测评中心搭建及人才测评技术

  培训讲师:刘洪刚

讲师背景:
刘洪刚老师简介【专业资质】资深人力资源行业专家;河北省人力资源实战派发起人之一;高级人力资源管理师、企业咨询师;特聘为石家庄铁道大学人才孵化主任;北京中科能源控股集团公司人力资源总监职务;曾培养多名各行业人力资源人才【从业经历】8年企业人资 详细>>

刘洪刚
    课程咨询电话:

测评中心搭建及人才测评技术详细内容

测评中心搭建及人才测评技术

测评中心搭建及人才测评技术
【课程背景】
随着企业规模的不断扩大,各类人才不断涌入企业当中,不同岗位,不同工作性质,对员工能力的要求差别极大。员工能力高低,必然决定着企业发展的快慢,什么样的员工可以晋升到管理岗?哪类员工需要加强培养?哪些员工不符合企业需求?哪些员工是企业未来发展的潜力股?所有这些,都需要利用科学的人才测评技术对人才进行有效合理的测评,并根据测评结果对员工做出下一步的安排与调整。【课程内容】
如何理解人才测评;
人才测评中心搭建;
构建胜任力素质模型;
测评工具的使用方法;
人才测评报告统计与分析;
【课程收益】
了解人才测评的定义与分类;
掌握构建胜任力素质模型的方法与技巧;
学习如何搭建企业人才测评中心;
掌握人才测评工具;
学会人测评统计与分析方法;
【适合对象】
企业各级管理者,人力资源部工作人员;
【授课方式】
专题讲解
案例分析
互动教学
多媒体
定向引导
课堂研讨;
【授课时间】
1天(6小时);
【课程大纲】
第1讲 如何理解人才测评
人才测评的定义与作用
人才测评的定义
人才测评的作用
人才测评的分类
按测评对象划分
按实施者划分
按实施范围划分
按测试形式划分
人才测评的特点与意义
人才测评的特点
人才测评的意义
人才测评的方法
胜任力素质模型
心理测试
笔试
无领导小组
公文筐测试
评价中心技术
考核法
履历分析法
人才测评的原则
科学性与实用性原则
定性与定量相结合原则
精确与模糊想结合原则
静态与动态想结合原则
人才测评流程
第2讲 人才测评中心搭建
准备阶段
胜任素质模式构建
测评方法选择、工具开发
内容测评师培养
实施阶段
测评实施
测评报告撰写
评价中心手册编写
应用阶段
结果反馈
选拔与培养
维护与更新阶段
胜任素质模型的修定与更正
测评题库的更新
内容测评师的提升与专业化
第3讲 构建胜任力素质模型
为什么要构建胜任力素质模型
选人有依据
培养有目标
努力有方向
行为有导向
构建胜任素质力模型的原则
选当对象
选对方法
选中专家
胜任力素质模型结构
模型结构
指标名称
指标定义
指标维度
行为等级
如何选取胜任力素质模型指标
基于企业未来发展规划选取指标
基于岗位要求选取指标
工具:企业战略规划书、工作分析表
通用胜任力模型指标
高管人员胜任力模型
销售人员胜任力模型
职能人员胜任力模型
案例:华为人才胜任力模型
胜任力素质模型的使用方法
计算阶段绩效考核分数
计算阶段胜任力考核分数
设定评价指标方格
将分数代入指标方格
得出评估结果
依据评估结果制定调整方案
胜任力素质模型适用范围
职位描述
薪酬制定
招聘选拔
任职资格
人员盘点
培训开发
第4讲 测评工具的使用方法
人格测试
游戏1-内向型与外向型测试
游戏2-意志力测试
游戏3-情绪型、理智型、意志型性格测试
游戏4-成就动机测试
游戏5-责任心测试
适用范围
招聘、晋升、人才储备、人员调整
简历筛选技巧
软硬兼顾技巧
识破伪装技巧
软件条件鉴别技巧
甄别谎言技巧
适用范围
招聘
面试技巧
面试常见的弊端
面试官认知的偏差
面试分类
面试技巧
情景模拟法
无领导讨论法
公文筐测验法
角色扮演与模拟面谈法
适合范围
招聘高管、人员晋升、人才盘点
评价中心人才测评技术
评价中心的定义
评价中心的技术原理与特点
评价中心技术的基本要求
评价中心的类别
第5讲 人才测评报告统计与分析
人才测评报告的种类
个体报告与整体报告
单项报告与综合报告
选拔报告、开发报告与、诊断报告
人才测评报告的结构
基本信息
测试者在各测试中的表现
被测试者关键维度表现
胜任特征定量评价
主要优缺点概括
考官评价
撰写人才报告的技巧
各种测评报告的特点
撰写人才测评报告的技巧
撰写测评报告的常用方法
撰写报告要注意的问题

 

刘洪刚老师的其它课程

《打造团队凝聚力》【课程背景】:要达成高绩效,就一定要有高绩效的团队凝聚力,这已经是企业的共识。团队是如何创建的?是什么因素影响了团队的创建?打造高绩效团队凝聚力的目的是什么?如何才能实现团队的业绩提升?【培训目标】:了解团队与团队精神的概念学习打造团队凝聚力的条件学习打造团队凝聚的方法策略【授课方式】:案例引导现场演练情景模拟数据分析【授课风格】:互动性强

 讲师:刘洪刚详情


《企业内训师全面技能提升与实操训练》【课程目的】对企业培训师职业有清晰地认识;熟知企业培训师基本职业素养与技能掌握企业培训师开场、控场、课件准备、资料收集、结束语、课堂评估、考核等综合技巧。通过精彩案例讲解及现场授课点评与指导,一对一实现培训效能最大化。【课程时长】3天(6小时/天)【授课讲师】刘洪刚老师【课程大纲】前言关于培训师的几个基本问题【课堂思考】:

 讲师:刘洪刚详情


《高效团队建设与管理》企业的核心竞争力是人才的竞争,所谓人才,是能够为企业创造价值的一类人群。而价值的创造,早已告别单兵作战时代,随之而来的是依靠团队作战能力为企业创造更大的价值。企业中,无论是生产部门,还是销售部门,甚至职能部门,都是企业的作战团队单元。团队的快速组建、科学管理、协调配合、高效沟通,更是团队战斗力的直接体现,本课程正是基于上述几点,通过实战

 讲师:刘洪刚详情


《团队职业素养提升》【培训对象】:企业全员。【培训特色】:非传统意义上表象化地讲心态责任和执行力,而是从根源上着手,改进学员思维认知,提升职业素养,从而标本兼治地改良结果!【培训收益】:明显改进思维认知,归正角色,提升职业素养尤其学会如何正确看待自己与公司及老板的关系;如何看待当下的工作,并将工作做到位,做出真成就,达到自动自发乐在工作;如何看待团队和团队精

 讲师:刘洪刚详情


部门管理艺术   01.11

部门管理艺术【课程背景】企业发展的快慢,与员工自身能力高低有着密不可分的关系,部门负责人如何准确认知下属的能力,运用何种方法快速评估下属并做出相应的培训安排,这对直线经理人提出了更高的要求,同时,在提升员工能力的同时,更要学会如何激活员工,这样,无论是本部门,还是企业整体,都将大幅提升绩效与利润。【课程内容】第1讲管理认知第2讲岗位配置与工作分析第3讲评估能

 讲师:刘洪刚详情


管理者的高效时间管理【课程背景】时间管理是企业一直以来探讨的问题,不可否认,高效时间管理,可以大量节约工作时间,减少成本,提升单位时间内的利润值,尤其对于企业的管理者,更显得尤为重要。那管理者到底在时间管理上出现了哪些问题?我认为并非单一方面,理由如下:组织层面的问题:企业快速发展过程中,战略规划是必不可少的,但许多企业的规划只停留在高层管理者的理念之中,9

 讲师:刘洪刚详情


薪酬与福利   01.11

人力资源技能学习-薪酬与福利【课程收益】本课程主要针对HR部门人员,系统讲解人力资源薪酬与福利的全方位知识,通过该课程学习,可以使HR人员系统了解薪与酬的区别与联系,同时能够系统学习薪酬设计的常见误区,可避免企业陷入泥潭。在此基础上,通过案例与演示,让HR人员短时间学会讲解薪酬设计的原理与流程,并清晰认知不同人员绩效工资的划分比例及计算方法。通过该课程学习,

 讲师:刘洪刚详情


招聘面试实务与技巧【课程背景】比尔盖茨曾经说过:“如果把我最优秀的20名雇员拿走。那么微软将会变成一个不起眼的公司。”在一定意义上招聘工作是企业经营活动成功的关键因素之一。然而众多企业却忽略了招聘与面试这一环节,更不用说招聘与面试中的细节问题,其结果是一方面企业招到人才的难度越来越大,另一方面招聘不到合适的人才,有的企业盲目招人,将不合适的人放在不匹配的岗位

 讲师:刘洪刚详情


企业文化建设   01.11

企业文化建设【课程背景】企业文化是企业成长过程中必然要迈的一个门槛。一个企业,一旦发展到一定的规模,如果没有相应的企业文化,就很难将员工整合成为一个团队,而是渐渐四分五裂,也许效率很高但没有什么效益,最终树倒猢狲散。虽然一些倒掉的企业不仅仅是因为企业文化的原因,但没有成长起来的企业大多没有企业文化却是事实。所以,从物质层面到精神层面,从制度层面到行为层面,各

 讲师:刘洪刚详情


巧用薪酬激励激活企业员工【课程背景】广州有两家生产机电设备的公司,厂区皆设在了郊区,其中A公司员工层平均月薪达到8000元,而B公司员工层平均只有6000元左右。可意想不到的事,A公司员工频繁跳槽至B公司,这让A公司领导大感意外,后经调查发现,由于两家公司皆在郊区,距市区较远,平时上下班极不方便,而B公司采购了两台大巴车每天接送公司员工,这种贴心服务备受员工

 讲师:刘洪刚详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有