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左凤山老师
左凤山 老师
  •  所在地区: 福建 厦门
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:市场营销 品牌 销售 门店
  •  企业培训请联系董老师
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左凤山老师的内训课程

中小企业开拓一带一路市场与国际化实务运作◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一. 训练题目:中小企业开拓一带一路市场与国际化实务运作二. 课程时数:12小时 三. 参加人员:总裁班 国际化及高层管理人员四.课程特色:●国际市场开发及谈判,因涉略不同国际跨文化习性与政经领域,故与国 内操作有非常巨大差异,本质上来说也可称之为完全不同的领域,如只 以国内市场操作习性方式操作,会在前进过程当中遭遇重大挫折 ●本课程是实际性运用的课程(25年经验谈) ●左

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企业永续经营与国际化发展之路◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.训练题目:企业永续经营与国际化发展之路二.课程时数:6小时三.参加人员:四.课程大纲:壹. 企业国际化商业与目前市场发展状况(一).企业国际化商业之路所遵寻的发展路线(要讲这堂课的理由) ●企业永续经营与国际化的理由何在 永续经营路途上的地雷与制约 明清王朝锁国的影响 国家影响力与全球竞争力之路 案例分析 ●国际化与国际贸易有巨大的差异 认知企业国际化的概念 ●企业国际化视野广度与企业成长发展成正比 为何历来国

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企业国际化商业视野左老师为目前国家银河工程(中小企业国际化转型)讲授国际化课程频率最多的老师,并协助各省市依照国家政策《关于大力促进民营经济发展的实施意见》推动各省市中小企业国际化转型计划的规划者(全国各省市县)辅导咨询与授课◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.训练题目:企业国际化商业视野二.课程时数:6小时三.参加人员:四.课程大纲:壹. 企业国际化商业与目前市场发展趋势状况(一).企业国际化商业所遵寻的发展路线方向分析 ●企业国际化商业视野广度与企业成长发展成正比 国际市场进入是不同价值链的运作竞争 竞争力之父哈佛大学前

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团队建设与凝聚力提升●本课为最新团队建设管理课程●此课脱胎于目前国外最热门的condensation新凝聚模式管理●本课程讲授前需所有人上网先观看一段视频 上网搜索关键词: CEO最后一天上班的惊喜◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.训练题目:团队建设与凝聚力提升二.课程时数:6小时三.参加人员:企业中高层主管人员 四.课程大纲:课程大纲是本人于北大民营经济研究院总裁班授课大纲修正之壹. 领导人员角色能力与误区的分析(一).企业团队与人员结构性的变化 ●2016年底在美国宾大参与的一场讨论有感 ( 听听国外管理界人士的说法 )

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新商务沟通与谈判管理◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一. 训练题目:新商务沟通与谈判管理二. 课程时数:6小时三. 参加人员:四. 课程大纲: ●以下谈判均可适用于国内与国际商务谈判 ●本课程是以人类行为学与心理学为出发点与运用的实战课程 所以谈的内容稍深壹. 新商务谈判与沟通分析(一).商务业务谈判与沟通的艺术 ●对于新沟通管理变化 领导变革之父约翰·科特 John P. Kotter如是说 ●新旧沟通方式巨大差异何在(现在沟通变成了不简单)(二).商务价值

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一帶市场与国际化运作◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤●国际市场开发,因涉略不同国际跨文化习性与政经领域,故与国内操作有非常巨大差异,本质上来说也可称之为完全不同的领域,如只以国内市场操作习性方式操作,会在前进过程当中遭遇重大挫折●本课程是实际性运用的课程(21年经验谈)●左老师在德国及台湾有贸易公司在国外读书工作13年 走过67个国家●左老师原为台湾地区经济部中小企业处外贸协会主讲国际化运作特聘讲师,讲授国际化运作系列课程由1992-2017●曾授课过国际化与类似课程企业中国外运长航集团 中石油 中石化海外石油探勘 美的 中车 南车

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