人力资源战略规划设计
人力资源战略规划设计详细内容
人力资源战略规划设计
【课程大纲】
**部分 企业规划与人力资源规划 | ||
一 | 企业发展时期与定位 | 1. 企业发展的六大时期; 2. 当前企业家如何给企业定位; |
二 | 什么是企业规划 | 1. 企业规划的重要概念 2. 企业规划的重要性与意义 3. 企业规划的三大时期 |
三 | 如何制定企业规划 | 1. 企业规划结构 2. 制定企业规划的6大指标 |
四 | 什么是人力资源战略规划 | 1. 人力资源战略规划的定义 2. 人力资源战略规划的重要性 |
五 | 企业规划与人力资源规划的区别与关系 | 1. 企业规划与人力资源规划的区别 2. 企业规划与人力资源的关系 |
【课程大纲】
第二部分 人力资源规划流程 | ||
一 | 企业人力资源规 划存在的问题 | 1. 部门有求,HR必应 2. “会哭的孩子有奶喝” 3. 自下而上汇总法 4. 与高层无关理念作怪 |
二 | 人力资源规划遵循的原则 | 1. 充分考虑内部、外部环境的变化 2. 确保企业的人力资源保障 3. 使企业和员工都得到长期的利益 4. 自上而下的原则 |
三 | 人力资源战略规划内容 | 1. 外部人员补充规划 2. 内部人员流动规划 3. 退休解聘规划 4. 职业生涯规划 5. 培训开发计划 6. 薪酬激励规划 7. 组织文化规划 |
三 | 人力资源战略规划的五大流程 | 1. 调查和分析企业人力资源规划信息 2. 企业人力资源需求和供给情况预测 3. 人力资源战略规划的制定 4. 人力资源战略规划的实施也执行 5. 人力资源战略规划的监控与评估 |
【课程大纲】
第三部分 人力资源规划信息调查和分析 | ||
一 | 外部环境分析调研 | 1. 区域经济发展状况分析 2. 人才市场供给与需求现状分析 3. 人力资源政策调研 |
二 | 组织层面调研分析 | 1. 企业未来发展战略与规划调研 2. 现有组织结构分析 3. 职务增减变化分析 |
三 | 人员层面分析 | 1. 年龄结构分析 2. 教育程度分析 3. 工作经验分析 |
四 | 制度体系分析 | 1. 招聘体系分析 2. 考核体系分析 3. 培训体系分析 4. 薪酬体系分析 5. 晋升体系分析 |
【课程大纲】
第四部分 人力资源需求和供给情况预测 | ||
一 | 两个定义 | 1. 什么是人力资源需求预测 2. 什么是人力资源供给预测 3. 需求预测与供给预测的重要性 |
二 | 人力资源需求预测 | 1. 人力资源需求预测的思路 2. 人力资源需求预测的方法: Ø 主观判断法; Ø 趋势预测法; Ø 回归预测法; Ø 比率预测法; |
三 | 人力资源供给预测 | 1. 包括两部分: Ø 外部供给预测; Ø 内部供给预测; 2. 人力资源供给分析 Ø 外部供给分析; Ø 内部供给分析; 3. 人力资源供给预测的方法 Ø 技能清单; Ø 人员替换; Ø 人力资源“水池”模型; Ø 马尔科夫模型; Ø 案例讲解 |
【课程大纲】
第五部分 人力资源战略规划制定 | ||
一 | 人才招聘规划制定 | 1. 计算各年度所需人才,并计算考察出可有内部晋升调配的人数; 2. 确定各年度必须向外招聘的人才数量; 3. 确定招聘方式; 4. 寻找招聘来源; 5. 对所聘人才如何安排工作职位,并防止人才流失。 |
二 | 人才培养计划制定 | 1. 新进人才培训规划 2. 专业人才培训规划 3. 部门主管培训规划 4. 普通人员培训规划 5. 人才选送进修规划 |
三 | 薪酬激励规划制定 | 1. 制定合适的企业薪酬策略; 2. 制定适合企业的薪酬等级; 3. 打造合理的晋升体系; 4. 制定完备的考核体系; |
四 | 退休解聘规划制定 | 1. 制定退休解聘计划; 2. 按照计划开始执行; |
五 | 职业生涯规划制定 | 1. 整理员工详细档案资料,找到员工兴趣爱好与特长并加以记录; 2. 根据员工特点及发展方向制定生涯规划; |
六 | 企业文化规划制定 | 1. 企业定位; 2. 找出企业战略规划与发展方向; 3. 提炼企业家管理理念; 4. 形成企业文化并加以推广; |
注:附精典案例分析 |
【课程大纲】
第六部分 人力资源规划监控与评估 | ||
一 | 人力资源规划监控 | 1. 监控标准 Ø 客观性; Ø 一致性; Ø 协调性; Ø 可行性; Ø 有利性; Ø 及时性; 2. 监控方法 Ø 整体性控制; Ø 定期与不定期检查与结合; |
二 | 人力资源规定评估 | 1. 评估内容: Ø 人力资源规划制定层面; Ø 人力资源规划实施层面; Ø 人力资源规划技术手段层面; 2. 评估方法: Ø 人力资源关键指标评估法; Ø 人力资源调查问卷评估法; Ø 人力资源成本控制评估法; Ø 人力资源竞争基准评估法; Ø 人力资源目标管理评估法; |
刘洪刚老师的其它课程
打造团队凝聚力 01.18
《打造团队凝聚力》【课程背景】:要达成高绩效,就一定要有高绩效的团队凝聚力,这已经是企业的共识。团队是如何创建的?是什么因素影响了团队的创建?打造高绩效团队凝聚力的目的是什么?如何才能实现团队的业绩提升?【培训目标】:了解团队与团队精神的概念学习打造团队凝聚力的条件学习打造团队凝聚的方法策略【授课方式】:案例引导现场演练情景模拟数据分析【授课风格】:互动性强
讲师:刘洪刚详情
企业内训师全面技能提升与实操训练 01.18
《企业内训师全面技能提升与实操训练》【课程目的】对企业培训师职业有清晰地认识;熟知企业培训师基本职业素养与技能掌握企业培训师开场、控场、课件准备、资料收集、结束语、课堂评估、考核等综合技巧。通过精彩案例讲解及现场授课点评与指导,一对一实现培训效能最大化。【课程时长】3天(6小时/天)【授课讲师】刘洪刚老师【课程大纲】前言关于培训师的几个基本问题【课堂思考】:
讲师:刘洪刚详情
高效团队建设与管理 01.11
《高效团队建设与管理》企业的核心竞争力是人才的竞争,所谓人才,是能够为企业创造价值的一类人群。而价值的创造,早已告别单兵作战时代,随之而来的是依靠团队作战能力为企业创造更大的价值。企业中,无论是生产部门,还是销售部门,甚至职能部门,都是企业的作战团队单元。团队的快速组建、科学管理、协调配合、高效沟通,更是团队战斗力的直接体现,本课程正是基于上述几点,通过实战
讲师:刘洪刚详情
《团队职业素养提升》课纲 01.11
《团队职业素养提升》【培训对象】:企业全员。【培训特色】:非传统意义上表象化地讲心态责任和执行力,而是从根源上着手,改进学员思维认知,提升职业素养,从而标本兼治地改良结果!【培训收益】:明显改进思维认知,归正角色,提升职业素养尤其学会如何正确看待自己与公司及老板的关系;如何看待当下的工作,并将工作做到位,做出真成就,达到自动自发乐在工作;如何看待团队和团队精
讲师:刘洪刚详情
部门管理艺术 01.11
部门管理艺术【课程背景】企业发展的快慢,与员工自身能力高低有着密不可分的关系,部门负责人如何准确认知下属的能力,运用何种方法快速评估下属并做出相应的培训安排,这对直线经理人提出了更高的要求,同时,在提升员工能力的同时,更要学会如何激活员工,这样,无论是本部门,还是企业整体,都将大幅提升绩效与利润。【课程内容】第1讲管理认知第2讲岗位配置与工作分析第3讲评估能
讲师:刘洪刚详情
管理者的高效时间管理 01.11
管理者的高效时间管理【课程背景】时间管理是企业一直以来探讨的问题,不可否认,高效时间管理,可以大量节约工作时间,减少成本,提升单位时间内的利润值,尤其对于企业的管理者,更显得尤为重要。那管理者到底在时间管理上出现了哪些问题?我认为并非单一方面,理由如下:组织层面的问题:企业快速发展过程中,战略规划是必不可少的,但许多企业的规划只停留在高层管理者的理念之中,9
讲师:刘洪刚详情
薪酬与福利 01.11
人力资源技能学习-薪酬与福利【课程收益】本课程主要针对HR部门人员,系统讲解人力资源薪酬与福利的全方位知识,通过该课程学习,可以使HR人员系统了解薪与酬的区别与联系,同时能够系统学习薪酬设计的常见误区,可避免企业陷入泥潭。在此基础上,通过案例与演示,让HR人员短时间学会讲解薪酬设计的原理与流程,并清晰认知不同人员绩效工资的划分比例及计算方法。通过该课程学习,
讲师:刘洪刚详情
招聘面试实务与技巧 01.11
招聘面试实务与技巧【课程背景】比尔盖茨曾经说过:“如果把我最优秀的20名雇员拿走。那么微软将会变成一个不起眼的公司。”在一定意义上招聘工作是企业经营活动成功的关键因素之一。然而众多企业却忽略了招聘与面试这一环节,更不用说招聘与面试中的细节问题,其结果是一方面企业招到人才的难度越来越大,另一方面招聘不到合适的人才,有的企业盲目招人,将不合适的人放在不匹配的岗位
讲师:刘洪刚详情
企业文化建设 01.11
企业文化建设【课程背景】企业文化是企业成长过程中必然要迈的一个门槛。一个企业,一旦发展到一定的规模,如果没有相应的企业文化,就很难将员工整合成为一个团队,而是渐渐四分五裂,也许效率很高但没有什么效益,最终树倒猢狲散。虽然一些倒掉的企业不仅仅是因为企业文化的原因,但没有成长起来的企业大多没有企业文化却是事实。所以,从物质层面到精神层面,从制度层面到行为层面,各
讲师:刘洪刚详情
巧用薪酬激励激活企业员工 01.11
巧用薪酬激励激活企业员工【课程背景】广州有两家生产机电设备的公司,厂区皆设在了郊区,其中A公司员工层平均月薪达到8000元,而B公司员工层平均只有6000元左右。可意想不到的事,A公司员工频繁跳槽至B公司,这让A公司领导大感意外,后经调查发现,由于两家公司皆在郊区,距市区较远,平时上下班极不方便,而B公司采购了两台大巴车每天接送公司员工,这种贴心服务备受员工
讲师:刘洪刚详情
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [潘文富] 00后员工的试用期工资怎
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21147
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20157
- 3行政专员岗位职责 19028
- 4品管部岗位职责与任职要求 16205
- 5员工守则 15445
- 6软件验收报告 15381
- 7问卷调查表(范例) 15101
- 8工资发放明细表 14536
- 9文件签收单 14180