基于工作情景的领导力开发 (2天)

  培训讲师:施大为

讲师背景:
施大为老师TAS数字管理技术导师美国FAA团队建设导师继任者计划与人才盘点导师实战经历企业管理培训高级咨询师,复旦大学工商管理硕士,专注培训管理近二十年,曾在大型国企、知名外资企业担任华东区培训中心经理、中国区培训经理、亚洲区学习与发展CO 详细>>

施大为
    课程咨询电话:010-82593357

基于工作情景的领导力开发 (2天)详细内容

基于工作情景的领导力开发 (2天)

基于工作情景的领导力开发 (2天)
目标学员:
新晋管理者、主管、部门经理、项目经理等课程收益:
参训学员将:
有意识地减少对职权的依赖,学会采用多种领导力行为,在工作中影响和管理下属
降低对薪酬福利的依赖,掌握多种激励方式,通过对下属需求的分析,选择具有针对性的激励手段,提升激励的有效性
掌握下属对任务准备度的分析方法,学会针对下属四种不同的准备度状态,采用四种不同的领导1572260495935风格
课程内容:
模块一:管理者还是领导者?
职位权与领导力
管理的四个职能
现代组织中的人
公司的业务与领导力
模块二:针对需求的激励
案例:现在的下属到底要什么?
数字化绩效能力测评与解读(可选)
激励是如何发生的
需求的五个层次
理性需求与感性需求
激励的方法有多少?
工具与练习:“乔哈里窗”透视你的下属
模块三:情景领导,培养你的追随者
视频:严主任和他的下属
小组展示:领导风格知多少
下属有什么不同:准备度分析法
四种领导风格:指导、引导、辅导与授权
领导风格练习:“你和你的下属”
模块四:以目标为导向的企业教练技术
视频:告诉导致对抗,提问引发思考
小组讨论:安排下属任务,目标告不告诉?路径告不告诉?
基于情景的目标-路径四种教练技术
“四步法”与阶段检查:小组对抗赛
BIC模型一对一练习
GROW模型小组情景剧
案例:促成发展的授权技术
模块五:领导力复盘
案例:严主任的情景领导与企业教练技术
复盘挑战:你的领导力还剩多少?(二小时)
小组反馈:学到了什么?行动计划展示

 

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