课程体系
《网点驻点辅导项目》（五天版） 课时：24H
银行网点驻点辅导项目介绍网点在银行管理体系中发挥着支撑作用，它是一个承上启下的关键层，分银行高层的战略部署需要支行来落实，而支行又是总行形象的展示点。目前，银行间的竞争在硬件环境不相上下，产品基本雷同、而网点服务人员的水平却参差不齐。在网上银行、手机银行广泛使用的大背景下，进入网点的储户逐渐递减，因此营业网点的服务、营销、运营管理的高低，极大的制约着网点的业...
讲师：涂文琪咨询电话：010-82593357下载需求表
共赢共好——让工作成就你！共好 课时：6H
共赢共好——让工作成就你！共好【课程价值】：一、揭密共好精神内涵： 共好精神包含三个层面：“做有价值的事；掌控达成目标的过程；相互鼓舞……”1.松鼠的精神：发现每个人的工作价值，影响，找到快乐工作的动机2.海狸的方式：实现价值需要在自主空间内全力以赴，自动自发3.野雁的天赋：合力才能借力，给予能够回报更多，鼓舞赞美是激发工作动机的动力源泉！《让工作成就你共好...
讲师：林琳咨询电话：010-82593357下载需求表
《让个性成就魅力》经典训练课程 课时：6H
《让个性成就魅力》经典训练课程【项目背景】：新生代员工管理问题的背后……日益突显的管理问题聚焦到90后，90后后，而新生代的职场人为管理者们提出了新的课题！到底这样的冲突背后隐含着怎样的发展规律？人的成长规律是不变的，变化的是生存的大环境，随着环境的开放度，信息传播的速度，无限的可能性，可选择的途径也就越来越多，但是有一样始终没有变，那就是——在成长的过程中...
讲师：林琳咨询电话：010-82593357下载需求表
TTT进阶之课程设计与开发 课时：18H
TTT进阶之课程设计与开发《TTT进阶之课程设计与开发》课程针对已经具备培训授课经验的企业内训师，旨在通过对课程设计的进一步学习，让学员在课程设计思路，教学方法选择，活动设计等规划方面进一步提升，激发学员对培训专业度的追求，并掌握课程开发工具与标准，为成长为一名优秀内训师夯实基础。培训立足课程开发的专业角度，围绕着课程开发的流程“目标-大纲-教法-素材-教具...
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定向主题TTT 项目方案 课时：18H
定向主题TTT项目方案一、项目背景企业内训师于企业的价值毋庸置疑。任何一位内训师都需要在组织内部的各种场合培训员工知识、技能和开发员工内在的职业动机。进行课程开发，把培训师自己或同事拥有的知识和技能转化为标准化的课件传授给企业需要的员工，实现企业隐性知识显性化并进行智慧传播和传承，是优秀的企业内部培训师必须承担的重任。内训师必须有自己的课件才能真正走上讲台上...
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TTT企业内训师基础训练 课时：18H
TTT企业内训师基础训练第一部分课程设计思路一家企业的发展速度，归根结底还是由人来决定的。人的成长影响着企业的发展，无论是决策层、中层管理者还是基层员工，思维、格局和职业技能的提升直接决定了每个人对企业的贡献大小；而这些都跟企业的培训内容、品质、周期息息相关，企业的培训品质取决于培训师资、培训内容、体系建设、传承体系等方面。内部培训师作为企业内部培训的基石和...
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《让规划更落地！ IMP》经典训练课程 课时：6H
《让规划更落地！IMP》经典训练课程目录：一、管理思维在企业长期发展中的重要地位...3（一）企业发展过程的关键...3（二）你我都会面对的问题...4（三）你不得不承担的结果...4二、IMP系统思维的价值所在...6（一）IMP的含义...6（二）IMP如何应对管理思维问题...7三、课程四大板块与内容...7（一）一起看现状...8（二）认识IMP.8...
讲师：林琳咨询电话：010-82593357下载需求表
《内部培训师培训》课程方案 课时：18H
《内部培训师培训》课程方案建议书课程设计思路一家企业的发展速度，归根结底还是由人来决定的。人的成长影响着企业的发展，无论是决策层、中层管理者还是基层员工，思维、格局和职业技能的提升直接决定了每个人对企业的贡献大小；而这些都跟企业的培训内容、品质、周期息息相关，企业的培训品质取决于培训师资、培训内容、体系建设、传承体系等方面。内部培训师作为企业内部培训的基石和...
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TTT进阶之授课技巧实操训练 课时：18H
TTT进阶之授课技巧实操训练《TTT进阶之授课技巧实操训练》课程，针对已经具备丰富授课经验的企业内训师，旨在通过对教学方法的深入探讨和练习，让学员能够将课程设计的流程精准展示，深度掌控课堂，鼓舞学习氛围，提升学员参与度，提高培训成效。激发学员为企业绩效提升贡献自己的力量。培训立足授课技巧的五大技能，遵循PESOS训练原则，以学员实际授课课程为载体，让学员在课...
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标准化课程开发与培训辅导建议方案 课时：12H
标准化课程开发与培训辅导建议方案一、方案设计思路任何一位培训师都需要在组织内部的各种场合培训员工和开发员工内在的职业动机，而培训师必须有自己的课件才能真正走上讲台上课。进行课程开发，把培训师自己或同事拥有的知识和技能转化为标准化的课件传授给企业需要的员工是实现企业隐性知识显性化并进行智慧传播和传承是优秀的企业内部培训师必须承担的重任。XXXXXXX有限公司此...
讲师：林琳咨询电话：010-82593357下载需求表
企业内部培训师培育训练系列课程 课时：12H
【课程大纲】一、讲师的自我再认知1.培训开场1)讲师介绍分组活动2)学习需求分享与共识3)课程介绍、学习公约4)观察：触类旁通分享5)成长路径与学习承诺2.60秒命题表达1)命题演讲规则与实施2)活动体验小组分享3)命题演讲团体总结3.理想的讲师画像1)讲师的角色与心态2)讲师的5大能力3)讲师使命与信念4)观察：触类旁通分享二、走向理想的讲师形象1.学员与...
讲师：林琳咨询电话：010-82593357下载需求表
！《行动学习之问题分析与解决——目标达成辅导工作坊》 课时：12H
行动学习之问题分析与解决——目标达成辅导工作坊课程背景-------------------------------------------------什么是行动学习？又称“干中学”，是通过行动实践学习的方法。在一个专门以学习为目标的背景环境中，以组织面临的重要问题作载体，学习者通过对实际工作中的问题、任务、项目等进行处理，从而达到提升组织绩效和发展组织人才...
讲师：朱宁川咨询电话：010-82593357下载需求表
！《企业知识管理系统KMS创建工作坊》+老师简介 课时：24H
企业知识管理系统（KMS）创建工作坊概念：知识管理系统（KMS）一种技术和方法的综合体，用于收集、组织、存储和共享组织内部的知识和经验，通常可以存储在企业的OS中，或者有安全保障的公共硬盘（云盘）中。目标：促进知识的共享和传递，提高组织的学习能力和创新能力，减少重复工作和错误发生，提高工作效率和绩效。KMS的应用场景：适用于各种类型和规模的企业。在大型企业中...
讲师：朱宁川咨询电话：010-82593357下载需求表
《课程开发的五项修炼 ©》AI版 课时：18H
课程开发的五项修炼AI版课程背景-------------------------------------------------很多培训师通过培训掌握了大量的课程演绎技巧，但缺乏组织培训内容的能力，往往是照抄、照搬一些内容，严重影响培训效果；也有的老师是茶壶里煮饺子，有货倒不出来，这同样也影响培训效果。形象地说，设计完美的培训课程是一部优秀的剧本，而对培训...
讲师：朱宁川咨询电话：010-82593357下载需求表
《TTT内训师情景沙盘工作坊©》2-5天AI版 课时：24H
TTT内训师情景沙盘工作坊©【国内首创的TTT情景沙盘，在真实场景的棋盘上，走出专业成长的第一步】课程背景----------------------------------------------------------传统的单向灌输培训模式已不再适应企业的发展需求，而情景沙盘可以将理论与实践完美的融合。但TTT课程沙盘不同于其他管理类/党建类课程，情景可...
