成为企业人——80后新员工职业化素养
成为企业人——80后新员工职业化素养详细内容
成为企业人——80后新员工职业化素养
一、破冰游戏
二、引子
1、研讨：企业为什么不招聘应届生？
2、优秀新员工的三大职业化模型
职业化心智
职业化礼仪
职业化行为
三、优秀新员工的职业化心智
1、什么是企业
福利还是盈利？
索取还是付出？
2、什么是工作
工作意味着责任
游戏：出列
权利与义务
机遇与风险
关于责任的五项解释
工作意味着目标
有目标才有方向
有目标才有动力
思想与行动
功劳与苦劳
结果与过程
目标的SMART原则与运用
工作意味着规则（案例）
规与矩
真规矩与假自由
没有规矩也成方圆
方与圆
3、什么是团队
乘客与水手
天堂与地狱
研讨：太空逃生
团队协作九九归一
你是哪个九分之一
共赢与共享
欣赏与互补
视频研讨：学会团队配合
游戏：冲出包围圈
4、什么是我
我是谁
我对生命负责了吗？
我的性格倾向
我的职业倾向
我为什么生活
爱情故事
萃取你的人生价值观
找到你的职业信仰
我为什么工作
被动意义上的两大核心价值
主动意义上的四大核心价值
我为什么到这个企业工作
企业吸引我们的四大核心价值（视频研讨）
要么爱，要么放弃
态度不同，世界从此不同
5、如何保持我的激情
激情是宝贵的财富
哪些情况可能影响我的激情
新员工情绪调整与压力应对
我的情商如何
情绪调整的有效技巧
压力应对三步骤
化压力为动力（视频研讨）
新员工的有效自我激励
游戏：动物园
自信心低落的四个原因
案例：潜能激发
游戏：潜能激发
自我激励的几个有效方法
6、回顾与总结
职业化心智修炼“九要诀”
研讨：我将如何实现从校园到职场的心智转变
总结：职业心智决定职业高度
四、优秀新员工的职业礼仪
1、如何理解职业礼仪
礼貌礼节
仪容仪表
2、新员工必备的办公室职业礼节
创造满意的工作场所
新员工的办公室准则
3、新员工必备的基础商务礼节
形体礼仪
语言礼仪
公务礼仪
4、新员工必备的仪容仪表礼节
着装与服饰
发型与化妆
五、优秀新员工的职业行为
1、讨论：做事还是做人
2、新员工做人的两项基本原则
思考：哈佛的四条家训
营造和谐高效的沟通
理解沟通的过程
避免沟通的两类障碍
遵从有效沟通的七特性
运用沟通的五大法宝
与上司的特定沟通技巧
沙盘模拟：积木风云
建设积极和谐的人际关系
赢得他人信任（视频研讨）
远离流言蜚语（视频研讨）
与上司相处之道
与同事相处之道（视频研讨）
3、新员工做事的三项基本方法（角色扮演）
准确接受命令的6W3H法
有效完成工作的PDCA法
高效解决问题的6个密码
4、游戏：制作万花筒
5、新人工作的六项基本守则（视频研讨）
六、MINI演讲赛：我是棒的新员工——我将如何开展我的新工作
七：总结：有梦想就立即行动（故事，视频研讨）
田先老师的其它课程
《8090后员工心理与管理实务》 01.01
课程大纲一、走进8090的世界1、走进8090后的世界——三维立体模型ü个性ü价值观ü行为模式2、换个角度看8090二、梳理员工心态1、8090后的时代：这是好的时代，也是坏的时代2、你想过怎样的生活？3、如何实现你的理想生活？4、你为谁工作？5、找到钱以外的工作动力三、实施人本管理1、8090后与现有管理方式的冲突2、8090后管理基本法ü掌握三个关键角色
讲师：田先详情
《8090后职场**课》 01.01
授课纲要：引子：五色花，吉祥的花、改运的花、幸福的花——职业人生，5色幸福sup2;谁动了你的幸福？sup2;红：激情奔放，成长需要激流勇进sup2;绿：生机勃勃，蜕变需要发现自我sup2;黄：活泼开朗，生活需要积极乐观sup2;蓝：神秘安宁，工作需要和谐互助sup2;紫：高贵典雅，梦想需要孜孜以求红色激情：我在哪里？——适应比改变更重要sup2;8090后
讲师：田先详情
《自我职业生涯规划与成长》 01.01
授课纲要：一、把握生命——厚度比长度更重要sup2;我想过怎样的生活？sup2;如何实现我的理想生活？二、认识自我——优点比缺点更重要sup2;性格四色小精灵sup2;破译你的性格密码sup2;不同性格的优点和改善点三、规划职涯——思路比出路更重要sup2;选择你的职业：房子模型ü地基：支点，眼界决定地界ü梁柱：能力，过程决定结果ü屋顶：性格，情商决定财商s
讲师：田先详情
《沟通与演讲——魅力口才训练营》 01.01
授课纲要：单元认识口才一、口才与人生二、沟通的定义三、人际沟通的模型与要素四、人际沟通常见的障碍分析五、高效沟通的六个关键1、及时准确2、顺应人性3、建立关系4、乐于聆听5、善于表达6、积极跟踪第二单元高效顺畅的人际沟通技巧一、有效聆听1、关于聆听的事实2、你真的会听吗3、倾听的四个步骤与技巧4、克服不良的聆听习惯二、科学询问1、询问的目的及作用2、开放型提
讲师：田先详情
《关系就是生产力——人际关系建设与管理》 01.01
授课纲要：一、观念篇——人际关系就是生产力1、人际关系的价值2、人际关系的特点3、人际关系的本质4、影响人际关系的三个障碍5、人际关系的六大陷阱二、开启篇——如何建立人际关系1、主动出击2、促进了解3、赢得认同4、获得信任5、博得喜欢三、发展篇——如何协调人际关系1、人际交往，和谐六律ü因果律ü责任律ü换位律ü积极律ü糊涂律ü自制律2、职场内的人际关系协调技
讲师：田先详情
《魅力百分百——商务礼仪修炼九连环》 01.01
授课纲要：前言——魅力来自礼仪一、礼仪的魅力二、商务礼仪的内涵三、商务礼仪的要旨第一单元仪表礼仪一、化妆ü头型、.脸形、五官、肤质ü色彩的基本知识ü化妆工具和化妆用品ü彩妆步骤ü基础化妆ü矫正化妆ü日妆ü晚妆ü不同季节的化妆二、发型ü发型与身材ü发型与头型、脸型ü发型与身份、场合三、服饰1、着装的基本原则üTPO原则ü职场着装六不准ü商务人员形象四原则ü职业
讲师：田先详情
初级TTT-培训师基础素质与技能训练营 01.01
培训大纲部分培训师综合素质与能力一、培训师的角色与素质l培训师的角色定位l培训师的5大“商数”ü仪商（仪表形象）演练：培训师职业形象设计ü德商（职业道德与胸怀等）ü情商（性格，心态）ü逆商（抗挫折，适应力）ü智商（学习能力）l培训师的3大能力ü表演ü导演ü编剧二、成人学习与企业培训l成人学习的四个过程l成人学习的四种风格l成人学习的规律l成人学习的教学特点l
讲师：田先详情
《低成本实效培训体系建设与流程管理》 01.01
部分：认识与观念一、现状梳理1、讨论：培训，让人欢喜让人忧二、拨乱反正1、培训的作用究竟有哪些？2、谁该对培训负责？3、培训的成本究竟有哪些？4、低成本实效培训，可能吗？三、低成本实效培训体系框架1、低成本实效培训资源体系2、低成本实效培训操作体系第二部分：低成本实效培训资源体系建设一、培训组织1、组织的结构模式2、岗位设置与人员3、组织的核心任务二、培训预
讲师：田先详情
《高级TTT-培训师课程设计与开发综合训练营》 01.01
培训大纲一、培训需求调研与提炼ü什么是培训需求？ü培训需求调研的经典方法ü需求提炼与转化sup2;学员需求分析表sup2;培训需求提炼与转化二、课程目的与纲要设定ü目标体系设定sup2;设定技巧sup2;范例模板ü课程结构设计sup2;总与分sup2;递进与并列sup2;范例模板ü课程纲要设计sup2;标题、大纲的策划与修饰技巧sup2;大纲设计技巧——经典
讲师：田先详情
中级TTT-培训师授课技巧综合训练营 01.01
培训大纲单元一培训师风格选型l教师风格l学院风格l演义风格l教练风格l风格选型的原则单元二学习特性解析与四种经典教学模式l四种学员类型解析ü感受型学员特点ü反思型学员特点ü理论型学员特点ü实用型学员特点l体验式教学法ü听觉感受：语言的生动性ü视觉感受：课程的观赏性ü感觉感受：内容的参与性ü演练：体验式教学法应用《工作漏洞出在哪？》l启发式教学法ü注重启发性ü
讲师：田先详情
- [潘文富] 厂家招商准备工作之沟通话
- [潘文富] 一定要脱离产品谈招商
- [潘文富] 员工不是被招聘进来的
- [潘文富] 什么是小型门店的底层结构
- [潘文富] 专卖店的年度生意规划包括
- [杨建允] 杨建允：DTC营销模式是传
- [杨建允] 探析传统品牌DTC营销模式
- [杨建允] 杨建允：专家称预制菜是猪狗
- [杨建允] 杨建允：贵州村超、淄博烧烤
- [杨建允] 淄博烧烤现象是否可以复制？
- 1社会保障基础知识(ppt) 21063
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 19979
- 3行政专员岗位职责 18961
- 4品管部岗位职责与任职要求 16119
- 5员工守则 15364
- 6软件验收报告 15317
- 7问卷调查表(范例) 15034
- 8工资发放明细表 14449
- 9文件签收单 14098
