贯彻ISO9000标准的五阶段12步骤

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清华大学卓越生产运营总监高级研修班

综合能力考核表详细内容

贯彻ISO9000标准的五阶段12步骤
|贯彻ISO9000标准的“五阶段十二个步骤” | |1.第一阶段:培训,职责分配 | |2.第二阶段:编写文件、试运行 | |3.第三阶段:内部审核、正式运行 | |4.第四阶段:模拟审核,提出认证申请 | |5.第五阶段:正式审核,体系维持与不断改进 | |第一阶段:培训,职责分配 | |步骤1、培训: | |A、ISO9000基础知识培训: | |1、培训目的 | |1)了解ISO9000族标准的内容; | |2)了解ISO9000族标准的基本要求; | |3)了解ISO9000族标准的实施办法; | |4)企业推行ISO9000意义和计划。 | |2、学习内容: | |1)什么是ISO9000族标准; | |2)ISO9000基础和术语; | |3)八项质量管理原则; | |4)ISO9001标准的要求及其理解。 | |3、参加人员和学习时间: | |1)参加人员:全体人员(特别是相关管理人员) | |2)学习时间:3天。 | |B、骨干培训: | |1、培训目的 | |1)了解ISO9000族标准的基本内容; | |2)领导在质量体系中的作用; | |3)了解为什么要推行ISO9000; | |4)了解如何推行ISO9000。 | |2、学习内容 | |1)ISO9000族标准的结构、原理和内容概述; | |2)重要质量术语; | |3)实施标准的指导思想; | |4)领导在体系中的作用; | |5)体系建立、维护、认证和不断改进的过程。 | |3、参加人员和学习时间 | |1)参加人员:公司总经理、副总经理、各有关部门经理和主管。 | |2)学习时间:2-4天。 | |c、文件编写技能培训 | |1、培训目的 | |1)掌握文件编写方法; | |2)如何结合本公司实际编写有关文件。 | |2、学习内容 | |1)质量体系文件总论; | |2)质量手册编写; | |3)程序文件编写; | |4)作业指导书编写; | |5)质量计划制定; | |6)质量记录。 | |3、参加人员和学习时间 | |参加人员:企业各有关部门领导、ISO9000工作小组内的成员,专职质量管理人员。 | |学习时间:2-3天。 | |步骤2、建立组织 | |A、领导小组-ISO9000委员会 | |推行ISO9000,领导是关键,企业领导应作正确决策,并积极地带头参加这项工作: | |1、带头学习ISO9000基础知识; | |2、积极推动公司工作; | |3、给出人力和物力支持; | |4、成立领导小组,主要领导都应当参与; | |5、任命管理者代表,负责标准中规定的职责; | |6、及时处理有关重大问题; | |7、组织管理评审。 | |b、工作机构--贯标办(质管部) | |为了推行ISO9000,公司应成立专门工作机构,负责全公司推行ISO9000组织协调工作,作为一个具体办| |事机构。应保证: | |1、所有各有关部门都能参与工作小组; | |2、有专职人员; | |3、有骨干力量。骨干人员应对ISO9000有较全面系统的学习,最好有一定相关工作经历。 | |c、管理者代表 | |1、公司应按标准要求任命管理者代表; | |2、管理者代表应由最高管理者任命; | |3、管理者代表应承担如下职责: | |1)确保按标准要求建立、实施和保持有效的质量管理体系; | |2)向最高管理者报告质量体系的运行情况,以便评审和改进质量管理体系; | |3)确保在整个组织内提高满足顾客要求的意识; | |4)就质量管理体系方面的事宜与外部机构的联络。 | |步骤3、系统调查-诊断 | |a、诊断的目的 | |通过诊断,达到以下目的: | |1、现有质量体系与标准的符合性: | |1)找出与标准之间差距; | |2)找出形成这些差距原因。 | |2、确定合适的质量体系范围及其补充要求: | |根据公司运作需要、合同要求、产品特点确定ISO9001中各项要求的适用性。 | |3、识别、确定对现有质量管理体系进行调整的内容: | |1)体系要素确定; | |2)机构调整; | |3)文件清理(清单); | |4)需新编制的文件(清单)。 | |b、诊断的依据 | |诊断工作一般应按质量管理体系标准、主要合同和本单位的基本法规。根据各单位具体情况,诊断的依| |据可以归纳成如下几个方面: | |1、质量管理体系标准ISO9001的要求。 | |2、合同:质量管理体系应能基本满足客户的各项要求。 | |3、本单位的基本规定、规程: | |如有关标准化方面的、有关计量方面的、有安全方面的等等。 | |4、社会及行业有关法规 | |质量管理体系不仅要满足质量管理体系标准、合同和公司有关规定的要求,还应符合国家、地区、行业| |有关法律、法规、规章制度 的要求,诊断时应考虑: | |1)有关安全法规; | |2)有关计量法规; | |3)有关环保法规; | |4)有关劳动法规。 | |c、实施诊断的人员 | |实施诊断的可以是公司内部的人员,也可以是公司委托的外部机构的人员,如咨询人员,因此实施诊断| |的人员可以有如下几方面: | |1、咨询人员: | |如果公司聘请了咨询人员,诊断工作可以其为主进行。为此咨询机构可以委派专门的诊断、检查工作人| |员,制订计划,在企业确认 的基础上按计划进行诊断。...
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