MTP中层干部核心管理技能提升训练

  培训讲师:吴群学

讲师背景:
吴群学老师简介:专业资质ゝゝ:工商管理硕士---CEO高级顾问师---MTP实战管理专家---业内精细化现场管理实战派师资---国内渔夫式管理创导者---国际职业培训师---中国第五届职业经理人---实战背景ゝゝ:曾任韩国三星JQE专案科长 详细>>

吴群学
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MTP中层干部核心管理技能提升训练详细内容

MTP中层干部核心管理技能提升训练
  **天课程安排
  一、中层干部如何准确把握自身的---角色与职责、必备的能力与素质(2小时)
  1、企业呼唤高素质的中层职业经理人
  2、中层干部所扮演的六大角色---信息沟通角色/人际关系角色/决策者角色……
  3、如何预防工作中的角色错位(典型的上中下三种角色错位)
  4、准确把握你的的管理范畴与主要职责---责、权、利的对等
  5、优秀主管面对工作应有的八大意识
  6、主管在工作中常犯的八种错误
  7、日常管理容易陷入的八大误区
  8、成功主管必须具备的十五项能力
  9、成功主管的十项准则---如何修炼
  10、了解与认识你的IQ、EQ、AQ
  案例分析与小组研讨
  ■管理人员类型分析与缺陷认知。
  ■IQ、EQ、AQ对工作与事业的作用与影响
  二、培养自己和下属的责任意识,与职业行为素养(1小时)
  1、作为主管该负起的责任
  2、如何提高下属的责任意识
  3、如何替上司分担责任,成为上司的得力助手---成长的阶梯
  4、如何替下属承担责任---个人魄力的提升
  5、诺基亚与惠而浦世界500强企业对职业经理人的十大行为要求(重点讲解)
  案例分析与讨论
  三、工作目标的制定、计划与实施(1小时)
  1、如何配合公司目标—制定部门//班组目标
  2、达成型工作目标/解决问题型工作目标/例行型工作目标如何来制定、计划与达成
  3、目标之设定--SMART原则
  4、目标设定的八个步骤
  5、从总体目标到实施计划---计划的六大要素,如何做到详细、实操性强、避免所犯错误
  6、如何准确把握和实施当月的重点工作,和预测、计划好下月的工作。
  7、计划的实施与跟进(你强调什么就检查什么,你不检查就等于不重视)
  案例分析与研讨:多家外企目标管理成功案例分享
  四、如何发掘和解决工作中存在的问题(1小时)
  1、为何工作中存在大量问题却视而不见,解而不除?
  2、十大错误观念影响问题的发现与解决
  3、面对问题的心态
  4、管理人员思考与解决问题的五个维度
  5、如何从人、机、物、环、管理中找出问题、消除浪费
  6、如何建立和推广“问题提案建议制度”
  7、如何与相关部门及时、有效,协作解决问题
  8、解决问题的技巧与方法---软硬手法的结合
  案例研讨分析:知名外企解决问题成功经验分享
  五、培养和提升管理人员的执行能力(2小时)
  1、执行力——从规划到结果的推进器
  2、为什么执行不力,原因何在?
  3、执行不力的十大原因
  4、管理干部面对执行力的五大态度
  5、结果与任务
  6、现代主管应具备的职业人格
  7、如何提升自己的执行力?
  8、如何贯切与检查下属的执行力?
  9、执行实用工具YAYC制度
  10、如何培养和塑造自己成为执行型人才
  11、如何打造自己团队的执行力
  案例分析与讨论
  第二天课程安排
  六、中层干部的时间管理与授权能力(1小时)
  1、中层干部对个人、对组织的时间管理
  2、时间管理对工作业绩的影响
  3、常见的时间管理误区
  4、抓住日常管理要点、决定重点管理项目
  5、跳出时间的陷阱、养成良好的时间管理习惯
  6、如何对时间进行规划,减少工作中的“救火”现象
  7、授权能力---学会分身术与提高你的工作分派能力
  8、授权的意义、重要性、以及有效授权的三个要素
  9、有效授权的五个原则、方法与步骤
  10、有效授权的艺术与管理
  11、如何预防和解决授权中出现的问题
  案例分析与讨论
  七、管理人员应具备的沟通能力──管理的核心(2小时)
  1、正视沟通及其重要性---70%的正确解读
  2、沟通的原则、心态、与技巧(决定你的人缘)
  3、沟通障碍的产生与防范
  4、有效处理冲突的六大技巧(进退有方)
  5、报告、联系、商讨(日本团队的精髓)
  6、如何与下属建立相互依赖的关系
  7、如何与上级进行积极有效的沟通(怎样才能成为上司的得力助手)
  8、如何与同级进行配合与协作(如何获得相关部门与同事的支持与配合)
  案例研讨分析
  八、员工的培养与激励,构建高绩效的工作团队---成为教练性主管(1。5小时)
  1、员工心态培养---态度决定一切
  2、培养部下应有的态度
  3、员工消极情绪根源与结果分析
  4、如何做好教育训练---训练四步曲
  5、OJT训练的五项基本原则
  6、绩效辅导四个重点
  7、如何激发部属的工作热情(情景领导)
  8、良好氛围塑造应注意的三个方面
  9、指责部属的正确方法(如何规避负面影响)
  10、如何处置表现不良的部属
  11、如何处理员工与员工之间、管理人员与员工之间的矛盾
  12、增进团队协作精神---将个人、部门及公司的目标相结合
  13、如何来消除或减少组织中的种种内耗
  案例分析、分组研讨,结合工作实际,互动发表。
  九、中层干部的魅力领导(1小时)
  1、中层干部如何由管理者向领导者转变
  2、如何建立自己在同事、下属中的威望,得到上司的信任
  3、机会在哪里、特质是什么
  4、认识自己、负起责任与培养自信
  5、把自己的想法变成下属的自愿
  6、打造个性,魅力领导---气势、气度、气量
  7、在团队中体现自己,完善自身
  8、如何把能干的、高绩效的队伍带出来
  9、无为才能够无不为
  10、中层干部的自我修炼
  案例分析与研讨
  十、中层干部应具有的危机意识(1小时)
  1、社会的快速发展与急剧变化给企业和管理干部带来的机遇与挑战
  2、如何识别与洞察显性危机与潜在危机
  3、如何预防危机的发生
  4、面对危机时如何来应对
  5、管理人员应经常保持的八条危机意识
  6、工作方面的五项自我评鉴
  7、中层干部应具备的五种良好习惯
  8、中层干部自我提升与成长规划
  案例研讨分例

 

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天(09:30-17:00)讲班组长角色认知1)不同人心目中的班组长形象(互动)2)基层干部在企业中的地位和作用3)基层管理者的素质要求4)管理者的基本要求-计划、组织、领导、协调、控制5)班组长的工作任务6)班组长必备能力要求分组讨论班组长难当吗?为什么?怎样的班组长才算是一个好的班组长?第二讲班组长应有的日常管理意识1)执行意识2)顾客意识3)成本意识4

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