情景内容课件设计与开发

  培训讲师:柯雨金

讲师背景:
柯雨金老师——企业情景课程设计与内训师培养专家Ø原携程网培训部经理Ø原华星光电(TCL集团旗下企业)培训经理Ø原腾讯大学产品设计总监Ø中国演课教学模式创始人Ø独创“演课®”系列版权课程Ø“钻石模型”人才培养体系提出者Ø复旦大学管理学院硕士Ø 详细>>

柯雨金
    课程咨询电话:010-82593357

情景内容课件设计与开发详细内容

情景内容课件设计与开发

如何从行业专家转换为讲师教练?
演课®情景内容课件设计与开发
主讲老师:柯雨金
【课程背景】
新年伊始,某集团公司准备召集去年选育与组建的内训师队伍开展“精品课程”行动,希望制作与优化一批专业类PPT课件,完善公司培训资源库,方便内训师常规教学使用。
本次“精品课程”活动,要求在标题优化、结构层次、内容逻辑、页面图文排版、色彩与动画等方面进行优化设计。
企业内部培训师,多是由技术精炼、业绩突出的专家能手被选拔上来的,原来在各业务岗位干得不错,拥有过硬的专业实力和良好的职业素养。但是,选拔拔到兼职培训师岗位后,很多人因为缺乏相关培训授课经验,更不懂如何设计与开发课程,导致PPT课件制作太LOW,授课现场沉闷不堪,缺乏互动与控场,培训整体评价较低。很多原本是优秀专业人士、部门管理者,现在却成了不合格的兼职培训师,造成个人与企业协调发展中的尴尬处境。
出现以上情况,多是因为内部培训师选拔与培训做是不到位,没有帮助兼职培训师实现角色转换,赋能课程开发与互动教学的核心能力,问题如下:
原来只要做好本职工作(实践),现在却要登台授课(讲学);
原来只负责做工作报告(经验),现在却要做课程开发(教材);
原来只要听课、参训(学员),现在却要用心带教(教练);
原来只是听指挥,强执行即可,现在需要多思考,有提炼,懂规划;
原来只需要经验分享、现身说法,现在不仅要专业讲授,还要需求调研、效果产出。
破解如何快速的开展精品课程?如何将课程设计得有内容又有趣味?如何真正的告别单一的理论讲解授课方法?如何创设情景,开发情景任务研讨竞赛式的好课程?如何快速PPT课件制作的专业水准,如何轻松开发任一主题的培训教材?
新问题的出现容易让企业培训师,尤其是新手讲师手忙脚乱,因此,引导并帮助企业培训师正确认知、转变角色定位,提升课程开发与互动教学的能力,成为当前企业的必修课。
【课程收益】
-762017780现场带教各小组产出一门精品PPT课件---掌握精品课程开发技巧与工具应用
掌握互动式的课程内容设计情景五步法,熟悉专业课程开发成果的七件套资料
【课程特色】
内容很精良、案例接地气、问题很实际、方法好落地、理论与实践相辅相成
案例分析+实战方法+角色扮演+提问互动+分组讨论+精彩点评+课堂练习+视频教学
【课程对象】专兼职讲师、课程开发人员、培训管理者、中基层管理者、业务专家
【课程时间】1-2天
【课程大纲】
背景描述:XX大型企业,为选拔优秀讲师,特开展各小组课程设计竞赛辅导活动。
活动互动:分组建制、角色分工、任务挑战、PK竞赛规则约定
开场测试:课程设计与PPT制作基本功调研
案例分享及展示:造课似剑,湖北百佳课件优化成果展
第一章:如何从三个维度精准选定课程主题?
情景导入:各专兼职培训师想要开发自己的主讲课程,但不知道如何选题?
教学目标:各小组选定课程开发主题方向、优化标题名称
需求理解
战略分析、需求阶段、客户调研、价值提炼
体系梳理
初步课程体系梳理
选题分析
推荐与自备课题分析(差异化、市场量、优势点)
标题亮化
课题命名、叫响内涵
练习:各小组选题澄清与名称优化
素材:各组选题推荐表
复盘:定主题:价值分析、选题定位
第二章:如何找到课程类型的“定位仪”?
情景导入:课程类型那么多(讲授型、操作型、研讨型...),如何选择内容与形式双优的课程类型?
教学目标:多种课程类型分享,及推荐各小组选定情景互动课程
样例展示
常见的几种课程类型介绍
2、模板区分
各种不同课程类型之结构模板介绍
3、情景课程认知
详解情景课程开发价值优势与教学风格
4、结构模型
展示情景课程开发结构模型与PPT模板
练习:各组实操演练情景课程结构设计
复盘:选课型:情景演绎、互动教学
第三章:如何提炼课程章节目录?
样例展示及情景研讨:如何萃取关键任务,设计课程系列情景?
调研问卷
胜任力模型分析
2、DACUM分析
关键任务提炼
3、情景系列设计(闯关任务)
业务场景分析
4、章节要点提炼
模拟演练:各小组情景系列设计,完成各章节任务要点
视频呈现:ovideo-arts情景系列课程展示(演课)
复盘小结:工作任务分析&情景问题挑战、章节设计
第四章:如何运用情景五步法增加内容与互动设计?
问题研讨:各单元章节内容如何设计,如果理论太多怎么办?
情景导入
事例、案例、问题等
问题研讨
举一反三
方法讲解
图形建模、样例示范、方法提炼
4、模拟练习:情景实操
5、总结提炼:实践转化
游戏:巧妙解绳子
案例:《精彩授课》情景五步法展示与讲解
模拟练习:各小组每一章节情景内容设计
复盘小结:精内容:情景五步、教学设计
第五章:如何让您的PPT课件瞬间变得‘高大上’?
情景研讨:各章节内容设计完毕,但发现很多学生的PPT页面不美观,如何提升呢?
顺结构:框架逻辑
选模板:单一结构与多元结构
理内容:教学设计
各章节文字、图形等内容排版
呈页面:PPT美化
页面的颜色、动画设置
章艺术:艺术化呈现
PPT模板底色风格设计
练习作业:各小组课件PPT制作与美化
互动游戏:抛三色球
复盘小结:美页面:顺理呈章、PPT美化
第六章:如何不断迭代产出精品课程?
情景研讨:PPT课件终于做好了,接下来需要展示评优、修改迭代
1、规则讲解
展示规则及标准解读
演示辅导
说课3分钟与授课5分钟策略
成果汇报
各小组派代表,登台展示课件成果作品,并演示汇报
课程评审
现场评审、反馈建议、课程定级与迭代优化
练习:各小组PPT课件成果展示、汇报与评审
资料:课件评分反馈表
复盘:展成果:说课演示、迭代升级
课程总结:
各小组现场产出PPT课件及评优表彰
实践要求:
训后一周内,每人开发一门情景课程

 

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