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张冬明老师
张冬明 老师
  •  所在地区: 北京
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:企业文化 质量管理
  •  企业培训请联系董老师
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张冬明老师的内训课程

《长城汽车企业文化案例解析》培训大纲课程背景:长城汽车是民族汽车领域的一匹黑马,连续创造了增长率、利润率等多项产业奇迹,国内同行业汽车企业都在通过各种方式研究长城汽车,商学院MBA也把长城汽车作为民营企业的案例类分析。支持一个企业背后的是文化,长城汽车是什么样的企业文化能支撑企业得以迅速发展,长城汽车的企业文化又能给民营企业带来什么样的参照价值,本次课程将系统阐述,助推民营企业管理升级。课程目标:深刻理解长城汽车企业文化的基因,知晓企业文化对企业巨大的推动力,掌握企业文化落地的实用方法。课程时间: 1天(6小时/天)授课方式: 案例分析+实践演练+提问互动+分组讨论+咨询指导,教练技术贯穿课程

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《职业生涯规划》培训大纲课程背景: 现代社会,无论男女都怕选错行,没有人不希望自己有一个理想的职业生涯,但观察到身边的朋友、同事,虽然都在付出努力,不断进取,但最后取得理想结果者寥寥无几;在企业里拼搏了很多年,但仍然目标和方向不清晰,到底自己适合的职业方向在哪?所有的困惑问题都和自己的职业规划有关系,方向错误比不努力更加可怕,正确的职业规划让职场人通过努力和机遇终获成功。课程目标:知晓职业生涯决定因素,找到适合自身发展的职业生涯通道,选对池塘钓大鱼,不断提升职业竞争力;运用职业生涯发展规律规划发展、辅导员工持续成长。课程时间: 1天(6小时/天)授课方式: 案例分析+实践演练+提问互动+分组讨

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“基于实践的执行力塑造”课程项目大纲课程背景:执行力是近些年很火的一个词语,很多企业把企业管理问题的根源归于执行力差,很多培训师也借机趁势,对执行力推崇备至,企业也参加了执行力课程,但为什么最终还是执行力差,到底执行力是什么,怎么提高执行力……。本课程不去讲授那些“听起来头头是道,做起来无所适从”市场化培训理念,从培训师多年的企业实践出发,以自己多年的执行力塑造过程经验和咨询项目成果为依据,来为学员系统的阐释执行力,采用行业实际案例及教练式的方式培养学员对执行力全面的认知,有力、有效指导以后的实践活动。课程目标: 1、学员明晰执行力所有的相关因素;2、实现企业管理者对执行力提升的有效方法掌握,

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“改善提案优化与创新”课程项目大纲课程时间:1天(6小时)课程对象:中高层管理者、合理化改善小组成员课程背景:改善提案是精益理念中一个重要的组成部分,涉及每一个人、每一环节的连续不断的改进,很多企业都已经在改提案方面进行了制度化,但在实施过程中还是出现了诸如不能准确理解提案的真正含义、不能准确评估提案价值、提案制度执行一段时间后出现低潮期等种种问题……。本课程不追求对提案理论的 “演绎”,将重点放在如何结合中国式管理的特点将提案制度更加实效、持续的实施上,采用行业实际案例及教练式的方式培养学员对提案的构思、评估、激励的方法,有力、有效指导以后的实践活动。课程目标: 1、学员明晰改善提案的真正含

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高绩效团队建设与管理C 课程背景:高绩效团队是每一个企业梦想的状态,然而团队成员不和谐、内耗导致的效率低下、小团队之间扯皮等,这些已经成为困扰企业的一个异常关键的问题。“常常要求员工要有团队精神,可是在实际工作中,还是各吹各的调,各唱各的号?”“凡事都要管理者操心、拿主意,员工好像不是团队的一份子,只等着听指示,如何才能让大家自动自发的工作?” … …本课程结合老师近20年企业中高层管理实践、专职培训和管理咨询经验,总结提炼本课程,旨在为企业建设高绩效团队指引方向和方法,将团队合作与提升效能的关键点进行实践性的剖析,并给出高效能解决方案。C 课程对象:公司中高层管理人员C 课程目标:1、明确领

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《班组长沟通技能提升》培训大纲课程背景: 作为企业基层单元班组的负责人,班组长沟通能力的高低直接影响到整个团队的水平和企业的具体生产经营活动的有序开展。沟通能力的重要意义不言而喻,关键是要达成“通”的效果,每个人都希望提升自己的沟通能力,让自己在职场和社会中更游刃有余,现在很多的沟通类培训课程,都是在讲各类技巧,但为什么还是没有真正提升沟通能力,提升沟通能力的瓶颈到底在哪?技巧的应用与沟通的职业素养直接相关,如果不了解自身的优劣势,再好的技巧也不能帮助自己提升沟通能力。本课程从自我认知及传统文化的影响角度来分享沟通的本质和提升的真正实效途径。课程目标:在系统认知自我、准确角色定位的前提下通过提

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