初级TTT-培训师基础素质与技能训练营

  培训讲师:田先

讲师背景:
田先简介8090后成长教练心理咨询师,中国青少年三十而立研究专家,8090后成长教练,职业化管理导师,AACTP国际认证培训师;人民大学工商管理学士,中国科学院心理研究所医学心理学研究生;出版作品:《8090后职场第一课》(音像),《809 详细>>

田先
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初级TTT-培训师基础素质与技能训练营详细内容

初级TTT-培训师基础素质与技能训练营

培训大纲

**部分  培训师综合素质与能力

一、培训师的角色与素质

l 培训师的角色定位

l 培训师的5大“商数”

ü 仪商(仪表形象)

演练:培训师职业形象设计

ü 德商(职业道德与胸怀等)

ü 情商(性格,心态)

ü 逆商(抗挫折,适应力)

ü 智商(学习能力)

l 培训师的3大能力

ü 表演

ü 导演

ü 编剧

二、成人学习与企业培训

l 成人学习的四个过程

l 成人学习的四种风格

l 成人学习的规律

l 成人学习的教学特点

l 什么是企业培训

l 企业培训的特点

l 企业培训的类别

l 企业培训的价值

三、培训师怯场压力破解五法

l 生理舒缓法

l 压力转换法

l 预演成功法

l 自我解脱法

l 身心投入法

四、培训师精彩自我介绍五核心

l who?是谁

l where?来自哪里

l what?要讲什么

l how?怎么讲

l worth?有什么价值

主题演练:1分钟自我介绍

五、培训师身体语言规范

l 站姿

l 坐姿

l 走姿

l 手势

l 表情

六、培训师语言表达基本要求

l 悦耳——说的比唱的好听

l 响亮——音调音量要合适

l 缓急——快慢得当显节奏

l 流畅——不“吃螺蛳”去冗余

l 自然——口气自然是真谛

七、培训师演讲的七大禁忌

l 延时轻诺

l 与学员争执不休

l 自我陶醉

l 强以不知为知之

l 进行人身攻击

l 无原则取悦学员

l 牵涉政治、宗教、色情等敏感问题

综合演练:2分钟登场主题演讲(语言、姿势)

八、培训基础设备使用技巧

l 培训教室

l 麦克风

l 投影仪

l 白板

l 挂图板

l 激光翻页笔

第二部分  培训实施管理基础流程与操作

一、成功企业内训的运作模式

l 公司政策与主管的支持

l 了解学员的特性与需求

l 培训方向吻合企业和个人的双重需要

l 明确清晰的教学目标与计划

l 合理的结构与精彩的内容

l 充分的准备与适当的配备

l 纯熟丰富的教学方法与技巧

l 合理可靠的学习评价

二、企业内训操作流程及要点

培训前:

l 调研公司历

 

田先老师的其它课程

课程大纲一、走进8090的世界1、走进8090后的世界——三维立体模型ü个性ü价值观ü行为模式2、换个角度看8090二、梳理员工心态1、8090后的时代:这是好的时代,也是坏的时代2、你想过怎样的生活?3、如何实现你的理想生活?4、你为谁工作?5、找到钱以外的工作动力三、实施人本管理1、8090后与现有管理方式的冲突2、8090后管理基本法ü掌握三个关键角色

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授课纲要:引子:五色花,吉祥的花、改运的花、幸福的花——职业人生,5色幸福sup2;谁动了你的幸福?sup2;红:激情奔放,成长需要激流勇进sup2;绿:生机勃勃,蜕变需要发现自我sup2;黄:活泼开朗,生活需要积极乐观sup2;蓝:神秘安宁,工作需要和谐互助sup2;紫:高贵典雅,梦想需要孜孜以求红色激情:我在哪里?——适应比改变更重要sup2;8090后

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授课纲要:一、把握生命——厚度比长度更重要sup2;我想过怎样的生活?sup2;如何实现我的理想生活?二、认识自我——优点比缺点更重要sup2;性格四色小精灵sup2;破译你的性格密码sup2;不同性格的优点和改善点三、规划职涯——思路比出路更重要sup2;选择你的职业:房子模型ü地基:支点,眼界决定地界ü梁柱:能力,过程决定结果ü屋顶:性格,情商决定财商s

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授课纲要:单元认识口才一、口才与人生二、沟通的定义三、人际沟通的模型与要素四、人际沟通常见的障碍分析五、高效沟通的六个关键1、及时准确2、顺应人性3、建立关系4、乐于聆听5、善于表达6、积极跟踪第二单元高效顺畅的人际沟通技巧一、有效聆听1、关于聆听的事实2、你真的会听吗3、倾听的四个步骤与技巧4、克服不良的聆听习惯二、科学询问1、询问的目的及作用2、开放型提

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授课纲要:一、观念篇——人际关系就是生产力1、人际关系的价值2、人际关系的特点3、人际关系的本质4、影响人际关系的三个障碍5、人际关系的六大陷阱二、开启篇——如何建立人际关系1、主动出击2、促进了解3、赢得认同4、获得信任5、博得喜欢三、发展篇——如何协调人际关系1、人际交往,和谐六律ü因果律ü责任律ü换位律ü积极律ü糊涂律ü自制律2、职场内的人际关系协调技

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授课纲要:前言——魅力来自礼仪一、礼仪的魅力二、商务礼仪的内涵三、商务礼仪的要旨第一单元仪表礼仪一、化妆ü头型、.脸形、五官、肤质ü色彩的基本知识ü化妆工具和化妆用品ü彩妆步骤ü基础化妆ü矫正化妆ü日妆ü晚妆ü不同季节的化妆二、发型ü发型与身材ü发型与头型、脸型ü发型与身份、场合三、服饰1、着装的基本原则üTPO原则ü职场着装六不准ü商务人员形象四原则ü职业

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部分:认识与观念一、现状梳理1、讨论:培训,让人欢喜让人忧二、拨乱反正1、培训的作用究竟有哪些?2、谁该对培训负责?3、培训的成本究竟有哪些?4、低成本实效培训,可能吗?三、低成本实效培训体系框架1、低成本实效培训资源体系2、低成本实效培训操作体系第二部分:低成本实效培训资源体系建设一、培训组织1、组织的结构模式2、岗位设置与人员3、组织的核心任务二、培训预

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培训大纲一、培训需求调研与提炼ü什么是培训需求?ü培训需求调研的经典方法ü需求提炼与转化sup2;学员需求分析表sup2;培训需求提炼与转化二、课程目的与纲要设定ü目标体系设定sup2;设定技巧sup2;范例模板ü课程结构设计sup2;总与分sup2;递进与并列sup2;范例模板ü课程纲要设计sup2;标题、大纲的策划与修饰技巧sup2;大纲设计技巧——经典

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培训大纲单元一培训师风格选型l教师风格l学院风格l演义风格l教练风格l风格选型的原则单元二学习特性解析与四种经典教学模式l四种学员类型解析ü感受型学员特点ü反思型学员特点ü理论型学员特点ü实用型学员特点l体验式教学法ü听觉感受:语言的生动性ü视觉感受:课程的观赏性ü感觉感受:内容的参与性ü演练:体验式教学法应用《工作漏洞出在哪?》l启发式教学法ü注重启发性ü

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引子8090后职业精神修炼金三角(个性、行为、价值观)部分圆融你的个性——由“外方内方”到“外圆内方”章:做事更要做人n小胜凭智,大胜靠德n德才兼备,德艺双馨n忠诚企业,忠诚自己n做事要方,做人要圆n找准位置,坐稳椅子n融入圈子,逆风飞扬第二章:敢做更要敢当n8090,其实你的责任很重n没有责任就没有价值n敢于担当,赢得信任n全力以赴心中的梦n做个120分的

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