本发展的五个阶梯
10、成本核算的四个方法
11、成本控制的6大方法
12、如何进行物料的ABC管理
■案例分析1：七种浪费动作分析的剖析
■案例分析2：开源与节流分析 为什么企业一年节约成本600万
■案例分析3：实战演练：限额发料
■案例分析4：何为2：8法
■案例分析5：实战训练：制定物料的ABC图表
■互动研讨6：流程再造四步法
吴群学老师的其它课程
如何有效领导80后的员工 01.01
部分：“80后”员工现象 1、80年代特点与80后员工人格特质分析 什么是80后？ 2、——80后员工行为特征分析 我的地盘我做主 ——80后员工人格特质与职业价值观 ——80后员工的几种心理与行为特点 3、80后的思维模式分析 4、80后比较 ——时代环境对人格特质的作用关系 ——三个年龄段与三类不同群体差别 5.“80后”员工心
讲师：吴群学详情
MTP中层干部核心管理技能提升训练 01.01
天课程安排 一、中层干部如何准确把握自身的---角色与职责、必备的能力与素质（2小时） 1、企业呼唤高素质的中层职业经理人 2、中层干部所扮演的六大角色---信息沟通角色/人际关系角色/决策者角色…… 3、如何预防工作中的角色错位（典型的上中下三种角色错位） 4、准确把握你的的管理范畴与主要职责---责、权、利的对等 5、优秀主管面对工作应有
讲师：吴群学详情
如何有效引导后80＆90后 01.01
节：360度了解后80＆90后 1、后80＆90后员工成长的背景 2、后80＆90后员工管理现状分析 3、后80＆90后员工个性分析 4、后80＆90后员工心理分析 5、后80＆90后工作分析 第二节：后80＆90后员工的领导要诀 1、什么是简单粗暴的管理方法 2、粗暴管理方法的不良影响 3、让后80＆90后员工心服口服的9大要决 4
讲师：吴群学详情
生产制造业车间主管管理技能提升训练 01.01
一、准确把握生产主管的---角色与职责、必备的素质与能力1、生产主管的多重角色---预防角色错位2、生产主管的管理范畴与主要职责---责、权、利的准确认识与把握3、优秀生产主管面对工作应有的责任与使命4、成功主管必须具备的能三大核心能力5、生产主管在工作中几种类型与比较案例分析与小组研讨角色认知分析互动二、如何发掘和解决生产中存在的问题1、为何生产中存在大量
讲师：吴群学详情
《现代职业人阳光心态修炼与有效激励》 01.01
篇：职业化干部角色认知与能力要求篇1.职业化干部在企业所处的地位2.职业化干部的四种基本类型3.职业化干部所扮演的三类角色认知4.职业化干部做人做事四项原则■案例研讨：案例分享.职业化■互动研讨：生产印刷企业需要什么样的中层干部.5.职业化干部的绩效因素第二篇：职业化干部心态修炼篇心态修炼一，积极的心态■案例研讨：为何要有积极心态■互动研讨：积极的心态（PM
讲师：吴群学详情
《如何塑造企业坚实的中层团队》 01.01
一、中层干部的责任使命与角色认知1.中层干部在企业所处的地位2.中层干部的责任与使命3.中层干部的五种基本心态4.中层干部所扮演的三类角色认知5.中层干部做人做事四项原则■案例研讨1：心态案例分享.谢坤山是谁■互动研讨2：企业需要什么样的中层干部.■互动研讨3：木桶案例互动.二、中层干部的能力要求1.中层干部必备的四种基本能力2.中层干部应具备的八项管理能力
讲师：吴群学详情
《如何做一名下属喜欢的领导人》 01.01
模块 企业管理概念篇1.何为管理，管理的三个精髓案例何为领导管理与领导的区别2.管理品质绩效流程3.优秀管理者三个核心要点a:定位决定岗位案例b:态度决定高度案例c:思路决定出路案例第二模块 领导能力提升篇1.领导权力来源a:弱势权利分析b:强势权利分析案例c:权利的使用原则案例d:有效授权策略2.领导力必须具备的四项特质a:情绪控制案例b:监督运用案例c:
讲师：吴群学详情
《如何做一名职业化的员工》 01.01
篇：职业化员工能力要求篇一：认识企业管理中职业化的内涵1．何为员工职业化案例：看病人多咋办？2．职业化员工应具备的素质和能力3．职业化员工四种类型案例：员工为何不听话？4．如何成为职业化员工的“一心二点法”（线路板案例）第二篇：职业化员工心态修炼篇心态修炼一，积极的心态积极心态人的表现形式案例：消极心态人的表现形式案例：谢坤山是谁？视频回放心态修炼二，包容的
讲师：吴群学详情
《生产制造业车间主管管理技能提升训练》 01.01
一、准确把握生产主管的---角色与职责、必备的素质与能力1、生产主管的多重角色---预防角色错位2、生产主管的管理范畴与主要职责---责、权、利的准确认识与把握3、优秀生产主管面对工作应有的责任与使命4、成功主管必须具备的能三大核心能力5、生产主管在工作中几种类型与比较案例分析与小组研讨角色认知分析互动二、如何发掘和解决生产中存在的问题1、为何生产中存在大量
讲师：吴群学详情
- [潘文富] 厂家招商准备工作之沟通话
- [潘文富] 一定要脱离产品谈招商
- [潘文富] 员工不是被招聘进来的
- [潘文富] 什么是小型门店的底层结构
- [潘文富] 专卖店的年度生意规划包括
- [杨建允] 杨建允：DTC营销模式是传
- [杨建允] 探析传统品牌DTC营销模式
- [杨建允] 杨建允：专家称预制菜是猪狗
- [杨建允] 杨建允：贵州村超、淄博烧烤
- [杨建允] 淄博烧烤现象是否可以复制？
- 1社会保障基础知识(ppt) 21066
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 19979
- 3行政专员岗位职责 18961
- 4品管部岗位职责与任职要求 16119
- 5员工守则 15364
- 6软件验收报告 15318
- 7问卷调查表(范例) 15034
- 8工资发放明细表 14450
- 9文件签收单 14098
