人力资源管理--彭泗清(ppt)

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清华大学卓越生产运营总监高级研修班

综合能力考核表详细内容

人力资源管理--彭泗清(ppt)
《人力资源管理》(1)
彭泗清
北京大学光华管理学院
2003年10月
引言
为什么要研究人力资源管理?
组织绩效
企业核心竞争力(人力资本)
实例:员工激励--夏威夷旅游与奖金
教材

Gary Dessler(1996), 《人力资源管理》中译本,中国人民大学出版社,1999。


参考书
1.L. S. Kleiman (1997),《人力资源管理:获取竞争优势的工具》,中译本,机械工业出版社,1999。(该社也出版了此书的英文版)

2.王一江、孔繁敏著,《现代企业中的人力资源管理》,上海人民出版社,1998。
参考书
3.梁钧平著,《人力资源管理》,经济日报出版社,1997。
4.张一弛编著,《人力资源管理教程》,北京大学出版社,1999。
5.张德编著,《人力资源开发与管理》,清华大学出版社,2002。
教学安排
第一部分 导论
第二部分 人员招聘
第三部分 员工培训
第四部分 绩效考核
第五部分 薪酬福利
第六部分 劳资关系、安全与健康
第一部分 总论
一、什么是人力资源管理(HRM)?
二、影响人力资源管理的环境因素
三、影响人力资源管理的法律因素
四、人力资源管理的基本工具--工作分析
五、人力资源战略与计划
引言

劳动力(workforce / manpower / labor)
人事(personnel)
人力资源(human resource)
人力资本( human capital)

人力资源与其它资源的不同之处
除了“人力”问题,还有
“人口”问题(吃喝等各种待遇)
“人权”问题(安全、健康、平等)
“人格”问题(个体差异)
“人际”问题(劳动关系和员工关系)
“人心”问题(员工激励)
一、 什么是人力资源管理(HRM)?
1.人力资源管理的发展阶段
2.人力资源管理的重要性
3.人力资源管理的主要内容
4.人力资源管理的不同模式
5. 人力资源管理的新趋势

1.人力资源管理的发展阶段
(1)从管理的理论基础和重点来分
手工艺制度阶段(手工艺行会 / 师徒关系)
科学管理阶段(工业革命后,机器大生产,使人去适应机器----重“力”)
人际关系运动阶段(霍桑实验,重视工人的情感和士气----重“人”)
组织科学—人力资源方法阶段(结合宏观和微观,兼顾组织与个人)
人力资源管理的发展阶段
(2)从管理的职责来分
档案管理阶段(1964年之前,人力资源管理的职责较为简单)
政府职责阶段(1964—1970年代,《民权法》等颁布,政府对就业问题的法规约束)
组织的职责阶段(1980年代以来,直线经理和人事经理明确分工,人事经理的职责扩大,地位提高)
2.人力资源管理的重要性
(1)HRM是企业获取竞争优势的工具
(2)HRM也是激励员工,使他们从工作中获得满足感的途径
3.人力资源管理的主要内容
企业经理人员的五种职能:规划 / 组织 / 任用 / 领导 / 控制

人力资源管理的主要职能:任用(吸引、录用、保持、发展、评价)


4.人力资源管理的不同模式
(参见王一江,孔繁敏,1998,第二章)
(1)美国模式
(2)日本模式
(3)中外合资企业中的人力资源管理模式

(1)美国模式
1900s—1980s在美国企业中占主导地位,80年代后有修改
基本特点:
发达的劳动力市场对人力资源的分配起很大的调节作用
人力资源管理的制度化程度高
对抗性的劳资关系
刚性工资(固定工资占95%~99%)
(2)日本模式
在二战后日本经济恢复和高速发展时期形成
基本特点:
重视职工素质和对职工的培训
有限入口和内部提拔
终身就业、弹性工资和合作性劳资关系
(3)中外合资企业中的人力资源管理模式

完全“铁饭碗”式
混合制度I(国企传统做法为主)
混合制度II(西方做法为主)
完全西方式

5. 人力资源管理的新趋势
(1)权威机构的预测
美国国际人事管理协会国际顾问委员会列出了人力资源管理的16大趋势:
信息技术的快速发展带来了劳动力的新特点:虚拟化
人力资源部门的新角色—企业合伙人 / 企业顾问
人力资源全球化(对跨文化管理技能的需要)
新的伙伴关系,尤其是在劳资关系领域
人力资源管理的新趋势
对工作与生活问题的重视(更人性化的管理,如弹性工作制、在家网络办公)
员工流动性增加(挽留优秀员工成为挑战)
领导层的发展(企业领导人需要继续学习,改变领导模式)
工资报酬方案的变化(多样化的、可选择的工资体系和福利)
选拔雇员程序和新价值观(专业技能的提高 + 价值观的融合)
权力下放(由权力文化到角色文化,再到任务文化)
人力资源管理的新趋势
管理变化—裁员、责任制、私有化、赋予经理人事权、体制的灵活性
对知识管理的重视
对职业道德的重视
对健康和安全的重视
多样化 / 平等就业机会政策的推行
对如何有效地管理知识工人和独立承包人的探索
人力资源管理的新趋势
(2)新时期HRM的两个最大挑战:招人与留人
美国人力资源经理最关心的两个R:
Recruitment:如何选拔高素质员工?
Retention:如何留住高素质员工?
提高工资福利的幅度及其作用是有限的
人力资源管理的新趋势
(3)策略转变:由“以任务为本”走向“以顾客为本”和“以价值为本”
以任务为本(task-based):
劳动分工 / 所谓科学管理 / 负面效果
以顾客为本(customer-based):
建立和维持员工的核心价值 / 为员工提供有效的生涯管理
以价值为本(value-based):
强化员工与公司之间的心理契约,增强员工对公司的信任感和归属感
二、影响人力资源管理的环境因素
1.外部环境
2.内部环境
3.跨国企业的特殊环境:
跨文化管理问题

1.外部环境
(1)外部环境的构成
劳动力市场的供求状况
相关的法律法规:如中国的户口制度(北京高校的留京指标)
社会:承担社会责任 / 满足社会需求
工会:(全国性工会 / 行业性工会 / 企业内工会)
股东(企业的所有者)的利益和需求
竞争(市场竞争 / 人才竞争)
顾客
技术(技术变革对工作内容、员工技能的挑战)
经济形势
1.外部环境
(2)应对外部环境变化的方法
事前行动
事后响应
(3)不同类型的企业面临不同的环境
(4)加入WTO后中国企业在人力资源管
理方面面临的挑战
2.内部环境
企业目标 / 人力资源规划 / 对不同类型员工的需求 / 评价员工的标准
政策:如提升政策 / 沟通政策
企业文化
高层管理者的管理风格
员工的个体差异
非正式组织:小圈子
其他单位
与工会的劳资协议
3.跨国企业的特殊环境

跨文化管理问题

实例:对火灾的不同反应

三. 影响人力资源管理的法律因素
1.美国的劳动法规

(1)核心价值观:均等就业机会 / 依法禁止歧视
(2)主要法规(略)
(3)重大判决(略)
美国的劳动法规
(4)执行情况:
好的一面:有非常具体的、可操作的细则(如“不利影响”的计算)
不好的一面:存在无形障碍----玻璃顶蓬(glass ceiling)

2.中国的劳动法规和人事政策
四. 人力资源管理的基本工具:工作分析
1.工作分析的概念与作用
2.工作分析的主要方法
3.工作分析的步骤
4.流程设计与工作设计

1.工作分析的概念与作用
(1)基本概念
工作
职位
工作分析
工作说明
工作规范

工作分析
(2)工作分析对于人力资源管理各个环节的影响(77页)

2.工作分析的主要方法
(1)最常用的方法
问卷调查法
观察法
面谈法
员工记录法

工作分析的主要方法
(2)较系统的工作分析方法
美国劳工部工作分析计划表
职能性工作分析
职位分析问卷调查表
管理职位描述问卷调查法
工作分析专业指南
职业测定制度
3.工作分析的步骤(78页)
步骤1:
步骤2:
步骤3:
步骤4:
步骤5:
步骤6:
4.流程设计与工作设计
(1)流程变革:
改革流程设计 / 经营体系 / 服务流程
(2)工作设计
工作丰富化
工作扩大化
工作再设计
实例:B公司的岗位说明书
岗位设置的原则:
因事设人、工作饱满
职责明确、考核严格
鼓励成长、留足空间
强调配合、整体最优
保证弹性、适应变革
扁平管理,提高效率
实例:B公司的岗位说明书
岗位说明书的主要内容如下:
岗位编号
岗位名称
岗位职责
岗位任职资格
岗位工作条件
岗位工作职权
岗位待遇
岗位考核
该岗位的直接上级岗位与直接下级岗位
相关岗位与工作配合
五、 人力资源战略与计划

(一)人力资源战略计划
(二)人力资源供求预测
(三)人力资源计划的控制与评价

(一)人力资源战略计划

企业战略目标
企业整体计划(战略计划、经营计划、
预算方案)
人力资源战略计划

人力资源战略计划
1.人力资源计划的四个基本成分
人员
工作
时间
金钱

人力资源战略计划
2.人力资源计划的基本问题
诊断人力资源管理的现状
确定人力资源管理的目标
选择实现目标的手段
执行效果评估
(二)人力资源供求预测
收集信息(外部、内部)
人力资源需求预测(短期 / 长期, 总量 / 各个岗位)
人力资源供给预测(内部 / 外部)
所需要的项目的计划与实施
反馈
(三)人力资源计划的控制与评价
第二部分 人员招聘
招聘过程管理
招聘渠道
应征者的求职过程
人员测评
招聘面谈
员工录用

一.招聘过程管理
(一)基本步骤
第一步:招聘目标与计划
第二步:确定招聘渠道
第三步:开展招聘活动
第四步:挑选、录用

招聘过程管理
(二)应该注意的问题
招聘什么样的人?
谁去招聘?
招聘组成员的构成
选派招聘人员的标准
应聘者的规模、质量—招聘收益金字塔(教材125)
策略一:高门槛,小规模
策略二:低门槛,大规模

招聘过程管理
向应聘者提供什么样的信息?
真实工作预览
如何控制招聘过程的质量?
如何评价招聘的好坏?
招聘的成本
招聘的收益
二.招聘渠道
(一)主要的招聘渠道(126-140)
内部招聘
招聘广告
职业介绍机构
猎头公司
校园招聘
员工推荐与申请人自荐
计算机数据库
招聘渠道

(二)不同渠道的有效性比较

三.应征者的求职过程

1)应聘者的求职心理与策略
2)求职过程

四.人员测评

(一)关键问题

要评价哪些方面?
如何评价才有效?

人员测评
(二)测评的信度与效度(160-162)

信度—测评的可靠性
效度—测评的有效性

问题:测评结果能够预测未来的工作绩效吗?

人员测评
(三)测评的类型(167-170)

根据测评的内容分:
认知能力测验
运动和身体能力测验
个性和兴趣测验
成就测验

人员测评
根据测评的方法分:
心理测试
工作样本技术(171)
管理评价中心法(172)
其他方法(测谎器 / 笔迹分析等,179,182)


五.招聘面谈
(一) 面谈的重要性
(二)面谈的类型(203-207)

非结构化
半结构化
结构化

招聘面谈
情境面试
系列式面试
小组面试
压力面试


招聘面谈
三)面谈的问题类型

行为性问题
假设性问题

讨论:棘手问题
求职面试中如何应答棘手问题
…………
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