心灵动力-卓越团队心智训练营 钟廷挥

  培训讲师:钟廷挥

讲师背景:
钟廷挥老师介绍---团队心智及九型人格培训师讲师介绍心智及团队建设专家九型人格专业培训导师销售人员潜能走火训练师首批国家职业资格认证企业培训师实力派培训师、实务型企业顾问清华大学、上海交大、香港财经学院等总裁班特邀讲师……钟廷挥老师善于采用 详细>>

钟廷挥
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心灵动力-卓越团队心智训练营 钟廷挥详细内容

心灵动力-卓越团队心智训练营 钟廷挥

**部分:开场及团队组建

一:目的

1、 了解课程的特色,营造不同的学习氛围,把学员带到学习的环境中来。

2、 团队组建,珍惜时间及团队目标达成。

3、 建立企业的共同使命与价值观

二:内容

1、体验与概念的区别

2、两手交叉的体验

3、三分钟测试题

4、团队分组,选组名,组长,口号等

5、写目标的体验

6、一分钟观想的技术


第二部分:团队心智模式开发

一:目的

1、 突破自我受限,看到可能性

2、 挖掘内在的潜能

3、 打破固有思维

4、 创造性思维开发

5、 走出舒适区

二:内容

1、表现=潜能-干扰(P=P-I)

2、人体钢板

3、插苹果

4、意向行

5、九点连线、十六点连线


第三部分:团队执行力

一:目的

1、 了解执行力

2、 执行力不佳的原因

3、 掌握执行的方法和技巧

4、 学习工作教导的方法

二:内容

1、 体验活动:拼“T”游戏

2、 工作教导的方法

l 说给他听

l 做给他看

l 让他做做看

l 检查其结果

l 改善其不足


第四部分:阳光心态及压力管理

一:目的

1、 常怀积极心态,吸收正面能量

2、 释放生活与工作压力

3、 释放自我内心的能量

4、 掌握放松的方法

二:内容

1、 心灵动力冥想

2、 体验活动:被迫与选择

3、 NLP与压力管理

4、 自我情绪管理的方法


第五部分:提升团队凝聚力

一:目的

1、 士气提升

2、 增强团队成员亲近感

二:内容

1、 制约团队凝聚力提升的关键问题?

2、 影响团队凝聚力的几个致命原因。

3、 增强团队凝聚力提升的几个方法。

4、 视频《永不放弃》

5、 体验活动


第六部份:感恩、忠诚与责任

一:目的

1、 学会感恩

2、 唤醒人们心中对施恩者的尊敬与感激

3、 培训100%负责任的意识

4、 加强企业成员间对话,增强企业的忠诚度和责任感

二:内容

1、“感恩节”“感恩的心”的来历

2、案例:知恩图报,强制执行引发的思考

3、感恩家人、企业、朋友、同事的付出

4、企业兴衰,人人有责,责任在我。

5、我为团队贡献什么?做到什么?

6、感恩精神让心灵发出奇迹

7、我是一个主动负责任的人吗?


第七部分:沟通协作与信任

一:目的

1、 企业成功源于沟通

2、 你的团队中,上下左右能否有效沟通?

二、内容

1、什么是有效沟通?

2、团队沟通的四个前提条件

3、是什么决定了沟通

4、沟通中应该注意事项

5、为企业内部建立良好的沟通平台,统一协调步调


第八部分:合作共赢

一、 目的

1、 双赢思维是一切人际交往活动中不断寻求互利的一种思维模式

2、 什么才是共赢,共赢是一种心态还是利益共等

3、 共赢与单赢是一种怎样的关系?

二、内容

1、人们在选择赢时也确保对方赢。

2、共赢建立在: 

l 双方信任

l 共同目标

l 维护相互的利益才能建立有效长久的人际关系


第九部分:快乐工作

一:目的

1、了解职业化,消除职业倦怠。

2、全面提高全员工作积极性、主动性;

3、激发工作动力,认识到是在为谁而工作?

二:内容

1、 把自己当作公司来经营

2、 你在为谁而工作?

3、 融入你的团队

4、 把老板当作**顾客

5、 用成绩说话

6、 工作是一种态度

 

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《情绪压力管理》课程大纲【课程背景】世卫组织称工作压力是“世界范围的流行病”,国际劳工组织发表的一份调查报告认为:“心理压抑将成为21世纪企业员工最严重的健康问题”。媒体报道,每年我国有225万人自杀,约200万人自杀未遂,同时,自杀已成为我国15岁到34岁的青壮年人群的首位死因。由此可见,情绪压力管理已成为21世纪企业管理最为迫切的课题之一。【课程说明】一

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《销售人员心态激励和潜能开发》课程大纲【培训受益】➢突破自我思维局限,从恐惧到力量;➢对内挖潜,对外扩展可能性,改变和打造心态模式和信念系统;➢开启生命无限潜能,实现更高人生目标;➢挖掘潜能,促成深层次的心质蜕变,提升销售业绩;➢克服人性弱点、调节惯性盲点,使得生命更自由、更阳光、更富有成果;➢消除情感阻隔与潜在个性障碍,找出你一直以来拖延逃避的问题➢让销售

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部分:九型人格的概述1、为什么学习九型人格2、九型人格的起源3、人格与真我的关系4、脑、心、腹三中心的探索5、九型人格立论的基础6、学习九型人格的禁忌第二部分:九型人格的自我认知1、自我测试---表格的测试性格2、对号入座---参加者表白自己的型号3、性格识别---提问探索对方的性格第三部分:不同性格的基本特性分析1、基本恐惧2、基本欲望3、对自己的要求4、

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一:尊重与理解体验理解和尊重的快乐,放松心情,调整好心态,学会欣赏和赞美团队成员。二:提升自信,肯定自我以深刻的行动体验,全方位充分肯定自我,提升学员自信心。三:突破自我设限突破心理障碍,拆除自我设限,快速突破工作及生活中各方面的瓶颈。四:开发潜能挖掘潜能,促成深层次的心质蜕变,提升团队成员工作表现。五:培养责任和感恩心态培养团队成员的责任感,激发感恩的心态

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  部份:团队沟通  一、体验与概念的区别,了解课程的特色;  二、初步体验心智突破,进而提升团队的积极性;  三、体验沟通;讲解沟通  四、企业沟程模型图:发送者----接收者;  五、了解企业沟通种类:言语沟通与非言语沟通  六、沟通的基本观念:  1、沟通是一种情绪管理;  2、沟通从“心”开始;  3、沟通中的“顺从”原则;  4、沟通的三大原则; 

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部分:如何转换管理思维与角色一、打破固有思维 1、表现=潜能-干扰 2、信念-努力-结果之间的关系3、人体钢板的体验二:主管的工作定位1、主管就是要让下属动起来2、主管的两难3、管理要制度化,制度化的管理不是好的管理4、企业伦理5、主管常犯的错误6、主管常用的三张表格三:主管工作中的方法1、做主管的原则2、如何与上司相处3、如何与部属相处4、主管如何指示5、

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一:尊重与理解体验理解和尊重的快乐,放松心情,调整心态,学会欣赏和赞美别人。二:提升自信,肯定自我以深刻的行动体验,全方位充分肯定自我,提升员工自信心。三:突破自我设限突破心理障碍,拆除自我设限,快速突破生活各方面的瓶颈。四:开发潜能挖掘潜能,促成深层次的心质蜕变,提升生命整体素质。五:培养责任感、感恩心态培养员工的责任感,激发感恩的心态,建立成功的人生价值

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情绪压力管理   01.01

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