李文莉老师的内训课程
【课程背景】近年来,行业领先的公司越来越倾向借助数据分析引导和呈现人力资源管理的价值创造,为企业的相关决策提供“可视化” 的“人才报表”(纵向专业深入),展开业务驱动分析(横向业务关联),提升HR管理竞争优势。从经营和驱动业务视角,跳出HR专业闭环,从数据到信息整合,从逻辑化到循证思维的转变,见解和创造价值:l 如何建立人效数据化思维?l 如何实现“人才报表”系统与价值创造体系提升组织效能?课程突破了很多人力资源课程只讲理论思想、没有实战经验、缺少工具方法的瓶颈,还原现实商业环境中一个个实际发生的案例,以及案例背后不为人知的客观规律。解决学员在企业管理过程中面临的“看不清、想不到、做不了”的三
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【课程背景】l 将战略管理过程与结果、管人与理事的辩证统一,打通战略与人力资源的关系l 不是原则、理念的传递,而是运用结构化工具方法对现实目标进行分解l 不是通过高压和恐惧推动战略落地,而是激发内驱力让员工自我控制推动战略目标达成【课程收益】l 聚焦:找准组织最有价值的战略目标,推动团队目标共识l 协同:围绕公司牵引目标和必须打赢的仗确保一级部门之间“力出一孔”l 共识:将部门目标有效分解为团队成员的工作任务,促进团队成员对责任的承诺与担当l 执行:将战略分解与人力资源匹配进行有效关联,让人力资源助力战略成功【课程时长】 1天(6小时/天)【课程大纲】一、 战略地图与战略解码:定义:战略的起
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【课程背景】随着企业的发展壮大,企业的部门、岗位也不断的增加,企业需要解决的问题也不断的增加,交流、沟通的事项也增多,如果部门和岗位职责定位不清楚的话,就会出现推诿扯皮的现象,造成了工作效率低下,决策流程加长,不断出现争吵、争执,甚至工作没有负责,大家都可做,也都可以不做,这些问题的发生,主要是岗位和部门职责定位不清楚所造成的,如此可见部门和岗位职责的明确对企业的发展起到多么重要的作用。企业发展是阶段性,随着企业的发展,组织结构设计、部门和岗位职责要不断的调整,以适应企业发展的需要,本课程理论结合实践讲解岗位职责和部门职责的概念,编写方法等。什么是动态人才规划,企业的内部和外部人才供应链打造的
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【课程背景】随着互联网时代的发展,各种招聘渠道的涌现,人们获得工作机会的渠道泛网络化、便捷化、即时化,虽然各种渠道越来越多,但是各行各业都明显感觉合适的人越来越难找,并没有因为渠道的增多而减少用人的压力。本课程是帮助业务主管树立正确的招聘理念,激发他们正确的参与招聘,系统地了解和提升招聘面试的流程和方法,从而在招聘面试过程中更好地胜任自己的角色。通过学习本课程,能够厘清一线主管在招聘中的角色和职责,能够从实际工作出发,为待招岗位设立用人标准,能够根据用人标准,确定面试重点,设计面试问题,并能够掌握面试中的提问,倾听,观察,追问技巧,学会综合考量各种因素,做出正确的用人决定。【课程收益】一、识别
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【课程背景】近年来,绩效管理几乎成为了组织管理的雷区,很多组织的管理者抱怨,企业的绩效管理难做。然而,绩效管理又是个永恒的话题,组织管理离不开绩效。绩效管理绝对是组织内部管理绕不开的核心之一,就在很多企业盲目的将绩效考核等同于绩效管理的时候,绩效管理创新的呼声也不绝于耳,出现各种新的思维和考核理念。那么企业到底如何将绩效管理做到实处,发挥其应有价值? 年年制定目标但年年完不成,到底是哪里出了问题?如何通过目标管理透视出企业,部门,个人的工作重点和工作目的?管理者的绩效管理,过程重要还是结果重要?管理者在绩效管理和目标设定中如何让员工担责并共同实现。【课程对象】企业中高层管理者、部门负责人、人力
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【课程背景】近年来,行业领先的公司越来越倾向借助数据分析引导和呈现人力资源管理的价值创造,为企业的相关决策提供“可视化” 的“人才报表”(纵向专业深入),展开业务驱动分析(横向业务关联),提升HR管理竞争优势。从经营和驱动业务视角,跳出HR专业闭环,从数据到信息整合,从逻辑化到循证思维的转变,见解和创造价值:l 如何建立人效数据化思维?l 如何实现“人才报表”系统与价值创造体系提升组织效能?课程突破了很多人力资源课程只讲理论思想、没有实战经验、缺少工具方法的瓶颈,还原现实商业环境中一个个实际发生的案例,以及案例背后不为人知的客观规律。解决学员在企业管理过程中面临的“看不清、想不到、做不了”的三




