管理资源网
陈致谚老师
陈致谚 老师
  •  所在地区: 广西 南宁
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:企业管理 公司治理 营销服务 销售技巧 职业素养 职业修养 银行 营销 银行 团队管理 银行 营销
  •  企业培训请联系董老师
  •  联系手机:
陈致谚老师培训联系微信

陈致谚老师培训联系微信

陈致谚

扫一扫,关注公众号

陈致谚

陈致谚老师的内训课程

管理者员工关系管理培训课程简介:面对外在环境的剧烈变化,各级主管所需的职能更是必须与日遽增,尤其进入二十一世纪以后,员工关系管理的能力已逐步成为管理与发展员工能力重要的管理技能之一。本课程乃针对管理者所需的员工关系管理相关技能,做一整体的规划,透过游戏、案例、图解、团体讨论与分享等浅显易懂的方式,兼具感性与理性的教学手法,让管理者能轻松的掌握员工问题,并适当设计各种有效的措施,创造组织温暖的环境,以达到组织士气提升与员工身心健康发展的目的。课程目标:1.学员可以明晰员工关系管理的现状及优秀企业的经验。2.学员可以掌握员工关系管理包含的内容及

 讲师:陈致谚查看详情


MTP高效能主管培训课程目标:1.明确主管角色职责,发挥管理者应有的功能2.培养管理者计划与执行的完整观念有效推动业务3.挥组织效能,分工合作以团队力量完成企业目标4.能够以科学化的思维方法,掌握PDCA的程序,做好工作管理5.建立自我领导特质,发挥领导能力,培养成为具 有影响魅力的优质领导者6.培养主动积极发现问题的意识,求新、求好、求变持续改善7.了解培育人才的重要,并能在职场上对部属进行工作中的教导与训练8.学习沟通的技巧与方法,透过有效沟通有效达成任务9.掌握人性特点,能够带人带心,激发部属工作意愿,提振工作士气10.能够以经

 讲师:陈致谚查看详情


从优秀到卓越的领导力提升训练课程时间:2天课程对象:企业中、高层管理者授课方式:互动式教学、多元学习、案例研讨、工作实务应用课程目标:1.革新观念、提升思维,实现从管理能力向领导才能的升华。2.把握管理者与领导者的区别,掌握管理与领导力的区别。3.了解领导者的定位与认知,了解领导者的魅力来源与特质4.学习领导力之源泉—领导者思维创新,掌握跟随着准备的评估5.领导力的实务应用-情境领导的操作方法,掌握个人领导力提升方法6.运用领导力提升员工绩效,持续成长与自我革新课程特色:第一单元、管理与领导力1. 管理的概念、本质与职能■ 计划、组织与控制2.

 讲师:陈致谚查看详情


时间管理与工作效率提升授课对象:企业内全体员工课程时间:2天授课方式:互动式教学,多元学习,分组讨论,工作实例应用。课程目标:1.针对时间管理的认知,学习如何自我管理?2.掌握时间管理方法与工具的运用,有效提升工作效率3.充分利用时间管理模型,重新定义自我的角色与工作职能4.了解时间浪费的内外在因素,并掌握相应的解决方法5.有效会议管理,突破时间管理障碍,提升组织效能课程大纲:第一单元 、时间为什么要管理?1.时间管理是什么?2.价值观VS时间管理3.时间管理的三大要因4.效率V.S 效能5.时间管理自律性、集中性、协作性6.如何“掌握自我

 讲师:陈致谚查看详情


自我管理才能发展训练课程对象:企业内基层员工课程时间:2天授课方式:互动式教学、多元学习、情境分析、分组讨论、案例研究、工作实务运用课程目标:1.大幅度提升个人自信和工作热情,提高直面困难和挑战的勇气。2.掌握自我的EQ管理能力、沟通能力及自律能力,提升个人魅力值。3.有效管理自我的时间与目标,发挥团队协作精神,打造自我优秀的执行力。4.改变工作态度和思维方法,减少抱怨,把关注焦点从“环境的不利、条件的限制、他人的缺失等”转移到“自我反省、承担责任、立足现有资源和我能做什么”上来。课程大纲第一单元、优秀员工应有的信念思考:人为什么工作?1

 讲师:陈致谚查看详情


高效能人士的七个习惯授课时间:2天授课对象:企业内全体员工授课方式:互动式教学、多元学习、角色扮演、案例讨论、工作实务运用课程目标:1.帮助学员面对真正的挑战,适应急剧变化的环境、乐在工作2.培养由内而外的品格,培养能被企业充分信任的领导力3.掌握人际沟通技巧,学习冲突解决的方式与方法,强化团队凝聚力4.强化时间管理与目标管理的意识,有效提升个人工作效率5.学习问题分析与解决的思维,充分发挥创造力,利于企业管理创新课程大纲:第一单元、与成功有约:高效能人士的思维习惯1.由内而外的全面造就自己2.打破旧思维,建立全新的观点3.原则与价值观的

 讲师:陈致谚查看详情


COPYRIGT @ 2001-2024 HTTP://WWW.QG68.CN INC. aLL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有