中层管理课程体系

丁欣

一、沟通的意义及重要性r沟通的定义与原则沟通训练:听与说的绘图练习r沟通的障碍及可能导致的后果r沟通漏斗r具影响力的沟通:三个筛子二、有效沟通技巧r运动有效的沟通技巧——对事不对人r怎样有效地接受信息——你是否具有积极地倾听技能r倾听的层次:忽略的听、假装倾听、有选择地听、认真地听、同理心倾听r同理心倾听的概念r善于提问——开放式问题与封闭式问题角色演练:石头与佛陀的对话r由哈里视窗r运用双赢的沟...

 讲师:丁欣查看详情


陈东

中层经理管理技能提升培训大纲课程目标•通过参加培训,使参训学员在如下几个方面实现管理的提升:•正确理解经理人的定位及公司对经理人的要求,承担责任,提升推动力;•了解自己的领导风格,促进与不同风格的下属、同事、主管的有效沟通;•理解团队建设的关键,有效解决部门内及跨部门的冲突;•在领导风格中融入高效领导的特征,恰当运用领导与激励的技巧增加对下属的影响力;•掌握辅导下属的流程及工具,实现从简单一对一的...

 讲师:陈东查看详情


李燕龙

中高层管理干部管理能力提升与团队协作课程说明:中层在企业中扮演着承上启下的重要角色,举凡政策的布达或工作指派,主管都扮演着决策单位与作业核心单位的重要信息传达者、转换者、联络人者、确认者!然而,企业所期待的优良管理能力并非天生就具备的,而是要经过不断地学习与启发才能成为称职的管理者。因此,在现今这个多变、充满冲击与变革的经营环境里,主管的核心能力具有决定性的影响,将是企业追求成长的重要课题。课程目...

 讲师:李燕龙查看详情


  部分:现代经理人角色认知与素养  1.中层经理在企业发展过程中的作用与所需具备的观念  2.中层经理常见的思想与管理误区  3.现代环境变化下对管理提出的挑战  4.出色经理的4种角色  5.中层管理者是经营者的替身  6.作为经营者替身的三项准则  7.如何在工作中扮演好经营者替身  第二部分:中层经理如何有效辅佐上级  1.中层经理与决策层这间的误解  2.中层经理为什么是上级领导的助手 ...

 讲师:吴春明查看详情


课程大纲部分中层管理者角色与管理要义一、中层管理者对管理的核心认知1.管理对组织运用的核心价值2.如何从不同的角度审视管理3.管理者在组织中的角色定位4.企业对中层管理者的期待5.企业员工对管理者的盼望案例讨论:测试你的核心管理能力差距二、组织管理的核心与原则1.组织的意义与关键功能2.如何体现指挥系统统一3.如何确立适度管理幅度4.中层管理者的职务认知5.授权运用管理者的角色三、中层管理者领导艺...

 讲师:张正华查看详情


邱柏森

部分管理者角色认知一、案例分析:经理李洋的故事二、研讨讨论:1.我是谁?我该做什么?我该怎么做?2.由专业向管理的四大转变3.管理者角色关系讨论三、企业管理者普遍需处理的三类关系1.作为下级的管理者角色与领导关系测试案例分析:常见的下级角色错位研讨:下级都具备哪些角色下级四项准则正确处理与上级关系的四项技巧2.作为同事的管理者角色与同事相处协调合作的关键步骤3.作为上司的管理者角色案例分析:常见的...

 讲师:邱柏森查看详情


寇家伦

(小班授课20-30人,适用内训)(1-2天)课程目标中层管理者在企业经营过程中发挥着承上启下的关键性作用,讲师基于优秀的中层管理者的胜任素质模型,对参训者进行意识和行为两个层面的培训分享;重点培养参训者的目标管理、大局观念、带领团队、高效执行、激励下属、沟通技巧六大核心能力。这六大核心能力是决定中层管理者领导力水平的关键性指标,课程通过对参训者意识的影响和行为的强化,从而达到改善中层管理者绩效水...

 讲师:寇家伦查看详情


张峰

《从精兵到干将—中层管理技能提升》【课程背景】中层管理者是企业的中流砥柱,是企业的核心竞争力之一,是企业决策实施与落地的核心!他们上行下达,负责将企业的战略战术有效实施,所以说班组长的优秀程度决定着企业目标达成的程度。如果中层管理者能力不足,将会对企业带来员工离职率高、资源被大量浪费、团队士气低迷、工作效率低下、运营成本增加、客户投诉众多等问题。因此,提升班组长们的工作管理技能,是保证企业快速发展...

 讲师:张峰查看详情


丁慕青

一、沟通的意义及重要性r沟通的定义与原则沟通训练:听与说的绘图练习r沟通的障碍及可能导致的后果r沟通漏斗r具影响力的沟通:三个筛子二、有效沟通技巧r运动有效的沟通技巧——对事不对人r怎样有效地接受信息——你是否具有积极地倾听技能r倾听的层次:忽略的听、假装倾听、有选择地听、认真地听、同理心倾听r同理心倾听的概念r善于提问——开放式问题与封闭式问题角色演练:石头与佛陀的对话r由哈里视窗r运用双赢的沟...

 讲师:丁慕青查看详情


闫高峰

篇中层管理者与职业化节:中层管理者为什么需要职业化1.企业五要素:员工、顾客、利润、竞争、社会2.企业为什么要设中层?3.为什么中国的成功企业家中许多人都是从部队转业的?4.中层管理者的责任与使命5.现代中层管理者的标志6.如果缺失职业化塑造,中层管理者将会怎样?第二节:什么是职业化1.职业化素养:职业精神、职业意识、职业心态、职业道德2.职业化行为:职业化思想、职业化语言、职业化动作3.职业化技...

 讲师:闫高峰查看详情


刘勇

中层管理干部管理技能训练(C-MTP)1.课程对象:企业中基层管理干部2.授课时间:2-4天3.授课方式讲授,充分互动,案例分析研讨4.课程大纲(授课时会在此基础上进行必要的调整):第一单元:中层经理的自我管理模块一:角色认知1、作为下属的中层经理2、作为同事的中层经理3、作为上司的中层经理模块二:时间管理1、我们为何忙乱2、2象限工作法则3、会谈的时间管理4、会议的时间管理模块三:有效沟通1、为...

 讲师:刘勇查看详情


王梓乔

导论:一、中层管理者的自我认知二、管理,还是领导三、领导力5级阶梯四、管理者应具备的心态五、管理能力的构架单元:自我管理一、目标及计划管理1、目标的价值2、目标设定6步骤3、计划的10要素4、计划的实施与管理案例分析:以色列人是如何做到的训练:明日计划的制定游戏二、做效率高手1、时间的特性2、效率管理的障碍3、效率管理的4个工具4、其他技巧训练:工作排序案例分析:李经理的一天游戏三、情绪管理1、情...

 讲师:王梓乔查看详情


王群祥

《中层管理者的角色定位与胜任力提升》培训课纲——中层领导力提升必修课课程讲师:王群祥中层管理技能、领导力、执行力、有效沟通、团队建设培训师课程受众:中基层管理人员、储备干部课程时间:1天授课方式:案例分析+实战方法+角色扮演+提问互动+分组讨论+精彩点评+课堂练习授课特色:风格很犀利、案例接地气、问题很实际、方法好落地课程背景:企业的中层管理者,多是由于业绩突出而被提拔上来的,原来在基层业务岗位干...

 讲师:王群祥查看详情


胡飞雪

  课程大纲:  管理者-自我管理篇  一、《角色认知》  培养管理者的管理素养  管理者的核心价值  管理者的执行能力  执行能力的构成  作为下属的管理者  作为同事的管理者  作为上司的管理者  管理者的角色定位  管理者的日常工作事项  管理者管理的对象  管理者的四大职能  实现上司角色的要领  二、《时间管理》  对时间的分析  分析时间的重要性  分析时间的方法  四象限的工作分类 ...

 讲师:胡飞雪查看详情


寇家伦

课程大纲:一、中层管理者的自我认知1.中层管理者与战略2.中层管理者的角色3.中层管理者的核心任务二、讨论:卓越中层管理者的管理能力标准三、分享:卓越中层管理者的管理能力1.计划能力2.分析能力3.团队能力4.沟通能力5.创新能力6.激励能力7.应变能力四、自我检视1.情境练习2.发现自己的优势与能力缺陷3.能力表现与自我评价五、课程回顾

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