林海老师的内训课程
1.从管人理事到授权与激励1.1人力资源管理的四大机制1.2管理的四个档位1.3组织中的权力优化运用1.4中层管理者的５个角色1.5中层管理者的角色定位2.授权的艺术2.1责任与责任感的让渡2.2全脑模型案例：职业团队素质模型2.3授权有效提升管理者的时间效率2.4事半功倍7个关键点位2.5授权管理的4向12点2.5.1授权四问之一：效率与成本—赢利2.5.2授权四问之二：替手与梯队—育人2.5.3授权四问之三：创新与改善—文化2.5.4授权四问之四：流程与简化—运行案例：8大类未能创造价值的浪费2.6有效授权七项注意2.6.1卡里的三个指令2.6.2因能授权的领导行为经济学2.7授权的5种方
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导言：a.软实力决胜职场丛林b.那些给我们带来损失的习惯c.职业精英的行为特质软实力之一：定向准确１.１职业生涯的黄金点位１.２发挥自己的强项１.２.１六类职业倾向１.２.２职场环境ＳＷＯＴ分析案例：职业队的素能——演练：8分钟设计8年@１.３聪明的坚持是成功的催化剂１.３.１据职业角色转换工作内容１.３.２据团队发展调整管理方法１.３.３因管理对象适配管理方式软实力之二：动力澎湃２.１为明天时刻准备着２.２走向卓越的创新方法２.３学习成长的四个误区２.４职业精英的六度修炼２.５不断体现新价值２.５.１职场发展的三个商数２.５.２管理者Ｅ ４法则软实力之三：严于自律３.１勇担重任３.２找方法不
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1．超速成长的学习力1．1完成角色转换1．2获取超人能量1．3炼就非凡意志2．多谋善断的决策力2．1扩展决策视野2．2提升决断能力2．3排除决策干扰3．整合资源的组织力3．1透析人才特质——选人用人方法创新3．2整合人力资源——提升团队智商5法3．3激活内在动力——阶梯法让无形激励有形化、激发成长的内动力4．带队育人的教导力4．1造就卓越团队——必胜之道在操场4．2转换教练模式——塑造人才模型、现代教练七步法4．3引领群体行为——群体行为定律、群体行为起始于标杆、用榜样的力量来驱动团队5．达成绩效的执行力5．1玩转绩效魔方5．2强化执行机制——事前：承诺法则；事中：反馈法则；事后：5C法则5．
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１．企业培训的战略地位１．１企业培训的战略地位 １．２培训师6项特质１．３培训师4项学习要领 １．４TTT学员的培训心得１．５演练：1分钟课程２．培训师的职业规范２．１培训师8项职业规范 ２．２培训风范6项禁忌２．３姿态运用3类标准 ２．４眼神运用6种方式２．５培训师课前自检要点 ２．６精彩课程的4项个到位２．７演练：1分钟课程３．课堂掌控要领３．１开场、展开与结束 ３．２上场与下场7项要求３．３课堂提问5项技巧 ３．４课堂应答5项技巧３．５课堂互动4项技巧 ３．６演练：1分钟课程３．７学员
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１．企业培训的战略地位１．１企业培训的战略地位１．２培训师6项特质１．３培训师4项学习要领１．４TTT学员的培训心得１．５演练：1分钟课程２．0培训师的职业规范２．１培训师8项职业规范２．２培训风范6项禁忌２．３姿态运用3类标准２．４眼神运用6种方式２．５培训师课前自检要点２．６精彩课程的4项个到位２．７演练：1分钟课程３．0课堂掌控要领３．１开场、展开与结束３．２上场与下场7项要求３．３课堂提问5项技巧３．４课堂应答5项技巧３．５课堂互动4项技巧３．６演练：1分钟课程３．７学员成长自我评价表４．0教学方法指南４．１培训常用7种方法４．２精彩课程8大因子４．３如何做到情理并茂４．４如何运用Po
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天0导言：0.1以胜任能力化解工作压力0.2据职业角色转换工作内容0.3从业务精英到卓越领导的六力体系1、超速成长的学习力1.1个人修养提升：领导者的能量定律1.2领导角色到位：领导者的四个管理角色变化课堂演练:自我行为分析1.3组织共同成长：领导者引领学习型组织1.4学习方法创新：领导者的加速度学习演练：工作学习与创新1.5卓越品格修炼：卓越领导的六度修炼1.6学习渠道拓宽：从改变绩效到提升素质2、多谋善断的决断力2.1决策逻辑：棋高一招四要点案例：制造商绝地求生2.2决策深度：漏斗分析法2.3决策广度：高明决策的时空径演练：Mini案例分析@2.4决策心智：做长青领导人2.5决策技术：从经