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吕玲老师的内训课程

终端店铺人员管理篇课程背景: 根据对员工成长的个人特质、家庭与社会环境等综合因素分析,了解员工的人格与行为特点,针对他们的职业价值观、目标等问题与现有组织行为管理冲突问题,以及管理者对员工管理行为方式的调整问题实施解析与培训,从而掌握员工的共同心理、行为、职业特征。掌握对员工的管理技巧,建立对员工具有影响力新型领导特质,增加对员工的有效管理与培养能力。课程时间:1-2天适合学员:店长、督导、运营经理、销售经理等培训方式:授课、互动、实操演练课程大纲:第一部分:店长的角色认知终端店铺出现了哪些问题:;决定店铺业绩的重要因素是什么?我们能做什么?店长需要具备的八大能力(重点)第二部分:店铺管

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记忆力训练 课程背景: 研究表明:我们人类90的右脑都在沉睡,而右脑的记忆能力是左脑的100万倍。我们还有很多潜能没有被挖掘出来,甚至很多潜能被我们条条框框的教育彻底禁锢。 孩子每天上着各种各样的补习班,我们每天看许许多多的信息,发现很多资料当我们和尚书本的时候就回想不起来了。不是我们能力的问题,是我们方法的问题,只要掌握正确的方法我们就能过目不忘。让孩子用最少的时间记住最多的内容并且不易遗忘;让我们在工作中轻松应对各种客户、电话、学习等。 课程大纲: 一、图像记忆是提升注意力和理解力的好方法也是长

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美学营销之服装搭配课程背景:未来的服饰销售一定是顾问式服务,即销售人员要成为顾客着装顾问。本课程将从顾客识别和货品风格的科学分类两个角度,培养实战型服饰搭配人才。使置衣顾问可以轻松为顾客提供着装建议,并提供给顾客系统着装解决方案。服饰搭配,未来服装品牌终端店铺最稀缺的人才。课程重点强调如何从顾客着装需求和整体着装风格出发,通过搭配调整给顾客以系统着装解决方案。使销售人员从更全面更专业的角度给顾客以咨询和建议。提升终端高连带和高顾客满意度。人货对接是销售最大的秘密!适合对象:搭配师、陈列人员、零售管理人员、督导、店长和有志于从事服饰搭配的

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业绩翻番——销售技巧 传统销售理论认为,顾客是上帝,好商品就是性能好、价格低,服务是为了更好地卖出产品;而顾问式销售认为,顾客是朋友、是与销售者存在共同利益的群体,好商品是顾客真正需要的产品,服务本身就是商品,服务是为了与顾客达成沟通。可以看出,顾问式销售将销售者定位在客户的朋友、销售者和顾问三个角度上。因此,如何扮演好这三种角色,是实现顾问式销售的关键所在。 顾问式销售贯穿于销售活动的整个过程,是长期关系的建立。顾问式销售在实务中的应用,不仅要求销售人员能够始终贯彻以顾客利益为中心的原则,而且要求销售人员坚持感情投入,最终达到

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有效沟通 1. 沟通的问题和目的 1. 无效沟通在生活工作中会造成的影响和后果 2. 有效沟通的定义 3. 有效沟通的基本:心态、关心、主动 4. 沟通的目的 控制员工行为 激励员工改善绩效 流通信息 5. 沟通的过程模式 模式解读 扭曲问题 沟通漏斗 6. 讨论

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“服务礼仪”培训大纲 【课程背景】随着社会进步和人们生活水平的提高,服务业在社会大家庭中扮演着越来越重要的角色,站务员作为广大服务从业大军中的一员,在一定程度上代表着一个城市的文明形象。在面对竞争日益激烈的现代社会,掌握必要的服务礼仪,不仅是企业对员工岗位的外在要求,更是员工自我提高的内在要求。 【课程目标】 通过培训使学员了解服务礼仪的重要性通过培训使学员掌握基本的服务礼仪要点及规范通过培训使学员懂得塑造与个人风格相适的专业形象;通过培训使学员改善自己的

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