翟猛老师的内训课程
井井有条 脱口而出思辨及辩论赛表达技巧 —思考术 反驳力 提问术 说服力 有风度—【课程介绍】我们生活在如今的时代，每天接触着各式各样的繁杂信息，获得信息易如反掌，整理分辨却难如登天，一不小心就会判断错误，失去机会！学辩论的意义不在于你可以参加辩论赛，也不在于你可以任何时候都出口成章；而在于，你可以变成一个比以前更聪明的人，认识更多有趣的人，过上更丰富的人生。这同时也是一门思考表达的高阶技术，是这个时代，每个人的必修课。【课程对象】职场人士、企业管理者、HR【课程时长】2天，6小时/天【课程目标】随时对一个抽象或者复杂的问题进行深度思考的习惯；在高强度的语言对抗中磨练出来的语言能力；思想和
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井井有条 脱口而出演讲与表达呈现 —明确主题 开场收尾 内容演绎 完美呈现—【课程介绍】身为管理者，我们每天都要进行大量发言：工作汇报，是否讲得条理清晰、观点明确？布置任务，是否讲得目标清楚、计划有序？激励团队，是否讲得声情并茂、鼓舞员工？工作述职，是否成绩突出、评价中肯？商务谈判，是否有理有据、自信沉稳？会议发言，是否要点明确、生动灵活？竞聘竞职，是否展示优势、表现积极？活动发言，是否紧扣主题、活跃氛围？ 此课程重点聚焦演讲结构搭建与4大模块搭建，以及如何从底层心智模式中克服紧张的方法，让学员掌握公众演讲流程，掌握心源性紧张的底层逻辑，助力学员从容表达。【课程对象】职场人士、企业管理者、
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职场视觉化思维工具课程思维导图与职场应用——了解思维底层逻辑 系统学习思维呈现——【课程介绍】爱因斯坦曾说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切。”今天，右脑被誉为“创造之脑”，创造活动所需要的想象、灵感、直觉、激情等主要是右脑功能的作用，美国著名心理学家奥斯丁的研究发现：如果把右脑调动起来与左脑合作，会使大脑的总能力和总效增加5－10倍。 众所周知，右脑倾向于形象思维，左脑倾向于抽象思维，现代人由于长期接受的是一种抽象思维教育，绝大多数人形成了以抽象的概念、数字为主的左脑型思维习惯，这种畸形的教育模式不仅严重压抑了右脑的正常发育，而且也无形中束缚了左脑功
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全脑思维工具系列组织绩效提升-全员问题分析解决——了解思维底层逻辑 结构化分析解决问题——【课程介绍】随着市场竞争日益加剧，企业面临的突发情况与问题越来越多。快速发现问题和解决问题的能力凸显企业的管理水平。基层管理者在管理情境中对问题视而不见是什么问题？在问题发生时都是别人问题是什么问题？问题出现不能快速找到解决方法又是什么问题？问题分析与解决是一项非常重要的能力，面对21世纪不确定性的挑战，基于一线问题解决能力已成为中基层管理者学会生存适应变革的必备核心能力。本课程的内容结合了问题分析与解决理论和企业的日常工作实践，将案例和故事融于理论之中。用引导技术从管理者心智与能力上解读问题，建立管理者
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TTT企业内训师培养企业内训师培养系列课程-课中有法内训师课堂呈现技巧（中级）——学员画像 内容建模 课堂预演 成果评估——【课程介绍】内训师往往是由业务专家兼任，他们有满肚子的干货，遇到实际情况可以侃侃而谈，但是一旦走上讲台，要面对一群员工做一个正式的教学时，往往缺乏章法。不但让学员缺乏收获，也很容易打击他们自己的讲课积极性。他们的授课技能需要得到提升，但与此同时，他们又没有足够的时间和精力，去系统的学习课堂上的呈现技巧。针对此情况，《内训师课堂呈现技巧（中级）》课程，可以帮助他们在有限的时间内，掌握课堂呈现的关键技巧。【课程对象】企业内训师，自由讲师，HR相关人员等【课程时长】2天，6小时
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组织经验萃取系列专家岗位经验萃取工作坊 —隐性经验显性化 专家经验书面化 常规经验流程化—【课程介绍】对很多企业来说，员工的经验是一笔宝贵的财富，是推动岗位专家持续发展的核心资源，但在现实中却存在着诸多的问题和挑战：企业最大的浪费是经验的浪费，关键岗位员工流失、核心岗位专家退休，他们的宝贵经验也将随之流失。新员工摸着石头过河，从头再来，增加了探索时间和试错成本，成长速度缓慢，岗位专家的价值无法体现。组织经验没有汇总和推广，好的经验被闲置，一个问题重复出现仍然摸不着头绪，组织学习，从外部学习向内部学习。专家岗位经验的萃取是将隐性知识显性化系统化的一种科学有效的方法技能，能够将岗位及部门中关键任务