课程体系

情境领导力   课时:12H

情境领导力“求职看公司,离职怨领导!”这句话鲜明地指出领导力对组织长久稳定发展的重要性。一位成功且有效的领导者不仅能有效留住关键员工,而且能通过激发员工的潜能,改善业绩表现,为组织创造价值。研究表明,投资进行领导力培训的组织,其绩效将提高百分之三十三。那么,什么是成功且有效的领导力?根据世界著名管理大师肯·布兰查德博士的研究,领导力归根结底是一种影响人的能力...

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领导力训练与辅导   课时:12H

领导力训练与辅导“求职看公司,离职怨领导!”这句话鲜明地指出领导力对组织长久稳定发展的重要性。一位成功且有效的领导者不仅能有效留住关键员工,而且能通过激发员工的潜能,改善业绩表现,为组织创造价值。研究表明,投资进行领导力培训的组织,其绩效将提高百分之三十三。那么,什么是成功且有效的领导力?根据世界著名管理大师肯尼斯·布兰查德博士的研究,领导力归根结底是一种影...

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-266065558165赋能员工,激活组织!赋能员工,激活组织!-26606535560教练型领导者与部属培育教练型领导者与部属培育-269240161290课程背景课程背景面对充满挑战的市场变化,每个企业都期望能够快速地培养员工,加速关键岗位员工的成长速度,构建具有吸引力的氛围,留住优秀的人才。为此,教练型领导者作为有别于其他类别的人才培养方式,正在被越...

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国学智慧与领导力之道课程背景:中华文化至今仍能历久弥新之特质、关键为何?文化内涵特质是民族文化的思想核心,是这个民族生存和发展的总纲。纲举才能目张。道家、儒家、法家思想若其能整合运用有助于高阶领导者塑造一流的企业文化。国学经典在管理和领导力上要能实战运用,首先要会通各家的重要思想。若企业的中、高阶层领导人才能以了解国学经典会通各家的重要思想为基础,整合东、西...

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管理者管理沟通训练营课程背景:组织是人的集合体,良好的沟通能提升组织整体效率。管理者很多时间用在沟通上。所以,有企业家说,管理就是沟通。然而,组织内部沟通不畅的现象普遍存在。比方说,员工之间沟通不畅,扩大矛盾;上下级沟通不畅,降低信任;横向沟通不畅,加剧冲突;与外部沟通不畅,带来公关危机。可见,不良沟通是组织发展的障碍!良好沟通就是生产力。管理沟通是管理者的...

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共行领导力五练四化三核心—打造团队领导力“求职看公司,离职怨领导!”这句话鲜明地指出领导力对组织长久稳定发展的重要性。一位成功且有效的领导者不仅能有效留住关键员工,而且能通过激发员工的潜能,改善业绩表现,为组织创造价值。研究表明,投资进行领导力培训的组织,其绩效将提高百分之三十三。那么,什么是成功且有效的领导力?根据世界著名管理大师肯尼斯·布兰查德博士的研究...

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管理转身:储备干部核心能力提升训练一、项目背景我们做企业经营与管理的,其实一直都会跨领域学习,如军事领域和体育领域。体育领域给企业管理至少贡献了两个非常值得学习的理念,一个叫“教练式管理”,另一个叫“管理转身”。一个球员退役后执教一支球队,从球员到教练的身份转变,我们就把它叫做转身。而一位员工从一名普通职员到储备干部,一位技术骨干成为一名管理者,一名部门负责...

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高情商沟通的六把钥匙和三大关键能力课程背景:高情商沟通是以情商为基础的自我管理与职场管理模式,达到以情商促绩效的目的。美国的数据显示:”高情商沟通直接影响组织氛围,最终影响企业21的利润。”相反,低情商的沟通表达将造成更多的问题,如低绩效、团队成员高离职率、高工作冲突、低效能等。《高情商沟通的六把钥匙》帮助企业解决“人心管理”的问题。帮助领导者和职场人士更好...

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教练式管理   课时:12H

-266065558165赋能员工,激活组织!赋能员工,激活组织!-26606535560教练式管理教练式管理-269240161290课程背景课程背景面对充满挑战的市场变化,每个企业都期望能够快速地培养员工,加速关键岗位员工的成长速度,构建具有吸引力的氛围,留住优秀的人才。为此,教练式管理者作为有别于其他类别的人才培养方式,正在被越来越多的企业采用。众多企...

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基于行动学习的问题分析与解决课程背景:什么是问题,怎么才能发现问题?为什么提出了问题却难以找出解决问题的办法?研讨问题时为什么总是谋而无决,决而无断?怎么才能更有效率的研究问题、形成问题解方案?随着现代企业经营与发展,出现越来越多的管理团队,决策日趋团队化。另外,随着劳动者素质的提高,知识型员工的出现,员工参与部门决策,基层管理者参与中高层决策的情况也越来越...

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贝尔宾团队领导力   课时:6H

贝尔宾团队领导力课程背景:管理者在企业中的重要性不言而喻,而我们大多数企业的管理者是原来的技术骨干、业务精英提拔的,他们是业务上的高手,但有可能并没有经历过系统化的管理能力训练,当业务高手是管理者的基础,但管理者需要有更多的能力和更高的要求,这就需要我们的管理者重新认知和定位。当一个管理者从一个角色向另一个角色过渡的时候,因为没有经验,总是会犯一些常见的错误...

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创新与创新思维   课时:12H

创新与创新思维课程背景:工作本身就是在不断地解决各种问题,问题没了价值也就没了,创新是趋势,人人皆需创新,而解决问题更需要创新。竞争日益激烈的今天,国家政策、市场环境、客户需求,甚至员工特点都在不断地发生变化,为此,组织需要不断传承过往好的经验、做法和工具。同时,为了能够更有效地解决问题,也需要根据环境变化进行快速反应,有效地针对产品、技术、服务、管理方式和...

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招聘与员工离职管理【课程背景】越来越多的企业已经意识到,企业竞争的核心就是人才的竞争!合适的员工是企业的人才,能给企业创造长远的利润。不合适的员工有可能会成为企业的人灾!给企业经营带来损失。如何选出适合企业的人才,避免招聘到人灾,在竞争中取得优势呢?本课程从人才选聘的评估标准、面试中的评价方法、试用期的持续观察等讲授了系统的招聘管理办法。作为招聘工作的另一面...

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人效提升五大利器【课程背景】员工工资叕叕上涨,人力成本急剧上升!怎样让员工创造的价值跟得上工资上涨的幅度?招工难,招到符合企业需求的人才更难!怎样让现有的人员快速成长,稳定发展?怎样增加企业吸引人才的能力?企业体力劳动者占比越来越少,知识工作者占比越来越多。如何管理知识工作者?新生代员工必将成为企业的主体,如何发挥新生代员工的长处.......随着中国经济的...

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《新员工角色认知与职业化素养》培训课程大纲【课程收益】通过培训,可以帮助新进员工:1.解除困惑,少走弯路,少付代价,树立信心,快速实现角色转换; 2.明确人生目标,做好职业规划,把个人目标融入到企业目标,实现共赢; 3.调整心态,改变意识,谦卑务实,培养合作精神,快速融入团队; 4.培养职业精神,注意职业形象,成为新一代优秀的企业人。【培训对象】银行新入行员...

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