TTT课程体系

《TTT培训师培训-物流专版》个模块:内部培训师角色定位1、企业培训的目的2、内部培训师的角色3、内部培训师的素质要求第二个模块:专业呈现内容设计1、听众容易记住的信息结构清晰主题鲜明重点突出2、听众分析与演讲目标确认3、内容提炼与组织策略金字塔模式W-W-H-IS-P-I-N过去-现在-未来故事/例子—观点—获得知识/唤起行动4、PPT建立演讲结构5、练习...

 讲师:胡福庭咨询电话:010-82593357下载需求表


培训师回应式培训技巧主讲李爱★成功讲师的人生曲线讲师的畅销与滞销周期保持持续上升的人气度专业度传达力人间性发挥讲师的人格魅力★把握好初的15分钟避免平淡的概念解说切不可把讲台当做秀场人气讲师出其不意的开场激起学员的兴趣和欲望★沟通反射心理学如何让别人信服你的观点优势自然导出法心里刺激展现法论点的验证和应用演习★培训效果与执行效果解决培训的三分热效应学员需求的...

 讲师:李爱咨询电话:010-82593357下载需求表


一、TTT培训课程导入n破冰活动n培训课程目标n培训师的使命n培训师的风格n什么是有效的培训n成人学习的特点n学习的状态、风格二、培训现场实战技巧n形象与心理准备n对学员进行评估n开场/结束技巧n课堂气氛/幽默与笑话n如何主持培训练习、活动n如何引导学员积极参与n灵活邀请同盟军n提问的功能、技术和收获n如何鼓励、应对学员提问n学员总结提问n如何应对培训难题与...

 讲师:陈刚咨询电话:010-82593357下载需求表


个模块:内部培训师角色定位  1.企业培训的目的  2.内部培训师的角色  3.内部培训师的素质要求第二个模块:备课与PPT设计  1、启、承、转、合的培训过程  2、培训目标设计  3、培训内容组织  4、PPT建立结构  5、PPT美观设计第三个模块:演讲基本技巧与感染力  1、有效控制紧张情绪  2、声音技巧  3、肢体语言技巧  4、提高感染力第四个...

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《TTT培训师培训-物流专版》个模块:内部培训师角色定位1、企业培训的目的2、内部培训师的角色3、内部培训师的素质要求第二个模块:专业呈现内容设计1、听众容易记住的信息结构清晰主题鲜明重点突出2、听众分析与演讲目标确认3、内容提炼与组织策略金字塔模式W-W-H-IS-P-I-N过去-现在-未来故事/例子—观点—获得知识/唤起行动4、PPT建立演讲结构5、练习...

 讲师:胡福庭咨询电话:010-82593357下载需求表


第一天上午9:00-10:30讲师讲授专业课程《基于工作任务的TTT培训》章、培训师角色认知1、内训师的两个职责;2、内训师在银行系统中的角色;3、内训师在培训中的三种角色;10:30-10:45中场休息,课间游戏。10:45-12:00章、培训师角色认知4、培训师六大能力;①表达能力;②专业能力;③激励能力;④制作能力;⑤应变能力;⑥学习能力;演练:15人...

 讲师:曹爱宏咨询电话:010-82593357下载需求表


一、前言:培训师与企业发展内部培训师苦与乐培训师的职业素养成人学习的特点二、开场白自我介绍技巧缓解紧张情绪精彩开场三、培训技巧(一)培训八步法(二)演讲三要素:·声音·语言·身态语(三)互动技巧:小组讨论、案例分析、游戏(四)提问技巧(五)控场技巧(六)幽默技巧(七)应答技巧(八)有效运用设施:白板、激光笔、挂图、视频等四、完美结尾总结要点呼吁行动五、课程设...

 讲师:于际敬咨询电话:010-82593357下载需求表


《技能型TTT》主讲:胡福庭个模块:内部培训师角色定位1、企业培训的目的2、内部培训师的角色3、内部培训师的素质要求第二个模块:专业呈现内容设计1、听众容易记住的信息结构清晰主题鲜明重点突出2、听众分析与演讲目标确认3、内容提炼与组织策略金字塔模式W-W-H-IS-P-I-N过去-现在-未来故事/例子—观点—获得知识/唤起行动4、PPT建立演讲结构5、练习:...

 讲师:胡福庭咨询电话:010-82593357下载需求表


TTT培训师   课时:12H

《TTT内部培训师培训》主讲:胡福庭个模块:内部培训师角色定位1、企业培训的目的2、内部培训师的角色3、内部培训师的素质要求第二个模块:专业呈现内容设计1、听众容易记住的信息-结构清晰-主题鲜明-重点突出2、听众分析与演讲目标确认3、内容提炼与组织策略-金字塔模式-W-W-H-I-S-P-I-N-过去-现在-未来-故事/例子—观点—获得知识/唤起行动4、PP...

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部分:定位决定地位一、培训师职责的定义1.培训师的一大定义2.培训师的二大职责3.培训师的三大决策4.培训师的四大身份5.培训师的五大守则6.培训师的六大策略7.培训师的七大能力8.培训师的八大类型9.培训师的九大素质10.培训师的十大定位二、成人培训的学习特点1.成人学习的一大理论2.成人学习的两大转变3.成人学习的三种类型4.培训讲师的四种风格5.现代培...

 讲师:唐建光咨询电话:010-82593357下载需求表


《战略型TTT高级研修》课程主讲:胡福庭个模块:战略性人才培养模式的选择一、人才对企业的影响1、小孩拼地图的案例与启发2、杰克·韦尔奇阐述GE财富倍增的秘诀3、德邦财富倍增十年的经典案例二、战略性人才培养模式的选择1、五种人才培养模式的优缺点2、企业人才培养方式自检三.战略性人才培养三原则1、企业培训四层需求2、战略性人才培养三原则第二个模块:战略性人才培养...

 讲师:胡福庭咨询电话:010-82593357下载需求表


企业内训师培训-TTT   课时:6H

一、导语:培训须知(半小时)课程目标(一):了解培训基本知识:一是学会使用识别工具和识别演练,对“培训”进行识别,以保证培训不受或更少地受到传统教育观、人才观、教学方法影响,保证培训的直接有效特点;二是明确培训从业人员主要职责,更好履行岗位责任。培训方法:讲授、演练、影视。(一)教育与培训的识别(二)培训师职责二、功夫在诗外(公开课6小时;训练课14小时)课...

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部分培训师的职业素养【课堂思考】:培训师与老师的区别?一、企业为什么要培训?1、本质:n行业认同感n企业归属感n岗位价值感n快乐荣誉感。2、目的:n提高员工个人绩效n拉升企业经营业绩。3、没有培训的后果n行业缺乏认同感,不愿付出,频繁转行跳槽。n企业归属感缺乏,容易跳槽;推卸责任(250原则),企业品牌美誉度丧失n岗位价值感降低,积极性受挫,绩效低下;薪酬降...

 讲师:梁占海咨询电话:010-82593357下载需求表


一、导语:培训须知(半小时)课程目标(一):了解培训基本知识:一是学会使用识别工具和识别演练,对“培训”进行识别,以保证培训不受或更少地受到传统教育观、人才观、教学方法影响,保证培训的直接有效特点;二是明确培训从业人员主要职责,更好履行岗位责任。培训方法:讲授、演练、影视。(一)教育与培训的识别(二)培训师职责二、功夫在诗外(公开课6小时;训练课14小时)课...

 讲师:唐建光咨询电话:010-82593357下载需求表


章培训师角色认知1、内训师的两个职责;2、内训师在银行系统中的角色;3、内训师在培训中的三种角色;4、培训师六大能力;①表达能力;②专业能力;③激励能力;④制作能力;⑤应变能力;⑥学习能力;演练:15人左右每人1分钟MINI课程演练;5、一般教育与成人教育的区别第二章、培训师呈现技巧训练1、客服怯场的方法;2、开场白与结尾语;3、肢体语言训练第三章培训课程开...

 讲师:曹爱宏咨询电话:010-82593357下载需求表


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