TWI起源于二战时期美国，是当时美国战时生产局推行专门训练“督导人员”的课程，战后移入日本，TWI培训被认真并持之以恒地实施着，促使日本生产力提高，成为企业不可分割的一部分，是丰田生产方式的基础。 1950年开始，日本产业训练协会（JITA）担负了在日本推动TWI的使命。青出于蓝而胜于蓝，并发展出“QCC”、“提案制度”、“自主管理”等管理方法。TWI在日本工业管理中的渗透以及影响直到今天还在继续。TWI课程主要内容包括“工作教导”、“工作改善”、“工作关系”、“工作安全”。工作教导是一套完整、系统而严谨的教导程序方法，提供现场督导人员，正确且可测知教导成果的工作教导方法，让学习者能清楚的明白

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管理无国界，管理无定式适合的，才是最好的时代飞速发展的今天，中国经济已经取得了令世人瞩目和引以为傲的重大突破和成绩但当我们冷静下来思考时，却不难发现：在管理领域，我们却一直在步人后尘，成效不著。我们耳熟能详的是“德鲁克、圣吉、韦尔奇、稻盛和夫”等很多西方管理大师，他们的各种管理理论和方法，是我们最近几十年热衷于去学习和引用。可在中国，还没有哪位管理大师的管理理论，能让我们像学习西方管理一样铭记于心。令人高兴的是：我们很多清醒的领导层、管理者们已经意识到这个问题，并开始静下心来，认真思索如何建立最适合我们中国企业管理的最佳管理模式。中国管理界大师曾仕强先生，第一个提出了“中国式管理”的概念与系统

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为什么有的企业尚未成功便早早消失？为什么有的企业会成为长不大的“老小企业”？为什么有的企业如日中天但转眼间便由盛而衰？……对于不同的企业来说，在发展过程中会面临很多问题，并且这些问题大多各不相同，但从整体上讲企业发展中的问题最终所体现的大多都是企业学习力与成长能力不足，许多企业不能站在企业大循环的高度，整体地、系统地审视企业经营过程。《第五项修炼》的作者彼得·圣吉在研究中发现，1970年名列美国《财富》杂志“500强”排行榜的大公司，到了20世纪80年代已有1/3销声匿迹。他认为这些企业消亡的原因在于：组织缺乏一种系统思考的能力。圣吉认为，要使企业茁壮成长，必须建立学习型组织，以此来克服组织成

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世界500强为什么卓越？中国500强为什么优秀？为什么无数的人都拥有卓越的智慧，但只有懂得如何执行的人获得成功？为什么无数的企业都拥有伟大的构想，但只有那些懂得如何执行的公司获得成功？点睛之语：“积极地选拔合适的人到恰当的岗位上，还要锻炼员工队伍的执行能力。1.柳传志：执行力就是任用会执行的人2.杰克.韦尔奇：执行力就是消灭妨碍执行的官僚文化3.迈克尔.戴尔：执行力就是在每一环节都力求完美，切实执行本课程将从执行力认知、执行力培养、执行力加速三个维度，深入剖析企业如何打造各层级执行力，内容由浅入深，案例与演练相结合，让学员轻松学习的氛围中，掌握高效执行力的心态、方法、技能，全面提升企业员工、领

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企业经营中，卓越领导对个人、团队、组织起着至关重要的积极作用。很多经营者在思考：——领导者的绩效究竟从哪儿来？——能不能找到一种适合所有下属的领导方法？——在专治和民主之间我们能作出何种判断和选择？——什么样的领导风格最佳？——下属的能力和状态千差万别，领导者能用一招打天下吗？——我们自身的领导风格有何优势？有何缺点？如何改进？——如何教练下属：提升下属的能力？——如何激励下属：提升下属的士气？《卓越领袖领导力加速》课程正是以上述问题为出发点，帮助您发展出一套适合各种下属的领导模式，其核心观点包括：领导者的绩效不单纯取决于领导自身的素质高低，而是取决于领导者、下属、环境三者之间的互动，这就是为

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企业管理者的使命之一，就是要善于发现问题、分析问题、解决问题。然而，面对新时期、新形势、新面孔，不断变化的工作环境和局面，甚至是反复出现的新老问题，很多管理者难以厘清头绪，抓住问题的主要症结，提出性价比高的解决对策和方案。新时期的管理工作中，我们发现很多管理者面对问题，存在以下情形：1.思维守旧：坚持旧观念和思维模式，害怕新思维，日益落后于时代进步的需要；2.方法欠缺：习惯用老方法解决新问题，但在新时期、新生代，有时却难以奏效；3.工具不足：没有掌握有效分析解决问题的工具，导致解决问题的手段捉襟见肘。如何有效解决以上管理问题特别现今企业已经处于“互联网+”与“工业4.0”时代，科技进步，管理环

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