职业素养课程体系
工匠精神与职业素养 课时：6H
工匠精神与职业素养讲师：杨克明培训方式：专题演讲，案例讨论，互动问答，课堂练习课时安排：1天课程内容：第一讲、工匠精神是什么工匠的昨天和今天工匠精神的定义工匠精神的内涵工匠精神的实质第二讲、工匠精神为什么大国崛起之精神利器企业长寿之精神法宝个人成长之精神动力时代呼唤工匠精神第三讲、工匠精神案例解读古人的工匠精神现代中国企业的工匠精神美国企业的工匠精神德国企业的工匠精神日本企业的工匠精神大国工匠第四...
讲师：杨克明查看详情
自我管理成就卓越-凌洁冰 课时：6H
自我管理成就卓越主讲：凌洁冰课程背景：面对时间，有的人怨天尤人，老是抱怨时间对他不公平；有的人却能轻松驾驭时间，取得事业上的成功，实现自己的人生价值。同样是每天24小时，为什么有的人安排得井然有序，从容自如；而有的人从早忙到晚，废寝忘食，却依然有忙不完的工作？为什么有的企业成功？有的企业失败？究其原因，效率不同是其中的一个重要因素，而效率的背后却是时间利用的差异，也就是时间管理的效能。面对情绪，工...
讲师：凌洁冰查看详情
职业素养修炼 课时：2H
《职业素养修炼》课程大纲【课程介绍】职业素养是指职业内在的规范和要求,是在员工在职业过程中表现出来的综合品质，它是一个人职业生涯成败的关键。职业素养是专业能力、敬业精神和职业规范。通过培训，提升员工职业形象，改善培训对象的职业态度，强化自身职业意识，提升执行能力和工作效率，通过运用情景实践教学法，结合岗位任务，提升全体员工的综合职业修养，激发主动精神，使受训者不断超越自我，高效工作。良好职业素养标...
讲师：郭敬峰查看详情
职业素养-职业化训练 课时：12H
《职业素养-职业化训练》课程对象：适合总裁班、企业总经理、高层管理者有适合新员工、应届生和适合中层管理者的版本，欢迎索取课时：本大纲是很全面的2天通用版与企业调研后会专门为企业定制培训目标：认知高层管理者应有的职责、角色树立高层管理者以身做责、顺应新时代下员工管理应当有变革的心态让高层管理者掌握培养员工的技能让高层管理者掌握如何协助下属完成组织的任务让高层管理者掌握有效的强化团队协作和沟通技巧让高...
讲师：唐惠玲查看详情
职业素养之责任承担1.责任成就人生←问题背后的问题----责任缺失←工作的价值取决于责任←员工为什么不想承担责任？←管理者就是责任者←承担责任的三个维度←责任比能力更重要2.责任胜于能力，尽职尽责，让责任成为习惯←承担100责任、创造100自我价值←员工的责任心就是企业的防火墙←管理者最大的责任就是经营员工责任心←业务流程背后是责任流程←管理就是服务，服务体现责任←制度比“神”更重要←责任心靠激励...
讲师：单兰勇查看详情
课程大纲：一、职业竞争力的基石——卓越经理人的职业素质提升1、职业成功的原因多样，失败只有一个——缺乏职业竞争力1）职业化的内涵2）思维转换的力量2、杰出经理人的角色认知1）从业务能手到管理高手2）修身——管理者的素质元素3、心态成就未来——经理人必备的职业心态1）成功之源——积极心态2）空杯心态、共赢心态、创业心态、感恩心态4、职业道德的真义1）经理应遵循的职业道德2）关键时刻显现良好的职业道德...
讲师：尚旭东查看详情
一流员工职业素养【课程大纲】职业化的心态和心态1、现在企业员工的现状2、企业到底喜欢什么样的员工3、什么是职业素养4、我们需要具备什么样的心态职场要具备什么黄金思维1、企业中经常出现困难抱怨如何处理2、工作中正确的行为解决模式是什么3、如何转换思维、解决问题1）意义换框法2）环境换框法3）二者兼得法思考练习：遇事如何处理？4、如何在困难中找到方法5、突围思维：一切皆有可能（通过游戏）如何塑造职场竞...
讲师：吕依玲查看详情
中高层干部职业素养与管理技能的提升 课时：12H
中高层干部职业素养与管理技能的提升【课程指导原则】管理沟通技能提升为基础：沟通作为管理工作的核心，对管理者本身提出了更高的技能和理念的要求，培训管理者的沟通技能，对企业而言无疑是低成本、高回报的最佳方式。劳务关系的稳定基于法律的规范之下：经营环境的稳定对企业发展非常重要，建立和谐的劳资关系更是维护稳定的前提。通过对劳动法律法规的学习，可以使管理者在劳务管理中有章可循，按规行事，更好地平衡劳资双方的...
讲师：梁伟权查看详情
【课程大纲】一、职业化的内涵：1、5个“合适”2、3个要点1个核心二、规避当今“团队”普遍存在的10大非职业化角色：1、团队内涵2、当今“团队”中十大典型非职业化角色剖析（打工心态、“不差钱”、“隐形杀手”、“植物人”、“球员”、“边裁”、“劳模”、“独行侠”、“鳌拜”、“差不多先生/女士”）三、工作状态剖析：1、当今“团队”中普遍的四种工作状态2、如何从被动到主动再到自动自发3、结果：什么是结果...
讲师：檀发明查看详情
职业素养课程培训大纲（2天） 课时：6H
职业素养培训课程大纲（1天）【课程背景】◆企业如何明确各级员工的岗位职责，提高工作责任心，健全职业素养，培养职业道德，提升员工素质，更好为企业管理服务，本课程结合培训老师20年管理与培训实践经验和不断博采众长的成果积累,引用企业实际案例加以补充,总结概括了员工职业素养与职业道德的提升途径。【课程目标】◆1、了解到企业快速发展对员工素质提升的要求有哪些；◆2、提高员工素质，努力实现企业跨越式发展；◆...
讲师：罗振海查看详情
提升员工职业素养 打造高绩效工作团队 课时：12H
提升员工职业素养 打造高绩效工作团队➢课程收益：1、了解到企业快速发展对员工素质提升的要求有哪些；2、提高员工素质，努力实现企业跨越式发展；3、提升职业素养，使员工更具责任心；4、自动自发的工作，明确岗位职务说明书的界定只是所该做的最小范围；5、努力提高员工的职业道德，养成良好的工作态度；6、提高自己的工作能力，增强爱岗敬业的意识；7、学会自我学习，时常进行自我充电；8、懂得目标管理、时间管理、情...
讲师：姬涛查看详情
管理者职业素养七把金钥匙 课时：6H
管理者职业素养七把金钥匙主讲：陆华龙【课程背景】：职业素养的高低，品格的优劣，对人一生的成就有重大的影响。如果我们能以此为准绳，那么达成自己的理想绝不是空谈，集体的目标也将指日可待！能力决定你所在的位置，品格决定你能在这个位置坐多久以及是否有可能往上走！【授课形式】：课程讲授—Lecture案例分析—Case角色扮演—RP分组讨论—GD游戏体验—Game情景模拟—Test视频资料—Video教练提...
讲师：陆华龙查看详情
职业素养与职业化训练教学大纲 课时：6H
《职业素养与职业化训练》课程背景：员工是组成企业最根本的单元，是具体负责将公司经营目标和工作执行到位的人。员工的执行力，决定了企业的竞争力，基层员工的工作效率决定了企业效率。本课程站在企业经营的角度，从企业发展的需求出发，结合企业发展战略和运营执行，导出企业对员工的心态要求和能力要求。并针对员工职业化需要具备的职业心态和工作能力进行讲授。帮助员工塑造职业心态和形象，掌握职业化核心能力。授课时长：1...
