课程体系
导航思维©领导力——聚焦目标、精准定位、以最优路径达成组织成果【课程背景】作为管理者有没有以下困惑？目标不知如何制定能激进务实现状不知如何厘清能挖掘真相方案如何举一反三能多谋善断抓手不知如何确定能突破业绩资源不知如何匹配能拿到成果过程不知如何操作能做好管控结果不知如何复盘能持续精进其实，解决之道不在于方法，在于思维。管理者必须要做的一件事：升级思维。没有永远...
讲师：张一博咨询电话：010-82593357下载需求表
巧思妙想 别具匠心——创新思维方法及创新管理导航 课时：12H
巧思妙想深挖潜能——创新思维方法及创新管理【课程背景】当今社会是一个万众创新的时代。创新已成为推动社会进步、经济发展的核心动力，也是企业在市场竞争中处于不败之地的必杀器，如果说，在过去创新能力是一种珍贵而稀缺的能力，那么，在未来创新能力将是一种生存发展的必备能力。创新能力已成为企业核心竞争力的决定性要素。提升创新力，既要有创新的意识，也要有方法、工具和流程。...
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七步打造高效执行力——以成果为导向的价值链管理范式 课时：12H
七步打造高效执行力——以成果为导向的价值链管理范式【课程背景】是否还在为这些问题苦恼？——改善效益、提升业绩、增加利润，是经营企业的永恒主题，更是优秀企业管理者使命，面对市场残酷的竞争，如何轻松应对？——不管目标制定多么令人兴奋，但做着做着迷失了方向，怎样克服目标感不强？——资源有限情况下，如何找到关键价值链，实现绩效倍增？——不管多么努力工作，但大多数时候...
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打造高绩效团队——基于GROW绩效模型的业绩倍增导航 课时：12H
打造高绩效团队——基于GROW绩效模型的业绩倍增导航【课程背景】身为团队领导，您是否因业务无法提升而担心？身为团队领导，您是否因效益无法改善而犯愁？身为团队领导，您是否因利润无法增加而焦虑？身为团队领导，您是否因员工缺乏斗志而苦恼？改善效益、提升业绩、增加利润，团队建设是经营企业的永恒主题，更是优秀企业管理者使命。《打造高绩效团队——基于GROW绩效模型的业...
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领导力提升（中层）（2天） 课时：12H
《领导力提升》|研修日数|2天（12H）|定员|40人||研修对象|部门经理、中层干部等||研修效果|正确认识管理者，做好角色定位和转变|||如何做好团队管理，激励下属，培育下属|||学会有效沟通与冲突处理，做好上下沟通、跨部门沟通|||提升文化和愿景管理领导力||研修方法|原理讲授、案例分析、小组研讨、角色扮演、情景模拟、团队共创等||内容提要|一、管理者...
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目标与计划管理（1天） 课时：6H
目标与计划管理培训项目目标与计划管理参训人员主管、经理及以上人员培训学时6课时（1天）培训方法实操案例+工具讲解+角色扮演内容提要概述什么是目标管理什么是目标制定目标的意义什么是目标管理德鲁克与MBO目标管理的意义什么是计划管理PDCA目标计划与绩效管理体系目标管理合理目标SMART原则制定目标要考虑的因素目标的分类基本目标挑战目标激情目标KPI指标KPI指...
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有效激励方法与技巧（2天） 课时：12H
《有效激励方法与技巧》课程大纲|研修日数|12h|定员|30人||研修对象|部门经理、主管||研修效果|了解激励的理论和方法|||掌握激励的实用技巧|||掌握建立激励的工具箱|||了解激励的系统建立思路||研修方法|原理讲授、小组研讨、角色扮演||内容提要|激励的意义和应用|||激励的基本定义|||激励的意义|||激励的模型|||激励的时机|||激励的常见误...
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下属教练与培育（2天） 课时：12H
《下属教练与培育》课程大纲一、开展本课程的缘由：企业人才断档，下属培养不力，跟不上企业发展的节奏员工技能不足，缺乏凝聚力、执行力、向心力、忠诚度管理者和员工之间的沟通不畅，缺乏相互理解和信任二、课程收益：帮助管理者掌握培育下属的理念、方法和工具系统学习掌握辅导技术、教练技术等培育下属的方法帮助企业培养后备人才，确保企业可持续发展三、课程开展方法和特点：讲解法...
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管理者角色定位 课时：6H
《管理者角色定位》课程大纲|研修日数|6H（培训）+6H（辅|定员|60人|||导）||||研修对象|主管、部门经理、总监等||研修效果|正确认识管理者定位|||认清高层、中层、基层管理者角色|||明确不同管理层级所必须具备的能力||研修方法|原理讲授、小组研讨、角色扮演、互动提问、情景模拟、案例研讨||内容提要|一、管理者的管理认知和定位|||管理的定义|...
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《TTT内训师培训能力提升》 课时：12H
《TTT内训师培训能力提升》5天课程大纲特点：讲授+示范+练习+观摩+试讲+点评改善可以白天授课+晚上训练第一篇培训基础篇（1.5天）一．培训师的职责内训师的自我发展内训师必须具备的知识内训师必须具备的态度内训师必须具备的技能内训师的身份定位内训师的职业风范二．成为培训师的必备条件内在心理素养的修炼如何克服恐惧如何更加自信达到情绪巅峰的方法仪容仪表仪态的要求...
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管理沟通技巧（2天） 课时：12H
《管理沟通技巧》课程大纲研修日数12H定员40人研修对象副总、经理、主管等研修目标一、掌握有效沟通的基本技巧二、掌握与上级沟通的方法和技巧三、掌握与下级沟通的方法和技巧四、跨部门沟通的方法和技巧研修方法原理讲授、示范、现场互动提问、演练、游戏活动、案例分析内容提要第一篇沟通的基本技巧沟通的基本概念和定义沟通的重要意义沟通的定义沟通的模型沟通漏斗案例：哈佛教授...
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《道德经》五千言流传甚广，流传2000多年，从中国到外国，从皇帝、重臣、到普通读书人，包括科学家、物理学家、文学家、史学家、哲学家、企业家等各行各业的顶尖人物都对道德经智慧推崇备至、身体力行、应用实践。唐玄宗李隆基说：《道德经》其要在乎理身、理国。理国则绝矜尚华薄，以无为不言为教。理身则少私寡欲，以虚心实腹为务。宋太宗赵光义说：伯阳五千言，读之甚有益，治身治...
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非人力资源经理的人力资源管理（2天） 课时：12H
《非人力资源经理的人力资源管理》课程大纲|研修日数|12H|定员|30人||研修对象|部门经理、总监||研修效果|掌握选人的方法与技巧|||掌握如何用人的原则|||掌握如何培育下属的方法与技巧|||懂得如何留住员工||研修方法|原理讲授、小组研讨、角色扮演||内容提要|如何选对人|||选对人必须要明确的七个问题|||选对人是重内在还是外在？|||是选你喜欢的...
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国学智慧与领导力（2天） 课时：12H
国学智慧与领导力|研修对象|总经理、副总、总监等||研修天数|2天||研修方法|原理讲授、示范、练习、现场互动提问、案例分析||课程收益|学习了解国学领导力之道|||掌握国学智慧识人用人和人才激励的方法|||掌握国学智慧如何应用于组织管理||内容提要|国学领导力之道|||管理平衡之道|||《易经》太极阴阳之道|||《道德经》领导力之道|||《韩非子》三种领导...
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用心陈列营造最好氛围—门店布局陈列与氛围营造辛伟征left698593535562865课程背景课程背景课程背景门店商品如何布局，能与顾客动线相匹配，吸引顾客购买？为何顾客只是在门店一小部分区域溜达，而很多区域商品，鲜有顾客问津？门店商品都有哪些陈列方法与技巧，可以提升销量？门店如何陈列，既好看，又好打理，最重要的是顾客买单？门店商品较少，如何陈列，才能营造...
