课程体系
培训新趋势——互联网时代下的企业培训趋势一、课程前言发展是硬道理，人才是第一生产力。中国企业转型最后一站，必然是人才之战。企业培训承载着人才培养，服务于组织变革的使命，在这个特定时期自然要发挥一定作用，并可以推动这个进程。在互联网时代与中国变革时代叠加的环境下，企业培训的新趋势愈加明显。二、课程收益学员能够通过对培训趋势的变化把准企业培训的脉搏学会如何更具体...
讲师：班红亮咨询电话：010-82593357下载需求表
《企业的数字化转型》（课纲）1D-2D 课时：6H
企业的数字化转型主讲人：红亮培训时长：1天课程大纲第一章：数字经济1.数字经济的定义2.经济的构成3.消费互联网与产业互联网第二章：传统企业的数字化转型战略1.数字化转型的定义2.企业数字化转型的趋势3.主要的数字技术4.数字化与信息化的区别5.企业的数字化转型要实现的目标：6.企业数字化转型的5大关键要务7.数字化转型方法论8.华为的转型策略9.数字化转型...
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《破局.重构——保险业财险新增员》（课纲）1D-2D 课时：12H
破局·重构——保险业新增员课程背景：而在未来十年，将会成为保险行业规范化管理、系统化经营的关键十年，我们会欣喜地发现一些优秀的队伍快速发展起来。而跟不上时代步伐的人将被寿险行业淘汰，因为寿险行业正向越来越规范、越来越专业的方向前进，“人海战术”并不会带来持续增长，“精英战略”会成为下一个增长的核心要素。本课程《破局·重构——保险业新增员》将从新生代的增员主体...
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《培训管理者的七项修炼》（课纲）1D-2D 课时：6H
培训管理者的七项修炼课程背景：彼得圣吉曾说过，你的组织唯一可持续的竞争优势，就是比对手更好更快的学习能力，随着互联网时代的到来，培训发展的理念和技术日新月异，各种学习方式不断推陈出新，作为肩负打造组织学习理的企业培训管理者，提升自己的专业能力，从而助推企业持续发展，显得尤为重要。课程对象：培训管理者、企业内训师课程时长：6课时课程目标：1.掌握梳理诊断业务部...
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培训管理全流程与实践培训目录一、9亿劳动力需要技能提高和继续学习我国正处于经济结构快速转变的发展阶段，7亿劳动力需要不断提高技能和继续学习。在职学习结构性失业增加潜在失业释放二、教育方式和学习方法急需改变1300万教师需要改变教育方式2.4亿学生需要改变学习方法6亿以上的家长需要改变帮助孩子学习的做法以及培养终身学习的习惯教育系统必须要让学生掌握离开学校后仍...
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《企业流程规划与体系建设实务》（课纲）1D-2D 课时：12H
企业流程规划与体系建设实务【课程产出】《企业核心业务流程清单》《企业核心业务流程拓扑》《企业核心业务流程泳道图》《企业战略关键流程/部门/岗位KPI指标链》【课程对象】企业高管（总裁/CEO/COO/VP/总监）、流程管理部成员、人力资源总监HRD/人力资源绩效专员【课程时长】2天版（2x6小时）：按课纲完整执行1天版（6小时）：讲解部分按课纲完整执行，实操...
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《企业法人治理优化指南》（课纲）1D-2D 课时：12H
企业法人治理优化指南（2天版）第一讲法人治理的基准——公司法的实务解读有限责任公司的设立和组织机构设立条件——东印度公司与拿破仑法典——公司设立程序、设立文件案例：合资公司的土地出资为什么不能过户？公司章程的制定出资、登记与股东权利案例1：副县长的股权代持协议——无效案例2：张三李四的股权代持协议——有效股东会、董事会、监事会、经理——上海家化罢免董事、总经...
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《内部审计准则》（课纲）1D-2D 课时：6H
内部审计准则课程背景经济全球化、网络化、数字化让审计环境发生了巨大的改变，审计信息化步入了新的轨道，它为新时代下的审计工作带来了全新的机会与挑战。鉴此，中央财经大学研究生导师，高级会计师，国际注册内部控制师，注册高级风险管理师，具有39年企业财税实战管理经验的专家讲授审计人员必备的十大基本技能、审计业务基本技能、审计岗位操作技能、数字化审计的技术和方法四大模...
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《流程设计及优化工作坊》（课纲）1D-3D 课时：18H
流程设计及优化工作坊【课程产出】《业务流程泳道图现况版》《业务流程泳道图改进版》《业务流程责任到岗表》【课程对象】COO/总监、流程管理部成员、HRBP【课程时长】2-3天（3x6小时）【课程特色】“活靶”：以企业为“活靶”，引导学员基于企业实情实景演习“实弹”：针对企业“活靶”，真刀真枪互动讨论、PK、点评【知识背景】人民东方出版社：《流程圣经》IS...
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《目标管理的三个阶段》（课纲）1D-2D 课时：12H
《目标管理的三个阶段》讲师：红亮【课程说明】◆目标管理是组织内部运营的枢纽，没有目标的组织是苍白无力的。但做好目标管理不仅仅是下达了目标就万事大吉，而必须还要有后续一系列的管理动作与监控过程，才能保证目标达到或超越预期要求。◆本课程从点-线-面全方位出发、从静到动合立体式入手，深度阐述目标管理的全流程，清晰给出目标管理的新思路，是各级管理者必需技能。【培训目...
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《门店销售“九大环节”》（课纲）1D-2D 课时：12H
门店销售“九大环节”课程背景顾客越来越挑剔，产品同质化越来越严重，市场竞争越来越激烈，在电商的不断冲击下，实体店的生意越来越难做，对导购人员的要求也越来越高，连锁行业面临一系列头疼的问题：导购员缺乏积极性和主动性，优秀员工越来越难招；门店业绩主要靠主卖手，新员工成长速度慢，销售能力无法提升；顾客进店后，导购笑脸相迎，顾客却转一圈就走，无法沟通；导购介绍产品时...
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《目标管理与计划执行》》课纲（1-2D） 课时：12H
《目标管理与计划执行》【培训目标】●掌握目标管理与自我控制的思路和方法●学习计划制定的方法，决策关键点，确保任务结果●自我认知个人执行力的差距，并改善执行的心态●群策群力，编写出年度收入目标的执行方案【培训对象】适合后备团队、管理者【人数要求】为保证效果，40人以下为最佳【培训天数】2天【培训方式】理念讲授、案例讨论、影片教学、情境模拟、课程大纲模块一、开篇...
讲师：班红亮咨询电话：010-82593357下载需求表
国企企业经济责任审计课程背景：2019年审计工作会议上审计长胡泽君提出了2019年审计工作的思路、目标和任务，给审计工作做出了明确的指导意见。当前的经济下滑、市场竟争激烈，司法改革、金融改革、税法新政策一系例的经营环境改变，企业的经济活动也错乱纷呈，给审计工作带来了新的难度与挑战。2019年审计重点工作基本分为三个层面：一是国企企业的经济责任的审计，二是减税...
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《领导力与团队管理》（课纲）1D-2D 课时：12H
《领导力与团队管理》课程收益:•理解卓越团队领导者应有的角色定位与核心职能•掌握领导风格与应变艺术•掌握团队目标管理的技巧•掌握360度沟通与冲突解决技能；•掌握团队激励技巧。课程对像：中高层领导课程时长：2天第一单元：团队领导动机与行为➢管理与领导的区别➢领导力测评➢领导角色认知与定位➢针对不同部属不同领导风格➢权变与情景领导力➢管理与领导的区别➢领导的系...
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《目标与计划管理》（课纲）1D-2D 课时：12H
《目标与计划管理》讲师：红亮【课程说明】◆目标管理，是由组织高层提出的在一定时期内的总目标，据此组织内各部门和员工确定各自的分目标，并获得资源配制并事项各自分目标的过程。◆计划管理，是在实际行动之前预先对应当实现的目标和应采取的行动方案作出选择和具体安排，是管理的首要职能。◆制定与管理目标和计划是管理者和员工必备的技能。【培训目的】◆全面了解目标管理好计划管...
