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苏鸿志老师
苏鸿志 老师
  •  所在地区: 北京
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:人力资源类 培训管理
  •  企业培训请联系董老师
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苏鸿志老师的内训课程

破冰:直线经理为什么要关注人力资源管理?1、用一个字形容“忙、累、惑”2、遇到问题与困惑了3、几种常见的现象没发奖金时很好,发了奖金,结果大家工作都不卖力了提升一位优秀员工为主管,一段时间之后,这个人要离职主管每天非常忙,员工却很闲组织培训很费劲,领导不很支持不知道上什么课比较好组织员工参加培训,大家不太愿意配合,总说工作忙,要不然上课就迟到4、问题的根本原因在哪里?讲人力资源的理论源流一、什么是人力资源管理1、人2、人力3、人力资源二、人力资源各模块都包括哪些?招人用人评人育人留人三、人力资源管理与非人力的人力资源管理有什么区别?四、直线经理与HR经理的分工与协作互动:你认为人力资源部经理与

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l企业n营利事业机构n有效赚钱的企业范例n如何与时俱进n扁鹊的故事n企业也会生病n谁是企业的医生?l主管角色认知n主管的职责是什么?n主管在企业中的重要性n主管与业务尖子n企业需要什么样的主管?n督导(监督、辅导)n合格主管必须具备的能力l人力资源是什么?n人力资源的五个领域n招人—选贤与能n用人—适人适任n评人—公平全面n育人—因材施教n留人—共同成长lHR的任务l人力资源的流程l招人n如何做到选贤与能n招人之前的准备n榨出简历的水分l用人n如何做到适人适任n四条准则n五个步骤n长处思维—曹操n因事用人、因人设事n实践原则n严重问题:你领导的都是些什么人n80后员工的特点n高技术员工的特点n

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一、沟通的含义1.案例:美国与加拿大2.沟通的定义3.沟通的特点(1)没有生产力的管理行为(2)具有反馈性(3)传送的途径众多(4)目的广泛(5)形式多样化4.沟通传达的内容5.沟通在组织中的作用(1)提高效能(2)了解情况(3)利于管理(4)有助于上下级互相了解二、高效沟通技巧1.沟通基本模型(1)沟通各环节可能出现的问题① 信息整理② 编码③ 传递④ 解码⑤ 感受⑥ 外界干扰(2)活动:大花轿2.沟通的基本原则3.孔子对沟通的提醒4.拉近双方距离(1)学会赞美(2)练习:赞美别人(3)赞美的技巧5.沟通障碍(1)语言(2)组织(3)心理(4)其他6.沟通的四大原则(1)准确(2)完整‘(3

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一、人类行为层次二、卡尔·荣格的行为学理论基础n行为风格的粗略认定n行为特征的分类n影响行为特征的因素n四种基本特质的细分n四种基本行为风格的关键描述词n工作风格n主要沟通的注意事项n不同类型的相处与压力来源n识别不同行为风格的人u沟通表现u日常行为三、沟通的主要问题n什么是沟通?n对沟通的成本与效果;n沟通中常见的问题与后果;四、沟通的法则n明确沟通的目的n什么时候进行沟通n沟通的对象n沟通的场地n沟通之后五、沟通要素n倾听n提问n回应n行动n针对不同沟通问题的沟通策略。六、性格差异与人际关系u什么是情商,情商与人际关系;u性格分析;u如何与不同性格的人相处;u性格差异与有效的团队沟通。七、

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l了解自我n几个个人的问题u赖床吗?u你很忙吗?u你曾经有过理想吗?u你还在为理想奋斗吗?u你留了多少时间给家人u你是否觉得大部分员工都是阿斗?u看到别的成功人士,是否你会有点酸?有点嫉妒?u你是不是为小孩不听话觉得郁闷?u你想要教育员工、教育小孩能更主动,自立?但是他们总不听u你曾坚持减肥或戒烟,但是却失败了?n这些问题说明什么?l正确的思维方式n思维决定行为n行为决定习惯n习惯决定命运n我为谁而工作?我为何而工作?u对工作的认知——工作是愉快的带薪学习u三个木工的故事:树立正确的使命感、工作观、价值观——赢得人生的成果u突破思维瓶颈,找到工作的终极目标――生命意义的实现u从“打工”世界飞跃

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l新世纪销售的特点n供需问题n谈判的追求n买卖双方的正确立场n追求双赢u双赢的定义u怎么创造双赢u谈判的双方能双赢吗?n注意言辞u不同的说法产生不同结果u神父的案例u表达的练习u重视中国特色l推拖拉l拐弯l正确的说话方式l横向思考—6Hatsn白色代表n红色代表n黄色代表n黑色代表n绿色代表n蓝色代表l角色扮演:百货商场l谈判前的准备n收集信息u那些是相关信息?u从什么途径收集?u数字会说话u数字会骗人u找出有效的信息u合理推断n明确你的目标u你要得到什么?u你可以付出什么?u有哪些不可以退让?u盘点你的筹码n确认检验标准u货品质量标准u价格标准u付款方式u附加条款n人的准备u角色分工u谈判中

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