曾子熙老师的内训课程
单元：面对问题的心理建设一、问题使主管的存在变得有价值Oslash;处理问题的基本原则Oslash;处理问题的基本动作Oslash;处理问题的基本要领二、坏的心理准备Oslash;问题是进步的福音Oslash;就业竞争力＝解决问题的能力三、问题处理的三大难题:Oslash;责任不明Oslash;状况不明Oslash;缺乏技术四、失败的问题解决归因Oslash;未明确定义问题，就妄下解决方案Oslash;未分析现状，就凭经验下解决方案Oslash;缺乏总体思考Oslash;未明确订立改善的目标与解决对策Oslash;对于决策之执行成果未做追踪确认第二单元：系统性思维方式的运用一、什么是系统思维？
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单元：职业化保障-蜕变成为杰出的职业化企业人一、蜕变—成为杰出的企业人1、企业的要求-找对的人上车2、企业人的特质3、个人成功的条件4、成功者的行动信念是什么？二、什么是职业化企业人1、喜欢做的事和痛苦做的事2、快乐的做事和痛苦的做事三、职业化企业人真正的保障是什么1.就业保障VS职业保障2.就业vs事业的区别3.保障的来源成为职业化的职业者（职业化金字塔）Oslash;职业能力（10000小时定律）Oslash;职业结果Oslash;职业品牌4.案例-讲师是怎么炼成的四、职业化所需要的管理1.观念（思维）管理-方向性问题2.态度（情绪）管理-意愿性问题3.行为（结果）管理-行动性问题第二单元
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（备注，老师会根据不同企业产业特点选择案例）单元：创新的前提-打开思维的空间一、什么是创新？（案例引导）二、转换思维模式突破创新(6个案例)三、三种创新观点的探讨Oslash;熊彼特论创新（案例讲述）Oslash;德鲁克论创新（案例）Oslash;克里斯滕森论创新（案例）四、为何要进行创新的原因Oslash;外部剧烈变动的环境（案例 大数据时代 移动互联网）Oslash;内部主动积极向上提升的企图心（案例商业模式创新等）五、创新的机会来源Oslash;客户需求改变（案例）Oslash;消费行为改为（案例）Oslash;商业模式变革（案例）Oslash;服务技术改变（案例）六、都有哪些类型的创新
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单元：创新转型之道-打开思维的空间一、什么是创新？（案例引导）二、转换思维模式突破创新(6个案例)三、三种创新观点的演进（3个案例）四、为何要进行创新的原因-创新推力Oslash;外部剧烈变动的环境（案例 大数据时代 移动互联网）Oslash;内部主动积极向上提升的企图心（案例商业模式创新等）五、创新的机会动力来源Oslash;客户需求改变（案例）Oslash;消费行为改为（案例）Oslash;商业模式变革（案例）Oslash;服务技术改变（案例）六、企业创新的5大种类（全景案例分析）七、互联网时代创新之道Oslash;好的想法能够吸引技术和资金（三个案例）Oslash;互联网时代跨界创新之道
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一、强大脑-思维的密码(一)左脑vs右脑的构造（案例测试你的全脑）(二)丹尼尔·卡尼曼思维的快与慢1.系统1-自动化的思考运作-直觉思维2.系统2-专注化的思考运作-理性思维(三)职场的三大思维技巧（全脑思维）1.逻辑思维（归纳与演绎）-案例2.创新思维（横向思维）-案例3.平行思维（六帽思考）-案例(四)案例讲述-从知识时代走向概念时代（右脑思维的崛起）二、思维导图介绍与绘制技巧(一)思维导图的产生与效力(二)思维导图的介绍1.思维导图又叫心智图-（从出发-智慧方法-图像思考）2.表达发射性思维的图形思维(三)思维导图原理1.创造性思维理论、回忆功能理论2.基于对人脑的模拟3.突出思维的内容
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（备注，老师会根据不同企业产业特点选择案例）单元：创新的前提-打开思维的空间一、什么是创新？（案例引导）二、转换思维模式突破创新(6个案例)三、三种创新观点的探讨Oslash;熊彼特论创新（案例讲述）Oslash;德鲁克论创新（案例）Oslash;克里斯滕森论创新（案例）四、为何要进行创新的原因Oslash;外部剧烈变动的环境（案例 大数据时代 移动互联网）Oslash;内部主动积极向上提升的企图心（案例商业模式创新等）五、创新的机会来源Oslash;客户需求改变（案例）Oslash;消费行为改为（案例）Oslash;商业模式变革（案例）Oslash;服务技术改变（案例）六、都有哪些类型的创新