王俊华老师的内训课程
重塑执行力确定目标不是主要的问题，你如何实现目标和如何坚持执行实现计划才是决定性的问题。——管理学大师 彼得·德鲁克在企业运作中，其设计只有10的价值，其余的全部是执行的价值。——哈佛商学院前院长 波特日常工作干扰不断，如何仍能执行最重要的策略目标？缺乏执行力，是最大的管理黑洞！明明有目标，知道该做什么，为什么常常不见成效？策略非常明确，为什么团队还是无法达成，终究以失败收场？大张旗鼓、倾尽全力推动的变革方案，为何最后常是无疾告终？策略失败，70是因为执行不力，鲜少是因为欠缺智慧或是远见！过去的管理学即使谈执行力，都还停留在“执行力有何重要”或者“个人执行力提升方法”的观念陈述。本课程则把
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领导基本功——成为优秀领导者的五项任务领导者的失败，因素很多，常见的原因，应该是他本人在出任一项新职位时，不能或不愿为适应新职位的需要而改变。自己认为过去做得成功了，因此满足于自己老一套的工作思路和方法，结果必然遭到失败……------管理大师 彼得.德鲁克 当今社会，企业的角逐、世界的角逐，都是实力的角逐。实力有软硬之分，软实力强调以德服人，硬实力强调以力服人。经营一个企业光靠硬实力不够，必须借助软实力，但更重要的是善用软硬兼施的巧实力。企业经营关键在于领导者，领导者的率先垂范作用激励定带动整个团队高效的想着目标出发。 本课程作为情境实践家领导力专题的初阶课程，通过大量通俗
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领导力再启动 ——卓越领导者的五项能力突破 领导者不是天生的，而是后天塑造的，而且在主要程度上来说不是外部塑造的，而是他们自己塑造的。 ------领导力大师 沃伦.本尼斯 现代企业的竞争力更多的体现在领导者的高瞻远瞩；企业的竞争优势也更多的体现为领导优势；如今，有力的领导往往被看作组织成长、变革和再生最重要的关键因素之一。然而，领导力是短缺资源。正是因为这种短缺，许多企业难以适应全球竞争的加剧。本课程作为情境实践家领导力专题的高阶课程，在夯实领导者的管理能力基础之上，更多的强调领导者在
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新世代员工的管理艺术 ——点燃热情，自动自发的领导术面对新世代的崛起，强势、命令那一套已经失效。与其成天把“代沟”挂在嘴上，不如正确引导，学习用热血思考和行动！ 据权威调查，与其他年龄层相比，新世代的员工敬业指数较低，仅仅把职业作为一个谋生的手段，工作随意性较大。有高达95的新世代认为工作没有更好，只有更合适；工作不满一年就跳槽的新世代高达56，一到两年更换工作的也有25。 面对新世代，管理者亦喜亦忧：喜的是，他们即将成为社会的中坚力量，他们的年轻活力可以为企业创造巨大的绩效利润；忧的是，他们的性格中有太多不稳定的因素，不能持续专注于
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职场好感力 ————养成职场好人缘的七个策略 身处越来越严峻的社会，每天我们都要面对严厉的上司、难以一心的同事，还有百般挑剔的客户，这种环境对众多职场人士尤其是年轻的职场员工心智的考验时常都在出现，有时候仅仅是犯了一些小失误，或是一时间脑筋转的慢了点，或是某个方面的知识不够用，当时的处境可能就会大大受挫！其他更严重的“小事”也会此起彼伏，接二连三。 在这样一个时刻不宁的环境和心态中工作，不但没有乐趣，还会让人产生难以承受的紧张感，工作也会越做越糟糕，发展机会渺茫。本课程通过对最新沟通理论的系统总结以及对众多成功人士的深入研究，总结