职业生涯规划—掌握自己的命运
无论从学术成果、从社会地位、从经济实力哪方面看，40岁出点头的程社明博士都是令人瞩目的。他从一个不足初中文化水平的小技工起步，成长为具有管理学博士、工商管理硕士、药学学士以及法学硕士学位（在读）头衔的学者、南开大学国际商学院兼职教授；从推销员干起，又在中法合资企业董事、总经理的位子上兴旺发达。眼下，他又成为天津市明理企业管理咨询有限公司的总顾问，作为研究“职业生涯开发与管理”的专家满中国跑，应邀给MBA们、总裁们、人力资源总监讲课，给大学生们演讲，给企业做内训、搞项目，在职业生涯研究领域又日渐辉煌。
面对满怀理想即将毕业的学子和刚刚步入社会时常迷茫的青年，程博士用职业生涯的理论和实践画龙点睛，予以剖析。

一 、对自己锻炼最大的工作就是好工作

找一个“好”工作，是即将毕业的学子和他们的家长共同的心声。何为好？薪金待遇、单位牌子、工作性质、岗位职务、大城市户口……都在视野之中。
程社明先生从职业生涯的角度出发、从自己获得阶段成功的体验反推，坚定的认为：“对自己锻炼最大的工作就是好工作”。
他这样分析：职业生涯分内外，简而言之，内职业生涯指从事一项职业所需具备的知识、能力、经验和内心感受的组合及变化过程；外职业生涯指从事一项职业的工作内容、条件、待遇、职务、地点等因素的组合及变化过程。职业生涯早期的主要任务是学习、了解、锻炼，年轻人此时在组织中的主要角色是初学者，主要工作从辅助他人逐步到独立完成，最大的收获特点应是在内心世界与外界环境的碰撞中使内职业生涯发展大于外职业生涯发展。年轻人往往上来就追求外职业生涯，或许可以光彩一时，悔在后面。理论和实践都这样证明着。
“关键是第一步确定什么方向。思路决定出路，知识和能力决定结果。”程老师不认为大学毕业就是知识分子，“有能力学习新知识的人才是现代知识分子。大学毕业找工作不是寻求稳定，而是寻求碰撞。” 他的“名言”很多。
就说“方向”吧，大学生们到了快毕业时一般都有个工作目标，但对于职业类型的选择往往很含糊，准备也较晚。比如：将来是搞专业，当专家；还是做管理，瞄着经理人（后者自然也需要一定的专业知识）？奔管理，需要重新设计自己的专业结构。程社明本是学药的，但不想成为实验室中人，一心想做管理工作，于是，又选修了管理专业的课程，成为同届同学中唯一学习了两个专业的毕业生。
人们经常用拿破仑“不想当将军的……”这句话鼓舞自己，程社明倒过来说：“不是好兵也当不了好将军”。在大学毕业生还是稀罕物的80年代，他选择了 “最能锻炼自己的岗位”——医药公司推销员工作。可以说，这种就业思路孕育了他成功的未来。
西服革履、踌躇满志、像模像样的药学士程社明，第一次去推销就被医院赶了出来。尽管心里有受磨炼的精神准备，但委屈之下，依然泪水涟涟。“连这事都做不成，以后还能干什么？”他反思自己：专业知识有、业务能力缺、公关交往弱……他很快总结出推销“三步曲”：礼节、感情和业务。程社明说：“当初我干推销工作，很多人都不理解，说你一个大学生，去医院搞推销是大材小用。可是一段时间下来，我觉得不是大材小用而是小材大用。”
两年后，程社明销售业绩已达公司销量第一，还独立开发了一个市场。把事情干红火了，科长说：你可以去国外进修、分房子、晋升……只要留下。程社明却自有高见：“做到一定程度，就觉得能力不够，只有去读书才能站得更高，有更大发展。”他毅然与日本老板“萨尤哪啦”，又到南开大学中法企业管理高级干部培训中心（类同MBA）读书去也。
“每一次职业生涯的飞跃都以知识更新为前提。”学者程社明比较善于总结 。
成了“气候”的程博士至今还为自己当年人生迈出这一步感到得意，甚至有些骄傲 。他又发现一条“真理”：凡是40岁以后成功的人，一定是比不成功者遭遇挫折多、碰撞多的人。

二、公司凭什么重用你

程博士用职业生涯的观点分析：一个人在同一个岗位上工作，会经历几个阶段。第一阶段：情况不熟，能力不足；第二阶段：积极主动，知错就改；第三阶段：了解过程，方法得当；第四阶段：运用自如，有所创新。这是职业生涯的初期特点。遗憾的是，许多人第一阶段尚未完成，就要求换工作；还没干几天 ，就期望着得到重用；一觉得不适应、不喜欢，咱就“拜拜”，误己误人。
当你还没有把一件工作做好时，就没有资格说不喜欢；当你离开这份工作时，前提是已经把这份工作做好了 ，甚至超过了领导的期望——程先生这样认为。他当年拼命干推销时（没有提成奖励），有同事不解：“你给谁干呢？”程答：“给自己干，长自己本事。”在与之同时起步干推销的同事中，程社明最早成为了合资企业总经理级的人物，并得到外方极大的信任。
都想得到上司重用，凭什么？程社明以为，在比较规范的企业环境中，信任的基础是：能经受住对你学习能力、工作能力、做事态度、人际关系以及毅力、金钱观、人品等的考验。博士的自身经历又说明了这是普遍真理。
1990年底，程社明结束了在法国的最初实习，感觉实践还不够，便暂时留了下来，寻找机会。当时法国经济下滑，在发出一百多封求职信后，只得到三个面试机会。第一份工作是去一个药品培训公司实习，老板管一顿午餐，没有工资。当时的程硕士自然是西服革履，一尘不染地去面试。不曾想，任务是打扫一个积尘两年的旧仓库，整理货架。第一天，硕士出色地干完了力气活；第二天，让其干技术活——焊接培训抢答器，硕士又保质保量；第三天，老板将该公司真正的重要业务工作交代给了程社明，负责培训医生。按说，这回用上专业了，可药学士又看不懂药品说明书了——药学专业法语不灵、医学知识不够。
老板给他一星期时间做准备，程社明每天背一百个专业单词……一周后，他精神十足地站在了讲台上。
另一份工作就令人羡慕了。1991年春，法国博福—益普生制药集团聘用了程社明。一次派他去比利时首都布鲁塞尔访问十一名医生。吃、住、行全包，另附法郎若干，并告知花钱不必开票，不够再要 ，剩下的交公司。公司为程社明在布鲁塞尔预定的酒店地处“红灯区”，这对正值而立之年、身边无人管、兜里有闲钱的程先生无疑是极大的诱惑。程社明出差返回公司后，将乘坐的士后剩余的法郎还给了公司。公司又派人到布鲁塞尔一个一个地走访指定程访问的医生，以便深入考察其人品和做事态度。经受住考验的程社明在第二年被派回中国筹建集团中国联络处，任首席代表，后任博福—益普生（天津）制药有限公司董事、总经理。他的第三个职业生涯开始了，而且光辉灿烂。

三、职业生涯规划的十个要点

对于即将毕业和刚刚走出校门的学子们来说，阅读以下内容一定会充满快乐。
程社明博士在其所著《你的职业——职业生涯开发与管理》一书中，对如何规划自己的职业生涯提出了十个要点：
1、明确规划年限——规划起止日期、年龄跨度，显示职业生涯规划的个人特征和时间阶段性；
2、确定职业方向——即选择什么职业 ；
3、分析社会环境——社会政治、经济发展方向，所选定的职业在社会环境中的地位，社会发展趋势对此职业的影响；
4、分析企业——一方面分析企业的发展前景和企业用人等制度，一方面分析该企业会给自己带来什么机会；
5、挖掘人力资源——哪些人将在自己职业生涯开发与管理中扮演重要角色，他们的作用、建议是什么，联系方法、频率和目的；
6、目标及实现时间——可以遇见的最长远的目标，如职务目标、能力目标、成果目标、经济目标等等；

职业生涯规划—掌握自己的命运