职业素养课程体系

  一、关于职业素养  1、何为职业素养?(专业素质,对市场、对客户、对同事、对领导、对工作;涵养、修养,处理问题、事情、关系等的分寸和度)  2、提高职业素养对于个人和企业有什么意义?(培训、培养的意义、企业文化)  3、职业素养具备的基本原则是什么?(遵守职业道德,道、德、职业良知、做人的良心)  4、职业素养有哪些主要标准?(爱岗敬业、责任心、积极主动...

 讲师:刘安达咨询电话:010-82593357下载需求表


课程名称赢在职业——员工职业素养与心态提升(半天)培训人群本课件适合对公、对私客户经理、支行行长使用。课程目标强化对客户经理的职业化塑造,培养高度职业化的银行员工;提升员工的责任意识、执行力、沟通力和学习力。前言:你喜欢什么样的客户经理?附图:各金融机构客户经理职业形象对比图目录:一、什么是职业的人?二、为什么要成为一个职业的人?三、如何做一个职业的人?四、...

 讲师:张晓毅咨询电话:010-82593357下载需求表


儒家文化与职业素养提升课程背景:职业素养的提升必须基于一套符合人性规律的标准和一条便于遵循实践的路径,而历经几千年验证的儒家文化正是为我们提供了这样一条修齐治平的通道。因为:思维改变方法,素养改善能力,方法和能力直接会改变结果。儒家文化的形成,从孔子算起,已经有2500多年了。儒家文化曾经作为中国官方哲学影响中国达2000多年,虽然经历了不少曲折流变,但其理...

 讲师:杨子咨询电话:010-82593357下载需求表


《国学与职业素养》   课时:12H

国学与职业素养课程背景:职业素养的提升必须基于一套符合人性规律的标准和一条便于遵循实践的路径,而历经几千年验证的国学智慧正是为我们提供了这样一条修齐治平的通道。因为:思维改变方法,素养改善能力,方法和能力直接会改变结果。本课程将“职业素养”的触角分别与儒家、道家、佛家、兵家和易经等国学精髓进行多角度的契合与解读,深入浅出,以达到学以致用、提升职业素养的目的。...

 讲师:杨子咨询电话:010-82593357下载需求表


课程背景:Z世代指1995-2010年出生的互联网一代,习惯称为95后。2024年高校毕业生人数为1179万。这些新生代们在职场中的表现令众多管理者既爱又棘手。一方面高GDP、低出生率的生活环境、使95后生而享有更多的可支配资源。这些新生代朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信,是可爱、可信、可为的一代。但另一方面他们忽视权威,漠视责任,蔑视义务,完全的自我...

 讲师:郭齐蕊咨询电话:010-82593357下载需求表


课程背景:任职于一家企业工作人员的日常工作,必须严格遵守企业规定的道德规范即为企业员工职业道德。按照企业员工职业道德要求,完成各项工作任务是每一位企业员工的职责。企业职业道德,是社会主义市场经济条件下企业职工在履行公务中所遵循的行为准则。加强企业职业道德教育,是通过对企业职工的人生观、价值观的教育,来提高企业职工的思想政治觉悟、业务技能及服务质量,使企业在社...

 讲师:郭齐蕊咨询电话:010-82593357下载需求表


课程背景:企业间的竞争已由产业技术和硬件水平的竞争演变成了企业人才的竞争,企业人才成为了应对国际、国内市场激烈竞争、实现企业战略目标和可持续发展的重要资源,人才是企业的核心力量,是企业的生命力。特别是目前的管理者的能力和职业素养,需要迅速提升而有效的带领好自己的团队成员,从而提升企业绩效。课程对象:中层管理者课程时间:1天版6小时课程特色:为企业中层的管理者...

 讲师:郭齐蕊咨询电话:010-82593357下载需求表


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清华大学卓越生产运营总监高级研修班
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