团队管理课程体系

江涛

一、为什么要授权授权是什么授权不是什么授权的目的授权是为了更好的管理二、如何进行有效授权有效授权的准则有效授权的四个方法有效授权的八个步骤选取授权的任务选择合适的授权对象把握授权的佳时机培育授权的氛围有效授权的基本要领三、授权后的控制技巧授权与控制之间保持平衡构建有效的反馈和控制系统如何进行全局控制授权的撤回四、避开授权的误区为什么不愿意授权哪些事不能授权授权者应该做的事情授权者不应该做的事情五、...

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江涛

团队管理与领导能力提升培训目标本课程通过理论讲授、案例分析、情景演练、体验式团队活动等多种授课方式结合,帮助管理者树立强烈的团队管理理念,掌握必备的人员管理与领导团队的技巧,提升团队整体的绩效能力。适用对象中高层管理人员培训大纲第一部分:团队管理的角色定位1.认识团队管理者的角色理解管理的本质2.管理者在团队中发挥的作用3.团队管理中障碍分析第二部分:团队人员管理与领导能力提升1.团队管理者面临的...

 讲师:江涛查看详情


唐惠玲

1、团队管理相关概念解析团队定义团队人员如何匹配鲶鱼效应人力资源管理的“三三三原则”人尽其才、人事相宜须注重人格分析高效的团队有什么要点适当人选主持大局要有创新者不同智能组合调配团队角色能力高团队的5个时期分析团队五个发展阶段的应对团队合作的条件团队合作的过程控制手段管理流程图解析AB角方案管理者的管理幅度2、指导团队成员做工作计划--善用甘特图甘特图标准样表解析甘特图的应用范围现场分组演练甘特图...

 讲师:唐惠玲查看详情


高效团队管理与激励   课时:18H

江涛

高效团队管理与激励课程对象中基层管理人员课程时间3天(18H)课程背景有市场必然存在竞争,有竞争才能促进发展。众所周知,目前企业的竞争已从过去的产品竞争、价格竞争等演变到人才竞争,只有拥有一批优秀而稳定的各类人才,企业才能谈及可持续性发展。而人才的竞争,关键是要打造一支优秀的团队。没有优秀的个人,只有优秀的团队。现代任何企业的运作与高绩效的取得是和团队的成功运作紧密相连的。那么团队究竟是什么?在组...

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喻国庆

《大客户开发与团队管理》课程教学大纲课程名称:《大客户开发与团队管理》课程性质:公开课/内训培训学员:营销人员教学时数:学时:1-2天课程收益:随着网购、视频带货业务的兴起,同城业务竞争激烈、美团、饿了么、京东到家、邮政寄递等等,一个城市有多家竞争。大客户开发的难度加大。通过学习让学员掌握大客户开发的技巧,大客户开发的主要思路与方法,大客户开发中常见的问题,提升学员开发大客户的综合能力,包括:①客...

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董波浪

¢课程目的管理者最大的价值就降本增效,体现在“发现人才,培训人才,使用人才,以最小的成本形成最大的核心软实力”!企业管理干部往往决定人才绩效的好坏,“兵熊熊一个,将熊熊一窝”,不会带团队,不会搞业绩,不会搞士气,不会开会的管理者不是一个好管理者,提高管理水平,拔高人才水平是每一个管理者必学的课程之一!¢课程收获1、掌握团队管理模式,领悟团队建设要点,学会打造团队生态体系!2、掌握识人、用人、育人、...

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吴洪刚

  讲销售团队管理概述  1、什么是团队  故事:西游团队是个好团队  2、为什么我们需要团队  故事:刘邦的成功秘诀  3、团队管理的本质:依靠团队达成目标的艺术  4、团队管理者的三个角色  案例分析:我该怎么办?  5、销售团队管理者的三大任务:定方向、搭班子、带队伍  第二讲目标与计划管理  案例:施瓦辛格的人生规划  1、PDCA工具  2、目标设定的SMART原则  案例:四拍领导  ...

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罗振海

讲团队管理者的自我修炼1.层级组织中的梯子定律2.三种不同境界层次的团队管理者的工作表现胜任——停留在行为层优秀——行为态度卓越——行为态度意识3.管理者的授权与授能4.管理者获取超人能量的方法5.E时代领导者的修炼——累加式学习与列变式学习第二讲团队发展的过程与管理重点1.团队发展的心理周期分析2.团队发展的创造力曲线3.团队在不同发展阶段的表现及管理策略4.目标角色分工工作流程人际关系领导角色...

 讲师:罗振海查看详情


江涛

部分:团队管理的角色定位■认识团队管理者的角色理解管理的本质■管理者在团队中发挥的作用■团队管理必须具备的条件第二部分:团队日常管理能力提升■团队管理者面临的主要管理问题分析个人英雄主义分工责任不清成员对立缺乏合作缺乏沟通消极的工作氛围缺乏责任感没有领导■团队工作管理能力提升目标管理计划管理时间管理绩效管理例外管理n团队领导能力提升领导力提升的六种表现形式1.给下属参与的机会2.积极建立下属的自信...

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喻国庆

从业务管理到团队管理的专业技能课程教学大纲课程名称:从业务管理到团队管理的专业技能课程性质:内训/公开课教学时数:学时:6小时(一天)课程目标:提升销售经理管理能力和经营能力,加快销售经理完成七个角色定位和角色转型。七个角色定位和转型:营销经营者--重点工作、重点项目、阶段任务落地,营销经营分改善营销绩效;第一章:提升销售经理管理能力和经营能力营销业绩提升与布局挖掘新的商业模式与盈利点管好投入产出...

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吴洪刚

章:了解你的销售团队——你对你的团队成员了解多少?——培养与团队成员的互信关系——尊敬你的销售团队成员——了解你的销售员的能力水平——如何与销售人员通沟——如何委派工作任务——如何批评团队成员游戏:大卫魔术第二章:狼性营销团队的智慧——狼的十大处世哲学(卧薪尝胆、众狼一心、自知之明、顺水行舟、同进同退、表里如一、知已知彼、狼亦钟情、授狼以渔、自由可贵)——狼的“团队精神”——个体与整体——善于交流...

 讲师:吴洪刚查看详情


江涛

团队管理与综合能力提升培训目标一流的企业都拥有一流的职业化管理团队,一流的管理人员训练出一流的员工,一流员工创造了一流的工作现场!团队管理人员尽快实现走向管理岗位的角色转换,突破管理瓶颈,尽快地调整思维、提高能力,释放压力、建立自信心、做强团队,是保证整个公司业绩目标达成的关键。本次课程重点分为四个部分:团队的日常管理能力提升,高效沟通协调与增强工作效能,下属有效激励、团队执行力打造。相信能为团队...

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罗振海

如何打造高效团队管理课程培训大纲(2天)【课程介绍】◆高效团队就是能超额完成团队目标、部门目标、企业目标的团队。任何一个管理者都渴望拥有一支高绩效的团队。高绩效的团队,不是振臂高呼要团结、要合作就能打造的。高绩效团队的打造,是道与术的结合。道是管理者的自我修养、人格魅力、远见卓识,以及对团队发展规律、人性特点的深刻认识与把握;术是管理者对选贤任能、目标制定与计划执行,绩效辅导与跟进等实实在在的团队...

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喻国庆

《销售团队管理实战辅导》课程教学大纲课程名称:《销售团队管理实战辅导》课程性质:内训/公开课教学时数:学时:6-12小时(1-2天)课程简介:销售团队的负责人好比一个小“操盘手”,自己干的同时又能带领团队进行冲锋陷阵。这就需要负责人既有业务能力,同时又有管理能力和领导能力,在激励的市场竞争中,需要掌握过硬的本领,才能成长为“李云龙”式的领导者。因此,在营销计划、客户开发、业绩增长、营销策划、团队建...

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喻国庆

《新晋销售主管角色转变与团队管理》课程教学大纲课程名称:《新晋销售主管角色转变与团队管理》课程性质:内训/公开课课程学员:主管以上级别的员工教学时数:学时:12小时(2天)课程简介:新晋的销售主管,如何从以前的纯业务型的角色转变成业务管理型的角色?岗位的不同、角色的差异这中间还是有许多“学问”的。角色转变的过程其实也是升华的过程,由过去的管好自己、完成业绩就可以随性而为,到如今的带团队,就必须从心...

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