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于彬彬老师
于彬彬 老师
  •  所在地区: 北京
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:人力资源类 薪酬管理
  •  企业培训请联系董老师
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于彬彬老师的内训课程

划小经营单元的奖励机制设计【学员对象】薪酬管理岗位、HRD、划小经营单位负责人【课程信息】标准课时:1-2天,标准人数:35人。【课程价值】帮助建立正确的薪酬分配理念;学习建立科学公平的薪酬分配体系搭建方法论;熟练掌握薪酬分配体系改革设计的流程和工具;准确掌握分配激励机制设计的理念、方法、尺度;建立薪酬与业绩科学挂钩的有效机制;促进公司业绩发展,调动员工内在动力。【课程特色】实操性:精选案例在课程中深入讲解,极具参考性,可模仿或创造性地模仿;实用性:课程中讲授的模型和工具,都是讲师的经验总结,靠谱实用;实战性:小班授课,分组研讨,模拟演练,学员像咨询顾问一样地工作;【课程提纲】一、弹性薪酬的理

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基于业绩导向的薪酬福利分配设计【学员对象】企业创始人、董事长、总裁、HRVP、HRD及人力资源从业者。【课程信息】标准课时:2天,13小时;标准人数:35人。【课程背景】任正非曾经说过,华为二十多年之所以发展的好,是因为“分赃分得好”。“分赃”即是企业的薪酬分配激励系统。钱分好了,组织就活了;钱分错了,人心就散了。老板还在抱怨员工不加班吗?还在抱怨业绩为什么上不去吗?还在抱怨员工不卖命吗? 别再抱怨了!“你给员工吃草,他就是羊;你给员工吃肉,他就是狼。”要想让员工像老板一样卖命工作,只需要构建一套适应时代特点的“全薪”分配体系!如果把战略目标比作企业发展的战略引擎,那么薪酬分配激励系统就是企业

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绩效引爆—高绩效的七个关键步骤【工作情景】 • 公司业绩不好,可是各部门考核成绩几乎没有受到影响; • 各部门看起来都很忙,可是公司业绩并没有明显改善; • 公司整体业绩不好,员工收入影响不大,还要求公司加薪发奖金; • 考核越来越严格,并没有带来业绩增长,反而公司内部气氛越来越差; • 没有大局意识,下达任务目标不接受,寻找各种借口压低目标值; • 员工工作没有动力,没有责任心,下班就走,不愿意加班; • 各种考核奖励机制都用了,业绩还是没有变化,问题在哪里;【课程特色】 • 实操性:精选案例在课程中深入讲解,极具参考性,可模仿或创造性地模仿;

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企业薪酬体系构建与管理(清华CHO班课程)【学员对象】企业创始人、董事长、总裁、HRVP、HRD及人力资源从业者。【课程信息】标准课时:2天,13小时;标准人数:35人。【课程背景】 任正非曾经说过,华为二十多年之所以发展的好,是因为“分赃分得好”。“分赃”即是企业的薪酬分配激励系统。钱分好了,组织就活了;钱分错了,人心就散了。 老板还在抱怨员工不加班吗?还在抱怨业绩为什么上不去吗?还在抱怨员工不卖命吗?别再抱怨了!“你给员工吃草,他就是羊;你给员工吃肉,他就是狼。”要想让员工像老板一样卖命工作,只需要构建一套适应时代特点的“全薪”分配体系! 如果把战略目标比作企业发展的

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人力资源管理的项目管理【工作情景】 • 自己的工作太普通,根本得不到领导重视; • 一年到头加班加点的工作,但年底工作总结时,找不到工作亮点; • 自己没有职务,无法开展跨部门的项目工作; • 开展跨部门的项目型工作,没有经验,遇到问题解决不了,太难了; • 遇到问题就需要向领导汇报,效率又低,也没有成就感; • 出发点是好的,没有规划好工作,到最后落得挨批评。【课程特色】 • 实操性:精选案例在课程中深入讲解,极具参考性,可模仿或创造性地模仿; • 实用性:课程中讲授的模型和工具,都是讲师的经验总结,靠谱实用; • 实战性:小班授课,分组研讨,模拟演练,学员像咨

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薪酬设计实战训练【解决问题】1. 如何解决企业内部不同部门之间的薪酬公平性问题?2. 如何解决相同岗位在不同部门的薪酬差异问题?3. 如何解决员工抱怨没有职业生涯发展通道问题?4. 如何解决企业内部定薪、调整没有方法的问题?5. 如何解决企业内部大锅饭的问题?6. 如何定薪才能解决企业新老员工薪酬倒挂的问题?7. 如何让企业压力传递到每个员工,真正做到“不用扬鞭自奋蹄”?8. 如何设计薪酬机制过滤人才,让该来的来,该走的走,改进人才结构和梯队?【三大特色】1、带着问题来,带着方案走每位学员带着各自企业的有关问题参加学习,在主讲老师指点、学员的交流与帮助下,做出

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