《管理角色认知和管理素养》课程方案

  培训讲师:王浩

讲师背景:
王浩老师【品牌定位】营销和管理领域的实践者、研究者、传播者专业研究领域:营销:销售技能训练、销售行为与心理\市场战略、商业模式管理:创新管理(驱动力)、领导力、执行力\团队建设全案例教学、诊断式教学--国内第一人独立拥有“案例库”营销领域: 详细>>

王浩
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《管理角色认知和管理素养》课程方案详细内容

《管理角色认知和管理素养》课程方案

**讲  管理是什么

案例分析……

1、管理的认识误区

2、管理的五项关键任务

3、管理任务循环

4、管理的意义

5、管理行为的四个特性

案例分析……


第二讲  管理角色认知

案例分析……

1、管理角色认知的五个基本问题

2、管理者身份认知:我是谁?

3、管理者法源认知:我从哪里来?

4、管理者伦理认知:我与团队的关系是什么?

5、管理者责任认知:我应该对谁负责?

6、管理者价值认知:我存在的意义是什么?

7、新任经理的角色转换

8、基于发展的管理角色定位


2、管理者立场

3、管理角色的转换

案例分析……


第三讲  管理意识

案例分析……

1、管理者必备的观念

2、现代管理理念

3、管理影响力控制

案例分析……


第四讲 职业经理人素养

案例分析……

1、职业经理人是什么

2、职业经理人素养

3、职业经理人必备能力

4、职业经理人的自我修炼

案例分析……



 

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