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叶建华老师
叶建华 老师
  •  所在地区: 北京
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:品牌战略,
  •  企业培训请联系董老师
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叶建华老师的内训课程

篇 优点◎经销商的发展过程-实施“辖区管理”的步骤-早期的经销商运营特点-责任辖区的经营-现代的经销商经营运作-经销商的“圈地”运动第二篇第五篇◎经销商的业务部门组织运作◎与厂家建立合作伙伴的关系-组织的概念-选择厂家与品牌-建立业务部门组织的步骤-与厂家共同开拓市场-业务部门的组织形态-建立互信互惠的关系第三篇第六篇◎如何取得竞争优势◎高效管理-经营策略-销售队伍的管理要素-正确面对同行业的竞争-开拓新客户-健全的内部管理-巩固老客户-稳定并畅通的销售网络及渠道-二、三批的管理要素-订单及商品交运管理第四篇-信用管理与信用额◎业务辖区管理-货款回收的管理要点-开展“业务辖区管理”的-盘点你的

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课程大纲:   ◆讲促销员应有的认识和从业观念   1.前言   2.促销员的工作使命和工作职责   3.促销员应具备的业务素质   4.促销员的三大服务与五S原则   ◆第二讲促销员应掌握的基本知识及工作规范   1.促销员应掌握的基本知识   2.促销员的工作流程和规范   3.营业中的辅助工作   ◆第三讲促销员应掌握的顾客消费心理与消费行为   1.顾客的涵义和类型   2.五种不同类型的顾客   3.实战演练:yesyes法   4.十一种顾客的心理   5.如何掌握顾客心理   ◆第四讲促销员的仪表形象设计   1.促销员仪表的基本要求   2.促销员的站姿与行进姿势训练3.促销员

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一.大客户管理(KAM)·什么是(KAM)?·80/20原则的作用·KAM的产生对销售方式的影响·寻找真正的KeyAccount二.客户导向的销售·什么是客户导向的销售·客户导向销售方式与传统销售技巧的区别·客户社会类型测试与分析(4Socialstyle)·不同社会类型的沟通方式·建立客户档案体系三.KA的销售过程·大客户信息收集与分类·为大客户制定发展目标·建立大客户管理战略及计划·顾问式的销售行动·成效回顾四.KAM的销售技巧-顾问式销售拜访·从分析客户的购买过程开始·在不同阶段如何推动销售·定位陈述·帮助客户寻找真正的目标(4步骤)·跨越鸿沟·呈现方法·轻松缔结·成为顾客的发展顾问-使

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一.管理者的“教练”角色1.管理者的多种角色2.为何要培养下属3.如何培养下属4.学员风格与教练风格5.全面了解你的下属-社会风格测量6.如何培养四类风格的下属二.管理者的四种“教练”模式之一――培训1.培训给企业带来什么2.培训的内容和方式3.在岗培训与脱岗培训三.管理者的四种“教练”模式之二――辅导1.什么是辅导及辅导的重要性2.不同的员工的辅导形式3.专业的辅导人员的轮廓4.了解员工的四种学习风格5.专业辅导的流程和步骤――劝导四.管理者的“教练”模式之三――劝导1.劝导的作用2.劝导与辅导的功能的区别3.劝导的步骤4.如何处理下属难于劝导的问题五.管理者的四种“教练”模式之四――纪律与

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1.市场营销在公司中的重要责任2.市场营销的环境和挑战3.市场营销的核心:以客户和市场为导向4.市场营销的过程5.如何分析市场机会――市场环境分析――消费者分析――竞争对手分析6.如何确立有效的营销战略――市场细分――挑选市场目标――市场定位7.如何建立有效的有效计划――产品/开发――定位――分销渠道――推广与促销8.品牌战略9.整合营销(IMC)10.广告战略11.促销工具的运用12.服务营销概要...

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一.建立团队1.什么叫做团队2.团队的建立与发展3.高效团队的主要特征3.1如何分辩团队的有效性3.2高效团队的特征4.团队合作问题症状分析表5.建立团队活动二.认识与改善团队中的个人1.参与态度的选择2.克服无谓的恐惧3.不断地自我剖析4.悦纳自我,确立自信5.自我激励,承担责任6.团队活动三.认识与改善团队中的个人关系1.营造开放式的沟通环境2.看重多样化的意见及异议3.化解人际冲突,达成共识4.营造诚实、关怀、互相尊重的人际氛围5.建立团队之间的良好合作关系四.认识与改善团队中的领导力1.认识与改善团队中的领导力1.1领导者与管理者之间的差异1.2领导者的素质1.3领导风格2.设立方向与

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